西红柿金针菇肥牛汤:第五单元知识检测

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 01:16:30

第五单元知识检测

  温馨提示:
  1、测验共100分,答题时间120分钟。
  2、测验的内容难度适中,请同学们本着先易后难的原则,认真审题,仔细作答。
  3、书写要工整,卷面要整洁。

学校:______________     班级:______________     姓名:______________

积累与运用(22分)
  1、为下加红的字注音。(2分)
  憔悴(  ) 寒(  ) 芽(  ) 若(  )

  2、依据下列词语中的拼音写出汉字。(2分)
  zuàn_______着小刀   nüè_______杀
  shà_______时      dié_______纸船

  3、把下面四个词语按句子语义要求填入适宜的空格。(2分)
  瑟缩 惊惶 绝望 傲然
  ①我当然得到完全的胜利,于是_______走出,留他_______地站在小屋里。
  ②便很_______地站了起来,失了色_______着。

  4、按课文原句填空。(2分)
  ①假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,______________,______________,妈妈,你会认识我吗?
  ②母亲,____________________________,不要惊讶他无端人梦。

  5、依据上下文提示默写。(2分)
  ①兄女曰:“_____________________。”公大笑乐。
  ②______________,则是无信;______________,则是无礼。

  6、解释下列文言语句中加红词语的含义。(2分)
  ①俄而雪骤。
  ②撒盐空中可拟。
  ③陈太丘与友行。
  ④相而去。

  7、翻译下列文言语句。(4分)
  ①尊君在不?
  ②谢太傅寒雪日内集。

  8、借鉴仿写一句,模仿句子的对称美。(2分)
  例句:我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

  9、根据自己的积累,写一则50字左右的“鲁迅简介”。(4分)

阅读理解(38分)
(一)阅读《羚羊木雕》选文,回答问题
  我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。
  我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。
  “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
  “你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。
  “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
  万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。
  “昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”
  我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”
  万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”
  我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……
  我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”
  我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
  可是,这能全怪我吗?

  1、概括这一部分的主要内容。(2分)
  答:__________________________________________________________________________

  2、文中“我”说话时有什么特点,为什么会这样?(2分)
  答:__________________________________________________________________________

  3、列举一处文中的心理描写并简析其表达作用。(2分)
  答:__________________________________________________________________________

  4、列举一处文中的景物描写并简析其表达作用。(2分)
  答:__________________________________________________________________________

  5、从文中万芳对这件事的处理可以看出,万芳是一个怎样的小伙伴?(2分)
  答:__________________________________________________________________________

  6、请你对文中这件“不光彩的事”,谈谈自己的看法。(3分)
  答:__________________________________________________________________________

(二)阅读《散步》选段,回答问题
  后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,他早巳习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
  但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
  这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

  1、“我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质? (2分)
  答:__________________________________________________________________________

  2、“我”的母亲改变主意要走小路时,为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜”? (2分)
  答:__________________________________________________________________________

  3、文中划线的语句描写了“我”的母亲放眼小路所看到的景象。请你说一说,母亲看到这些景物,心里会想些什么呢? (2分)
  答:__________________________________________________________________________

  4、文中的“我”是一个有家庭责任感的中年人。请从文中找出最能表现他这一特点的描写语句,并写在下面。(3分)
  答:__________________________________________________________________________

  5、在第一段文字中,“我”面对分歧要“想一个两全的办法,找不出”。“我”要的是哪“两全”呢?(3分)
  答:__________________________________________________________________________

(三)阅读《心锁》(梁青岭),回答问题
  某一个星期日,儿 子与同学去玩,我一个人来到儿子的房间,发现他的书桌上很乱,就走过去想整理一下。此时,我突然灵机一动,就打开他的抽屉,发现了一个蓝色的日记本。
  儿子的日记本第一页上写道:“自打我上初中以后,我的心里十分空虚与孤独,父母除了关心我在学校的表现外,就是把我关在屋里学习。每天当我伏在桌前,永不停地写那永远做不完的该死的作业时,我特别的痛苦,我多么想能有时间到外面去打打篮球,去轻松的活动一下啊……”
  读完儿子的日记,我内心感到了一种强烈的震撼。我原以为自己的心灵与他贴得很近,可万万没有料到他并没有把父母当作朋友。
  傍晚,儿子回到家里,又关上房门独处,用晚餐的时候,他突然问我,“爸,你俩谁动我的东西了?”我假装糊涂地说:“没有啊。”见我的态度如此坚定,他什么也没说,就满脸不悦地走开了。
  过了两天以后,乘着儿子不在家,我又偷偷溜进他的房间,企图从日记里洞察他内心的秘密,令我惊讶的是,抽屉上不知何时安了一把锁。顿时,我的大脑一片空白,我突然意识到自己犯了一 个低级错误。
  晚上,儿子回到家后,我鼓足勇气对他说:“儿子爸爸犯了一个错误,你能原谅我吗?”儿子沉思片刻说:“不就是偷看日记的事嘛,我不想再谈这件事。”“如果你原谅爸爸,就请你打开锁,别把家长当贼似的。”儿子气呼呼地对我说:“这是钥匙,交给你,这回你满意了吧?”
  若干天以后,当我无意中再一次来到儿子的房间时,一心想走进儿子内心世界的我,又鬼使神差般地欲看他的日记,我惊讶地发现,儿子的抽屉虽然没有上锁,可那日记本不知何时已无影无踪了。有一天儿子突然对我说:“老爸,你是不是特失落?”“这话怎讲?”“因为我把日记扔了,并发誓,永远不再写日记了。”
  我惊愕地醒悟到:儿子心里有一把锁。

  1、“读完儿子的日记,我内心感到一种强烈的震撼。”这是为什么?(2分)
  答:__________________________________________________________________________

  2、文章中“心锁”具有怎样的含义?(3分)
  答:__________________________________________________________________________

  3、“我突然意识到自己犯了一个低级错误”,其中“一个低级错误”指什么?(2分)
  答:__________________________________________________________________________

  4、第六自然段中“儿子,爸爸犯了一个错误,你能原谅我吗?”爸爸是否真正意识到自己的不对,真诚的求得儿子的谅解?(3分)
  答:__________________________________________________________________________

  5、你是怎样看待父母私拆你们的信件或私看你们的日记的?谈谈你的观点和看法。(3分)
  答:__________________________________________________________________________

写作(40分)
  在你成长的过程中,亲人们无不对你倾注着关心和疼爱。请你在下面这个题目的空格上填入一个亲人的称谓(如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外祖父、姥姥、叔叔、姑姑、小姨、大舅等),然后写一篇500字左右的作文。
  题目:我和______________

参考答案
积累与运用
  1、qiáo cuì zhàn nèn tǎng
  2、攥 虐 霎 叠
  3、①傲然 绝望 ②惊惶 瑟缩
  4、①笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞。 ②倘若你在梦中看见一只很小的白船儿。
  5、①未若柳絮因风起 ②日中不至对子骂父
  6、①不久,一会儿 ②大致,差不多 ③约定④丢下,舍弃
  7、①您爸爸在家里吗? ②谢安在一个寒冷下雪的日子里召集家庭聚会。
  8、略
  9、略

阅读理解
  (一)
  1、“我”找万芳拿回羚羊,伤心不已
  2、说话吞吞吐吐(结结巴巴)、欲言又止,主要因为“我”实在是难以开口说找万芳拿回羚羊
  3、共两处:①“我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。”写出了“我”的担心和伤心;②“我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!”写出了“我”的伤心和自责(后面表达作用的简析言之成理即可,不要拘泥于本答案)
  4、“月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。”烘托出“我”伤心不已的心情
  5、主要从“宽容”、“仗义”这两个方面来回答
  6、可从不同角度来谈,只要言之有理即可

  (二)
  1、尊敬老人(意思吻合即可)。
  2、他爱小孙子,不希望小孙子受委屈(意思正确即可)。
  3、①春天,充满生命活力,多美啊!②我们一家应该去感受春天的活力。③不让孩子们去欣赏春天的美景,多可惜呀。 (言之成理即可得分)
  4、①我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。②一霎时,我感到了责任的重大。(答一处即可)
  5、一是全家人不分开,一是母亲和儿子的愿望都能实现。

  (三)
  1、我原以为自己的心灵与他贴得很近,可万万没有料到他并没有把父母当作自己 的朋友。
  2、儿子内心世界的秘密。
  3、原以为第二次偷看犹如第一次那样非常容易得手。
  4、爸爸没有真正意识到自己的不对,也没有真诚的求得儿子的谅解,爸爸所求得的谅解,只是要求儿子把锁打开,为他下一次偷看儿子的日记提供方便,因为爸爸“一心想走进儿子的内心世界”。
  5、言之成理即可。

写作
  略