九乡新闻网襢 东方不败:对选修“历史上重大的改革的回眸”的理解和认识
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/07 07:11:12
对选修“历史上重大的改革的回眸”的理解和认识
高考是教学的指挥棒，近两年高考有关改革的内容，都涉及到比较：2009年涉及到中国的戊戌变法和日本的明治维新；2010年涉及到改革科举考试的内容，使之前后不同，形成鲜明的对比。
2009——2010年的高考题如下：
2009年山东文综的选做题 33.（10分）【历史一历史上重大改革回眸】 维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际扣操之过急。然而，距今大约三十年前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信（1898年11月25日） (I)材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么(1)含义：必须改变旧的政治制度，改革才能成功（或“改革必须除旧才能立？（2分）戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么？（4分） 根本原因：资产阶级维新派力量弱小（或“民族资产阶级具有软弱性”）； 封建势力强大。 (2)为了“打破鸡蛋”，明清政府在政治方面采取了哪些改革措施？（4分）(2)改革措施：废藩置县，建立中央集权；废除等级制度，取消武士特权，实现四民平等。
2010年山东文综的选做题33（10分。历史——历史上重大改革回眸）阅读材料，回答问题。材料一 以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。 ——王安石《本朝百年无事札子材料二 苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。 ——王安石《上仁宗皇帝官言事书》（1）据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端（1）弊端：人才选拔重诗赋记诵，官吏任用重科资历。（4分（2）材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？（6分）（2）教育思想：注重实，措施：改革科举考试内容，废除诗赋取士，注重经义策论（应从“废除田制“和”采用新法“两个角度回答，言之有理即可得分）
这就需要学生对“九大改革”有全面和综合的认识，才能解决问题。
例如：改革的原因有：①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；②顺应历史发展潮流或社会发展趋势；③统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵；④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展；⑤民族危机严重；
影响改革成败的要素有：① 是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。② 看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。④ 改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。⑤ 当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。