超声波探伤仪器:我的作文

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 05:24:55
第一课时:源头活水从何来——让作文有话可写IJ(
                              (课堂简录)p/
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   我说:“喜欢写作文的同学请举手。”有七八个学生举了手。Mt#‘
   “大家都看清楚了?以后写作文,多向这几位同学请教。”学生笑。E!
   “其它没举手的,就是不喜欢写作文的了。说说你们为什么不喜欢写作文。” 学生回答说,不知道写什么,写了几句就写不下去了,找不到合适的词语,等等。f- J
   “‘问渠哪得清如许?为有源头活水来。’作文的源头活水在哪里呢?今天的作文指导主要针对作文无话可写的情况,给大家说说,作文的源头活水在哪里。”  G*
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[讨论]tWs-+
       现状:作文无话可写Y
   “原因”:生活单调乏味p3}J
   观念更正:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”(罗丹)]
             我们不是缺少生活,而是缺少对生活的观察、感受和思考。Kq2S
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[整理]C
   我们的生活在哪里?除了家,就是学校。是不是很单调?不。是我们没有发现生活,在家庭和学校里,就埋藏着很多可以写进作文里的生活宝藏。?/[E}
   让我们一起来挖掘“我的生活宝藏”。请同学们依照我的图示,在你的笔记本上列出你的生活宝藏图。注意留多一些空间,以便日后补充。|oD4$K
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家庭      人   父母yQ%6
             兄弟姐妹8}9M=F
             其它成员|d3‘
         事  婚丧、搬迁、意外、奖惩、过节、庆祝、来客、旅游……Rq‘
             衣食、起居、添置……)Y$EGa
         物  家庭摆设、收藏品、外景(女同学的闺房,男同学的狗窝)].<"/
         情  亲情、生活情趣dIS!J
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学校      人    老师]16
               同学~>HtM0
               其它人员(凶巴巴的门卫、舍管、勤劳的园丁……)Z,)F
         事    校运会、文艺晚会、竞选、竞赛、参观、意外事故、流行病K
               教学、考试、课外活动、游戏、口角、批评u,%k_C
         物    校舍、设备设施、校园风景a-]
         情    师生情!fcNk?
               友情L~G
               青春的欢乐iK
               成长的烦恼(早恋情感的自我调节等)   2