九乡新闻网西雅图到波特兰有多远:南风与北风
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/30 04:24:05
法国作家拉封丹写过一则寓言，讲的是南风和北风比赛，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风一开始就拼命刮，企图一下子把行人的大衣掀掉，哪知道，风越刮，天越冷，行人把大衣裹得越紧。南风则不同，它徐徐吹动，顿时风和日丽，行人热得受不了，最后就脱下了大衣。结果是逞强好胜的北风却输给了温文尔雅的南风。
如果说北风是指严厉的态度，那么南风就是“微笑”。
一个四年级的孩子在日记中写道：“我希望老师每次进教室都能带着曙光女神般的微笑。”一个三年级的孩子在课堂上说：“老师的脸就像变幻莫测的天空，时而披着绚丽的朝霞，时而密布着阴暗的乌云……多希望老师的脸上天天有美丽的笑容啊！”
作为教师，她（他）的微笑拥有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，能使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己；教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪；德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。
其实每个教师都有青春、活泼的一面。他们之所以不愿在学生面前展现这一面，可能有以下的顾虑：一是怕在学生中没有威信，自己“下了命令”学生不能执行；二是怕在课上对学生笑了后，课堂纪律松懈，不能进行正常的教学，学生考试成绩不好……教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。
愿“南风”与“北风”的故事能给我们教师的工作以深刻的启迪，我们好深深懂得并善于运用南风效应，充分发挥自己的主导作用，不断更新教育教学理念，不断探索，积极进取，从而在学生中牢固树立起自己的威信。愿我们老师、我们的校园能经常刮“南风”。