蔡文静歌曲:要有一双敏锐的眼睛

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要有一双敏锐的眼睛

(2009-12-18 15:05:01)转载 标签:

班级

课代表

我俩

比赛过程

分类: 教学手记

我们做老师的需要有一双敏锐的眼睛,时刻关注学生们的思想动态,以便及时发现他们的所思所想所需所求。

昨天下午第四课在(8)班进行了参加学校演讲比赛的选拔赛,因为每个班只有一个参赛名额,可是我们班想参加比赛的同学有好几位,无论指派谁去都不妥,也不够公平,所以我决定先在班级进行预赛,这回是先进行小组内的选拔,每个合作小组先通过比赛选拔出一个代表来参加班级的比赛,然后下一周在全班比赛进行选拔,选出最优秀者参加学校的比赛。因为上周五放学时已预先布置过,因此很多同学都作了充分的准备,有自我要求更高者甚至已经把演讲稿内容全都背诵出来了。

等我把具体要求、操作方法都说明白以后,12个合作小组便都认真的、像模像样地开始了小组赛,我在整个教室里来回走动巡看,发现了很多精彩的瞬间:周竟同学是站起来绘声绘色地演讲的,邢茜同学是流利地背诵出来的,徐一景、应珂、王心瑶那组希望三个人都能在班级参赛,李蒙苏季焱那组每个人都在边听边细致地打分,王雪颖同学的演讲赢得了组内成员的热烈掌声,张滔滔同学是单个人独自坐的,于是我把他分到了严双超、陆晓春那一组,他们都很乐意地接纳了他……整个比赛过程顺利,激烈而有序。

40分钟后,组长们已经计算好平均分,把每一小组参加班级比赛的选手名单都报给了课代表,我数了数一共有16位同学能够在班级比赛,接着我告知他们比赛的时间、演讲主题和要求,并鼓励他们好好准备,如果谁能在班级取得第一名,就可以代表我们班去学校参赛,而其余同学也可以根据得分情况获得我们班级颁发的奖状。

这一堂课大家都认真而又开心,看得出同学们都很喜欢这样的活动。

可是出乎我意料的是第二天竟然有3位同学来要求退出比赛,说要弃权。我有些诧异,询问原因,可是他们都不说,当然我也一律没有答应他们的要求。

回到办公室,我跟春风老师说到这样的情况,她也觉得有点不可思议,因为她班上的孩子们参赛可积极呢。后来我俩共同分析了三个孩子要求弃权的原因,估计是我说只给他们三天的时间准备可能太紧张了,而且稿子需要背熟练,这无疑又增加了难度。于是趁课代表来交作业之际我向她证实我们的猜测,果真不出我俩所料,我决定调整步伐,多给他们几天时间准备,尽可能地把这次活动搞得更好,让我们的孩子留下一个难忘的回忆。

孩子们的心灵是最纯真无瑕的,他们不会像有些大人一样谙于世故,他们的喜怒哀乐都会有外在的表现,只要我们细心、留心,有一双善于发现的敏锐的眼睛,我们定能走进他们的内心世界,也一定会感到其乐无穷。