萧廷 唐若萱:语言表达简明、连贯、得体

语言表达简明、连贯、得体 中国儿童网   2007-05-07 09:01:49 作者:橙色 来源: 文字大小:[大][中][小] 1．下列各句中，语言表达得体的一句是    (    )
　　A．老大爷远远看见我，遂放下赶鸭的竿子，拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗，笑眯眯地向我走来。
　　B．林海正在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》，如有拾获，请从速交还。”
　　C．张楞与王玲结婚后生活一直都很艰难，现在他们有三个孩子，大的卖冰棒，二的拾破烂，三的满地爬。
　　D．小明看见王大伯家失火后气吁吁跑来对母亲说：“火！冲天的大火！它吞噬了太阳！它遮住了大地！”
2．(典型题)下面句子前后不够连贯，请添加或删减个别词语，使它衔接恰当，意思完整。
　　生活充满无限风光同时又密布艰难险阻。人生不可能一帆风顺，无论是顺水、逆水，只要掌好舵，就不会触礁、翻船。因此，我们要经得起磨练，能够面对各种复杂的环境，不是束手无策，应该积极地寻找适合自己的道路，摆脱逆境。
答：在        加上(删减)        
3．下面句子前后脱节，请添加必要的词语，使它完整连贯。
　　在这个千年里，世界作为一个整体可以说战争此伏彼起，连绵不绝，某些国家或某些地方而言是有和平期的。 
答：在            加上                 
4．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，做到各短语匀整对称，协调一致。
　　我认为提高写作水平，要从多方面着手训练，否则；便是舍本逐末。比如打篮球，如果①跑得不快，②运球不稳，③配合不默契，④战术不得当，⑤跳得不高，⑥投篮不准，怎么也打不好。      
　　修改为(写出序号即可)                          
5．(典型题)根据各种文体对语言的要求，选出语言得体的一项    (    )
　　A．自从我省东部地区发生特大洪水以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款(包括实物折款)累计已愈百万元之巨。(广播稿)
　　B．4月18日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物馆，盗窃有价值文物多件。(法院布告)
　　C．梅：落叶乔木，品种很多，性耐寒。叶子卵形，早春开花，花瓣玉片，有粉红、白、红等颜色，味香。果实球形，青色，成熟的黄色。都可以吃，味酸。(工具书)
　　 D．我校教室一共六间，有四间处在风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危险，朝不虑夕，迫切希望教委伸出援助之手，拨款修整为荷!(某校给教委的报告)
6．(易考题)下列句子中表述简洁，不赘余的一句是  (    )
　　A．会上，除非是终于付诸于表决，否则，争议之声不绝于耳，你要闭目养神，或思考前面的问题，并不可能。
　　B．近年来，日本人越来越喜欢和推崇该国作家良宽，且与年俱增，我认为这简直是现代的七大奇观之一。
　　C．从此我一改平素的习惯，天天在园丁和其他工人正酣睡的时候很早就起床。
　　D．开创华裔科学家问鼎诺贝尔奖先河的杨振宁教授认为朱棣文的“光学粘胶”实验意义非凡。
7．甲中学学生会致函乙中学学生会主席刘灵，邀请他去参加甲中学学代会，并介绍乙中学学生会工作经验，可是开会前夕刘灵生病了。为此，刘灵写信给甲中学学生会，说明不能到会的理由。下面几种说法，用语得体的一项是    (  )
　　A．因病不能到会。经验介绍作罢，深感遗憾。
　　B．因病不能到会，无法为大会助兴，深表歉意。
　　C．因病不能光临大会，并为大会效力，深表歉意。
　　D．因病不能到会，坐失学习良机，深表遗憾。
8．(预测题)海湾战争之前，一中立国外交官与伊拉克副外长举行会谈，试图规劝伊拉克撒出被侵略的科威特。下面语句最得体的一项是    (  )
　　A．贵国如不及早撤军，以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口，所以，萨达姆总统应采取灵活的策略，暂时放弃科威特，以避开美国的强大攻势。
　　B．希望贵国政府切实履行联合国有关协议，无条件地撤出所侵占的科威特领土，以缓和目前十分紧张的海湾局势。
　　C．相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难，量力决策，否则，势必出现后悔莫及的局面。
　　D．希望萨达姆总统从海湾和平以及贵国本身的利益出发，争取主动，避免出现大家都不愿看到的局面，使人民免遭战争的灾难。
9．(易考题)语言运用得体的一项是    (  )
　　A．请问您老人家今年多大了?，
　　B．现将先生的大作付梓，以就正于读者。
　　C．老先生说得很有道理，领教领教!
　　D．如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。
10．(创新题)用公文语体的条款形式改写下文画线部分的内容，最恰当的一项是  (  )
　　《广州市社会用字管理规定》第三款要求在广州市行政区域内，所有单位和个人，在使用社会用字时都必须遵守《广州市社会用字管理规定》。
　　A．在本市行政区域内的单位和个人，使用社会用字均须遵守本规定。
　　B．凡本市行政区域内使用社会用字的单位和个人均须遵守本规定。 
　　C．在本市行政区域内的所有单位和个人，使用社会用字均须遵守本规定。：
　　D．凡本市行政区域内使用社会用字的所有单位和个人，均须遵守本规定。
11．下列句子用语得体的一项是    (  )
　　A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽，明天我将于百忙之中专程来致谢，请在家恭候。
　　B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。
　　C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。
　　D．奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。
12．下列句中划线的惯用词语，使用错误的是   (    )
　　A. 给朋友写信，末尾用了“夏安”。
　　B．学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。
　　C．有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。
　　D．有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。”
13．下面这段话的语言连贯性差，改换其中几个句子的表述形式，这段话就连贯了。
　　①人们在生活中有时会扮演与平时自己不同的角色。②就拿我来说吧，平时我从不欺骗师长。③但有一次，为了朋友，我撒谎了。④谎言一下子被老师看穿了。⑤把我内心的一切都暴露在光天化日之下。⑥我顿时觉得自己像一个贼。⑦人家揪住了我，⑧送到众人面前展览。(将对的改错倒扣分)
　　写出影响连贯的句子(分句)的序号，并改写：
14．填入下面横线处最恰当的一组是    (  )
　　某校师生野营训练来到村里，         和村民们一道投入抢收战斗。
　　①就像勇猛的战士一样  ②不顾一天行军的疲劳  ③马上扔下背包  ④听到大雨即将来临的广播
　　A．②④①③    B．①④②③    c．④②③①    D．④③①②
15．删去重复的可有可无的词语，使行文简洁、明确、连贯(不超过40个字)。
怎样使压力锅降压呢?明确地说，可以有三种办法，一种办法是在常温下让它自然冷却，第二种是用淋冷水的强制冷却的办法使之降压，再有一种办法，就是适度地提动降压阀，这样就可以排气降压。
　　改为：
 
16．(易考题)下面一段文字有衔接不好的地方，请改正。
　　古都西安，许多古代建筑坐落在主要街区，肃穆的官府衙门，玲珑的楼台轩谢，色彩鲜明的回廊，风格独特的民居……看到这些，你立刻会为它们凝重深厚的文化底蕴所吸引。
改：
 
答案
1．C(“遂”是文言单音词，夹杂在白话文中间，语体色彩不协调，可改为“就”；B“从速交还”有命令口气，不符合“失物启事”的写作目的；D“它吞噬了太阳!它遮住了大地!”一般用于书面语，用在口语交谈中不妥。)
2．在“不是束手无策”前加“在遇到困难、挫折的时候”，或在原文中删去“能够”二字。
3．“某些国家”前  但就(或“不过就”)(必须有转折词，必须有“就”)
4．①⑤②⑥③④(①⑤是身体素质，可互换；②⑥是基本功；③④是配合与战术)
5．C(A项为广播稿，语言应口语化，不应有文言句子，且不应有括号；B项为法院布告，要严肃庄重，“踩点”乃黑话，“月黑风高”乃小说语言；D项为请示报告，语言应平实，句中一些描绘很不得体。)
6．D(A项删“终于”“于”；B项删“且与年俱增”；C项删“平素的”。)
7．D(显得客气、谦虚。)
8．D（A“萨达姆总统应……”有指手画脚之嫌；B、C有威胁口吻，这都不符合“中立国”的特点。)
9．C(“多大”应改为“高寿”，B“就正于读者”应由作品的作者说出才合理，D“笑纳”用得不妥。)
10．B(其他几项不符合“公文语体”。)
11．D(A“百忙”“恭候”、B“责成”、c“指点～不吝赐教”均不妥。)
12．D(“钧裁”用于对上级或尊长的敬辞。)
13．⑤我内心的一切都被暴露在光天化日之下。⑦被人家揪住了。
14．D(“某校师生”“投入抢收战斗”的契机是什么?那当然是“听到大雨即将来临的广播”，即④；其次，投入战斗的紧急性不容师生们还有干别的事的时间，所以师生们得马上扔下背包，即③；然后“像勇猛的战士一样”，即①；“不顾一天行军的疲劳”，即②，投入战斗。所以把①放在②前，是要突出师生们的榜样是战士。)
15．使压力锅降压，一是自然冷却，二是淋冷水，三是适度提动降压阀排气降压。
16．这段文字开始以“西安”为话题，后边以“古代建筑”为话题，因此中间的“许多古代建筑坐落在主要街区”衔接不好，可改为：古都西安的主要街区坐落着许多古代建筑……