螺内酯可以长期吃吗:郑杰校长的《给教师的100条新建议》(转摘)
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 11:14:51
1、教师作为一个完整的人;
2、教师要有精神空间;
3、教师对美好的事物应保持敏锐;
4、教师应享受生活;
5、误我们“现代”起来;
6、教师要有赤子之心;
7、自我“启蒙”;
8、做自己的主人;
9、学会赞美真的很难;
10、登上人生幸福的三层楼;
11、要学会敬畏;
12、教师要继续学习;
13、为沉重的负担找到良好的理由;
14、关怀身边的每一个普通人;
15、讲演使人完美;
16、何不玩一玩;
17、用自己的语言表述思想;
18、学会倾听不容易;
19、人类道德至高无上;
20、回归女性;
21、为自己而教;
22、要有宽容精神;
23、教师要有静气;
24、表达自己;
25、思索是一件快乐的事;
26、欣赏缺德;
27、与王泽钊结伴同行;
28、以学校训示规劝自己;
29、要学会做减法;
30、促进学习----学校的使命;
31、创造“协力、负责、多元”的独特文化;
32、学校里的三个世界;
33、薄弱学校的骄傲;
34、重视学校仪式;
35、共同捍卫公办学校的尊严;
36、为学校干部灌注精气神;
37、提升满意度;
38、不做改革的看客;
39、合作是竞争的归宿;
40、融办学理念于学校的血脉之中;
41、谁是学校的主人;
42、学校,人们犯错误的地方;
43、把困难当作机会;
44、提升境界,创造价值;
45、切不可妄自菲薄;
46、相互取暖;
47、共创一所公正的学校;
48、偏偏爱管闲事;
49、教师的身份;
50、顺乎人性是最美;
51、从四十分钟里榨出油来;
52、有时,人仅仅需要一点点同情;
53、合理合法地惩戒学生;
54、不培养乖孩子;
55、理性的道德教育构想;
56、别让孩子们失语;
57、找到孩子最佳的学习方式;
58、给孩子们说说雷锋;
59、精神虐待猛于棍棒;
60、教师要与学生共同学习;
61、教师应设法让知识本身吸引学生;
62、不培养两面人;
63、以每个学生的权利为本;
64、将行为规范教育复杂化;
65、保存天真;
66、和孩子们一起学会自主;
67、反对无度;
68、再多带点东西进课堂;
69、非人性化的手段都不是教育的;
70、反对监视;
71、教师要理解学生的苦衷;
72、教师要做“卫道士”;
73、让教育活动更富有理性;
74、认识人,才有对人的教育;
75、重读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》;
76、捧着良心教书;
77、放松一些,再放松些;
78、永不放弃;
79、不扮演圣人和神仙;
80、服务于公益民生是莫大的荣耀;
81、建立以法律为依据的新型师生关系;
82、教师处侵权的危险之中;
83、教师应成为学生的领导者;
84、善待学生,善待家长;
85、每个人都应成为优质服务的提供者;
86、为孩子们当下的人生幸福服务;
87、做一名称职的教育服务者;
88、爱惜自己的每一根羽毛;
89、为当教师寻找充足的理由;
90、让职业精神照亮北郊学校;
91、为竞聘者颂;
92、学会评价自己;
93、在教师职场中索问一生;
94、理解“诚信”;
95、让自己成为稀缺资源;
96、成为名师,为什么不?
97、为自己的未来投资;
98、美丽的职业女性;
99、为孩子们喜爱你提供理由;
100、倾听自己的声音。
郑杰校长的《给教师的100条新建议》(转摘)
郑杰校长的《给教师的100条新建议》(转摘)2
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苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》
《给教师的100条建议》学习体会
《给教师的100条建议》
《给教师的100条建议》1
《给教师的100条建议》全
《给教师的100条建议》
《给教师的100条建议》全文
给教师的100条建议
特级教师给新老师的建议20条
《给教师的一百条新建议》 郑杰
《给教师的100条建议》(1-50)
(原创)读《给教师的一百条新建议》有感
给教师的一百条建议2
给教师的一百条建议3
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苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》 -
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给教师的一百条建议-[苏]