蓝淋:文献的可标引内容

张 琪 玉
(南京政治学院上海分院信息管理系 200433)
摘 要 准确确定文献可标引内容是控制文献标引质量的重要环节；确定文献可标引内容的准则；文献可标引内容的层次性、包含性、隐含性和可适应多种需要；文献可标引内容的相对性；各种学科文献的可标引内容举例；各种类型文献确定可标引内容的特点举例。
关键词 文献可标引内容 文献主题分析
1 准确确定文献可标引内容是控制文献标引质量的第一关
文献标引，是查明所标引文献的整体或局部内容对哪些学科专业、哪些专门问题的研究、哪些读者(用户)的工作、学习有参考价值，并用检索标识(检索词、分类号、索引标目等)表达出来，提供准确、有效的检索途径的处理过程。
确定文献可标引内容一般称为主题分析，即查明所标引文献内容对哪些学科专业、哪些专门问题的研究、哪些读者(用户)的工作、学习有参考价值的过程，是进一步用检索标识准确表达该内容以提供准确、有效的检索途径的前提。而准确确定文献可标引内容和用检索标识准确表达文献可标引内容，这两者则是保证检索系统有较高检索效率(主要是检全率和检准率)的前提。所以，准确确定文献可标引内容是控制文献标引质量的第一关。
2 确定文献可标引内容的准则
2.1 参考价值准则
这是确定文献可标引内容的最重要的准则。文献可标引内容必须是：① 文献中比较具体地论述了的；② 有一定参考价值的；③ 可以成为检索对象的。
如果文献内容不具备参考价值，就不能予以标引。因为把没有参考价值的文献检索出来，只会浪费读者(用户)的宝贵时间乃至费用，而不会使他有任何收获。
对于论文检索工具来说，不具备参考价值的内容包括：
① 文献中既未明确论及又未隐含的内容，或者只是一提而过，没有具体论述的内容；
② 文献中虽有具体论述，但无参考价值的内容，如众所周知的内容、回溯性的内容；
③ 一般性的介绍、论点、论据、推理、材料、设备、方法、手段、实验、结论；④ 假设性的内容；
⑤ 被比较的项目或内容；
⑥ 引用、借喻、比喻性的内容；
⑦ 没有进行的工作；
⑧ 对于特殊的设备和方法，可视具体情况只提取两者之一，若两者都提取就属多余；
⑨ 不必要的检索特征，如：高压高炉炉顶装料装置，如果确定可标引内容为“高炉+炉顶+加料设备”，其中的“炉顶”是多余的；
⑩ 虽有参考价值但不符合具体检索工具或检索系统主题范围的内容。
对于专著(书)索引，可标引内容的标准可以略为放宽。特别是一些虽未具体论述但确实有检索意义的各种事项的名称，也可以归属为可标引内容。
所谓参考价值准则，还要依据文献的权威性和情报量、读者群的需要特征等来调整。
2.2 重点内容和新颖内容优先选取准则
即当检索工具的标引深度有限制时，应优先选取文献中的重点内容和新颖内容作为可标引内容。
2.3 适度选取准则
某一文献的一项可标引内容一般称为一个文献主题。一篇文献可分析出的主题数量不限。但实际上，有许多因素影响可标引内容的数量：
① 具体文献的情报量都不是无限的。对某一具体文献而言，在确定可标引内容时，若少于它实际具有的可标引内容最终会造成漏检，若多于它实际具有的可标引内容最终会造成误检；
② 所用情报检索语言类型的制约；
③ 所编制的检索工具的专业范围的制约；
④ 读者群(用户，如综合型读者群、单纯研究型读者群等)的要求的制约；
⑤ 人力和时间的可能性。
2.4 准确概括可标引内容准则
文献可标引内容确定后，要将该内容概括为一个主题概念，这个概括过程必须准确。
3 文献可标引内容的层次性、包含性、隐含性和可适应多种需要
3.1 文献可标引内容的层次性
不论一种文献是否有章节结构，其可标引内容一般均可区分为依次展开的下列三个层次：
最高层次，包括文献的整个内容，即整体主题；
中间层次，仅包括文献的部分内容，即局部主题；
最低层次，是构不成一个主题的内容，即主题因素，指文献中所涉及的地区、人物、机构、事件、生物、矿物、产品、设备、方法、工艺、公式、数据、著作等各种事项的名称，这些名称所指的事物虽在文献中并未被具体论述，但可以牵引出一些相关的知识和信息，而具有一定的检索意义。
上述的三个层次与文献对某一知识内容的叙述是一致的。从重要性看，整体主题大于局部主题，局部主题大于主题因素。
上述三个层次在确定可标引内容时，对于题录检索工具和对于专著索引，其取舍是不同的：
3.2 文献可标引内容的包含性
从3.1节图示的关系中可以看出，局部主题是整体主题的细化，故整体主题包含局部主题的内容；主题因素是局部主题的细化，故局部主题包含主题因素的内容。在文献标引时，除整体主题外，之所以要细分出局部主题和主题因素，是因为这样可以提供更多的检索途径，使文献能匹配更多的检索要求，使查寻专细内容的读者能方便地直接查到具体内容的所在。
在标引深度受到一定限制时，对于题录检索工具可省略某些或所有局部主题的内容，对于专著索引可省略某些主题因素的内容。
3.3 个别文献可标引内容的隐含性
文献可标引内容的隐含性是指：某些文献具有未用文字正面、明确、直接论述的可标引内容。如《一个取代高残杀菌剂的理想品种》一文，其可标引内容似乎是“杀菌剂，(新)品种”，它没有直接用“高效低毒农药”这样的术语来表达，但实际隐含有“高效低毒农药”的可标引内容。
3.4 同一文献内容可适应多种需要
同一文献，可以供多种研究课题作参考，可适应多种需要，因此，同一文献内容，可作为多个可标引内容。例如，《纪念抗日战争五十年》一文，其可标引内容可以是“抗日战争(1937-1945)”和“七七事变(1937)”；《加压素治疗休克引起冠心病》一文，其可标引内容可以是“休克，药物治疗”、“加压素，临床应用”、“冠心病，化学诱导”、“加压素，副作用”等多个。
4 文献可标引内容的相对性
(1) 用某一检索标识表达的内容，在这一文献中可能是一个整体主题，在那一文献中可能是一个局部主题，在第三种文献中可能只是一个主题因素，所以，在同一概括表达文献可标引内容的标识之间，其情报量往往会相距甚远；
(2) 某一知识内容，在这一检索工具中属于可标引内容，在那一检索工具中却不属于可标引内容。
5 各种学科文献的可标引内容略举
各种学科文献都有一些其特有的可标引内容，如：
历史文献——国家、地区、朝代(历史时代)、民族、人物、机构和团体、事件(如革命、起义、战争)、政治经济军事文教制度、政策、改革举措、会议、法规、著作，等等；
地方文献——历史变迁、经济(各业)状况、自然、气候、矿藏、物产、民族、风俗、语言、文化、教育、人物、行政管理、机构和团体、事件、山川、河流、交通、名胜古迹，等等；
医学文献——疾病、诊断法、治疗法、护理法、预防法、病理、病因、诊疗方法和器械、药物，等等；
农业文献——农作物、品种、育种、栽培技术、田间管理、病虫害、农业气象、土壤、肥料、农药，等等；
工业技术文献——工业产品品种、结构和零部件、设计、制造材料、制造设备、制造工艺，等等；
教育文献——教育理论、教育思想、教育制度、教育机构、教育人物、学校管理、教学法、各级各类教育，等等；
各种学科文献的可标引内容，是词表分类表选词列类的主要依据。
6 各种类型文献确定可标引内容的特点略举
学术专著——其全部可标引内容最少应该与专著的详细提纲相当，并且要求不遗漏各种有检索价值的主题因素(有检索意义的概念，特别是新概念)；
百科全书——其全部条目都应是可标引内容，某些条目之下的特殊内容也可作为可标引内容；
词典——有释义的专业词典每一条目都可作为可标引内容；双语对照的专业词典的每个对照词一般均可作为可标引内容(如附于英汉词典的汉英索引)。
年鉴——除全部章节应成为可标引内容以外，在章节之下的局部主题和有检索意义的主题因素(概念)也应作为可标引内容；
教材——确定其可标引内容应比较宽泛，对专业名词术语尽可能作为可标引内容，以方便学习者查检；
期刊论文——其整体主题必然是可标引内容，其局部主题是否作为可标引内容，以检索工具的具体要求而定。对于相邻专业的文献，可只选对本专业有用的局部主题作为可标引内容。主题因素一般不作为可标引内容。
参考文献
1 张琪玉.论索引项.图书馆杂志，1994(5)
2 钱起霖.《汉语主题词表》标引手册.科学技术文献出版社，1985：296
张琪玉 南京政治学院上海分院信息管理系教授，中国索引学会副理事长。