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发散思维ABC(咸阳发散思维家园 杨中平)_快乐语文家园 11-03-14 阅读:1 相关文章 发散思维ABC(咸阳发散思维家园 杨中平)_快乐语文家园。5、要善待错误：现实中，往往许多次"发散"都不能解决问题，这些"发散"就是所谓的错误。关于如何培养学生的发散思维问答。我想，首先要对发散思维的特征有一个比较深刻的认识，这是养学生发散思维的基础（可能是当前发散思维教育中存在的主要问题）；第二，作为教师本人要有足够的发散思维的意识，用自己实实在在的发散思维去培养学生的发散思维； 思维导图在培养中学生物理发散性思维中的应用探索 11-03-14 阅读:13 相关文章 思维导图在培养中学生物理发散性思维中的应用探索思维导图在培养中学生物理发散性思维中的应用探索作者:唐 敏 杨 成。摘 要：在中学物理的学习中，学生普遍存在着发散性思维欠缺的通病，文章介绍了发散性思维和思维导图，论证了思维导图运用的可行性，并通过实例探讨了思维导图的应用，在问卷调查的基础上，评价了思维导图在学生发散性思维培养中的应用。实质上，在做思维导图的过程中就是对发散性思维的一种训练和培养。 