谎言的背后2剧情介绍:光的反射定律、平面镜成像实验探究1

专题1:光的反射定律、平面镜成像实验探究

资源收集整理哈尔滨市第39中学  曹瑛   每一位使用者都会对您表示深深的感谢！（对不起图形未能复制到此处）

1.为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。

⑴请在图中标出反射角的度数。

⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？

________________________________________________________

⑶如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：        

2．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：

(1)直尺的作用是便于比较物与像的______________关系；

(2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系；

(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜成的是_______像．

3．下图甲是探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验：

(1)应选择_____      _来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”)；

(2)观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是___                             ___造成的；

(3)如果在像A＇的位置放一个光屏，在光屏上______承接到像A＇(填“能"或“不能”)，说明平面镜成的像是____________像；

(4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。

(5)图乙是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图丙中的______(填序号)。

4.如图是探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)实验中要求蜡烛l和蜡烛2                                                                                                

(2)用玻璃板代替平面镜的好处是                                                                                           

5.如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体

（1）为便于观察，该实验最好在_______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到____    _    __，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题

（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小_______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_______．像和物到玻璃板的距离_______．

（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（    ）

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作

6.小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时．将一块玻璃饭竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A．进行观察，如图所示．在此实验中：

(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是：                                                               

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物                   关系．

(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的           关系．

(4)移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上       接收到蜡烛烛焰的像(填。“能”或“不能”)．所以平面镜所成的像是      (填“实”或“虚”)

(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像            （填“变大”、“变小”或“不变”).

7.如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。

（1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是                                                                                 

（2）选择蜡烛A和B的要求是                                                                               

（3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将                       

（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；

（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明               

8．在探究“平面镜成像的特点”的实验中：

(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像_______________.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，______________观察玻璃板前点燃蜡烛的像(选填“能”、“不能”)。

(2)记录了如下实验数据

物距／cm

像距／cm

像与物大小比较

第一次

12．0

12．0

等大

第二次

15．0

15．0

等大

实验表明，像与物体的大小__________。像到平面镜的距离__________物体到平面镜的距离。

9. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像                        与        的大小。

(2)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B。都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是                                                        

10．在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．

(1)在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子                                  的          (选填“A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合；

(2)实验中使用刻度尺，是为了测量                ；

(3)移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过                         现象，可知平面镜所成的像是虚像．

11.图中是探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_______________________；

(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验；

(3)如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？___________________________.

（4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？________________________理由是：_______________________________                                _。

12．右图是研究平面镜成像特点的实验装置，A为玻璃板，B为点燃的蜡烛，C是和B完全相同但未点燃的蜡烛。我们在玻璃板中看到B的像是因光的所形成的虚像。当把C移到B 的像所在的位置时，无论怎样沿水平桌面移动蜡烛C都不能使C与B的像完全重合，最有可能的原因是   

                          。眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛C”实际上是                   （选填“光的反射所形成的虚像”、“光的 折射所形成的虚像”或“蜡烛C本身”）。

13．孙悦同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：

a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图所示

b．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像

c．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小  关系

d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离

请你针对孙悦同学的实验回答下列问题：

 (1)孙悦同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?

(2)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法。

光的反射定律、平面镜成像 答案

1．⑴如右图所示

⑵将纸板B向后（前）折，观察在纸板B上是否有反射光线

⑶在反射现象中，光路是可逆的

2．(1)到透镜的距离　 (2)物体和像的大小(3)不能　 虚

3．(1)平板玻璃  (2)  平板玻璃的两个反射面成像  (3) 不能  虚  (4)不变  (5) A      

4 . (1)等大(或等长，或一样大等)（2）便于找到蜡烛的像

5.（1）较黑暗；蜡烛B（2）重合；相等；垂直；相等（3）B

6. (1)能准确找到像的位置(透光、成像)    (2)到平面镜的距离    (3)大小  (4)不能  虚  (5)不变

7. （1）竖直放置（与水平面垂直）；（2）形状相同（大小相等）（3）没有　　（4）平面镜所成的像与物体大小相等

8.重合；不能；相等；等于

9.(1) 物 (2)  玻璃板与桌面不垂直

10.(1)A   (2)像和物到玻璃板的距离  (3)白纸上没有棋子的像

11. (1)透过玻璃板看到像 (2)2  (3)有可能找不到像  (4)不合理，两组数据太少。

12. 反射；玻璃板没有竖直放置；光的折射所形成的虚像

13.（1）平面镜不透明无法确定像的位置（2）C中将另一只“蜡烛”点燃错误应改为不点燃