装甲少女中坦选择:新课标八年级上册《难忘九一八》教学设计

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/28 05:36:19
新课标八年级上册《难忘九一八》教学设计 马家中学陈加明 一、指导思想： 爱国主义教育是中学历史教学的永恒主题，通过本课历史教学唤起学生的爱国主义情感，弘扬我们中华民族的优良传统，勿忘国耻，拥护中国共产党，使教学历史知识与思想教育互相渗透，并联系实际，借古开今。 二，教材分析： 九一八事变是日本帝国主义为侵占中国制造的借口，是日本帝国主义要把中国变为其独占殖民地的重要步骤。此后，中日民族矛盾开始向主要矛盾地位上升。九一八事变后，中国人民的局部抗战开始。面对日军的侵略行径，蒋介石采取了不抵抗政策，导致了东三省的迅速沦亡，加剧了民族危机。西安事变对中国乃至世界都产生了很大的影响。事变的和平解决，成为扭转时局的关键。本课内容具有承上启下的作用。 三、学情分析： 初二学生已经有了一定的历史知识的储备，学习能力和情感价值观也有一定的提高，对新事物感兴趣，尤其对社会热点比较关注，由此来确定学习目标。 五、学习目标 1.知识与能力：了解九一八事变的经过、结果；东北人民的抗日斗争；西安事变的背景、和平解决及其意义，培养学生阅读、概括、分析、运用的能力。  2.过程与方法：通过课前预习和搜集相关信息资料，养成自主学习的习惯；通过九一八事变、西安事变及其和平解决的学习，训练学生从多角度分析和解决问题的能力。 3.情感态度和价值观：爱国主义、民族情感：九一八事变使中华民族陷入严重危机，反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任；顺应时代潮流：中共提出抗日民族统一战线的政策，顺应民意，顺应时代潮流。全局意识：中共从全民族利益出发，力促西安事变和平解决，高瞻远瞩，着眼未来。 六、重点、难点 重点：九一八事变、西安事变    难点：蒋实行不抵抗政策的原因，为什么要和平解决西安事变？ 七、教学时间   一课时 八、教学准备 1.提前安排预习课文、搜集和整理相关信息资料。   2.准备好必需的课件。 九、教学过程 【一】、导入新课： 播放《松花江上》，提问：流浪者的故乡在何处？为何流浪？“九一八”指什么？ 【二】、九一八事变 1. 指导学生看书了解九一八事变究竟是怎么回事。 （初二学生的归纳能力还有待提高，所以在平时的回答问题的时候，老师要注重引导学生去归纳概述，有意识地培养学生的阅读归纳能力）
   2.出示课件，掌握基础知识。 3.九一八事变发生后，国民政府采取了什么态度？这一政策带来了什么严重后果？当时蒋介石实行不抵抗政策，日本仅仅用了四个月18天的时间就占领了我国东北三省。东北三省128万平方公里的土地全部沦于敌人的手中。128万平方公里相当于什么概念呢？相当于3个日本国土面积。 4观看视频，归纳蒋实行不抵抗政策的原因。 （培养学生根据资料概括、分析的能力。） 5过渡：多媒体展示不抵抗政策的原因，自然过渡。 （东北军民的抵抗，民族危机的加深，中共的主张，蒋介石的倒行逆施自然融入其中，为突出本课的重难点打下基础。） 【三】、西安事变 1活动：替张、杨决策，培养学生在关键时刻的决策和审时度势的能力。体会只有顺应时代潮流，顺应民意，才会推动历史的发展。 2. 播放视频，了解张、杨的最后决策。 3明确西安事变爆发的原因、概念，并朗读。。 4探讨西安事变怎样解决，并评价共产党的做法，有何启示？ （培养学生的全局意识，在学习和生活中要有全局观念，眼光长远，高瞻远瞩，着眼未来。）   5明确西安事变的结果及意义。 【四】、通过练习小结： 1我国的国耻日是哪一天？ 是为了纪念哪一事件？ 2张、杨发动西安事变的根本原因是什么？直接原因是什么？ 3如何评价张、杨？ 4西安事变的结果怎样？有何意义？ （通过适量的练习巩固知识，调节课堂节奏.。并采用抢答的方式，提高学生的积极性，活跃课堂气氛。） 【五】、拓展延伸 1出示有人想修改国歌的主张，是否赞成？ 2出示日本中学生的一道历史试题、谈感受 3理解国耻日鸣警报的用意。  4 在激昂的誓言中结束本课。 （整个环节充分联系实际，营造勿忘国耻的侬烈气氛，并与课前呼应，引导学生勿忘国耻，并理智爱国，着眼长远，开创未来。）   板书设计：。教学反思：
    课堂效果较好，注重了取舍，重难点较突出，学生活动较充分，并充分联系实际，课堂主题鲜明，勿忘国耻的气氛渲染较好，使教学历史知识与思想教育互相渗透。但是，在讲课中，启发引导，拓展学生知识、思维空间的力度还不够，利用历史经验解决现实问题的延伸不够深入。课堂练习偏少。
新课标八年级上册《难忘九一八》教学设计 新课标八年级物理上册复习提纲1 八年级上册语文《新闻两篇》教学设计 2010年人教新课标八年级历史上册全部知识点-复习提纲 人教新课标八年级历史上册全部知识点-复习题 教新课标八年级语文上册期末复习综合复习资料 八年级上册第四课第二框《主动沟通健康成长》教学设计（含课件） 二年级上册《识字8》教学设计 《风筝》 教案教学设计(人教版七年级上册) 八年级上册历史学科教学工作计划 人教新课标八年级 新课标 五年级上册科学全册教案精选 新课标七年级上册《学会拒绝》案例及思考 新课标 五年级上册科学全册教案dv 新课标 五年级上册科学全册教案 人教版小学数学二年级上册《观察物体》教学设计 语文学科五年级上册《珍珠鸟》文本细读及教学设计 八年级英语上册复习教学知识点归纳总结. 八年级语文上册复习教学知识点归纳总结 八年级上学期上册物理学科教学工作计划 八年级上学期上册生物学科教学工作计划 八年级上学期上册地理学科教学工作计划 初二八年级上学期上册英语学科教学工作总结 人民版八年级上册政治导学案_教学案