莫里斯的情人 百度云:“不能输在起跑线上”究竟是谁在忽悠

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/28 20:56:00
 

“不能输在起跑线上”究竟是谁在忽悠

(2011-02-25 08:55:56) http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cf09add0100rn0x.html

“不能输在起跑线上”究竟是谁在忽悠

 

    教育部基础教育一司副司长王定华2月23日表示，因“不能让孩子输在起跑线上”而选择所谓好的小学初中，并不符合科学逻辑，不值得宣传和推广。他说，这句话某种程度上是一种忽悠。（2月24日《新京报》）
       

    “不能让孩子输在起跑线上”，这是一句吆喝了很多年的流行语。尽管早就有教育专家称这是与教育规律背道而驰的，但这句话依然是很多父母坚持的信条，这是何故？
        有教育官员认为，“这句话是谁喊得最多？是办学的人，因为这和利益相关。”言外之意是，很多学校和培训机构为了多赚钱在大肆忽悠。但笔者认为，恐怕不仅是办学的人在忽悠。
        我们要意识到，“不能让孩子输在起跑线上”，不但与现代父母重视子女教育有关，也与中国进入独生子女时代有关。当父母把所有希望都寄托在一个孩子身上时，必然是“望子成龙”。加上社会竞争日趋激烈，父母不仅不想让孩子输在起跑线上，更希望孩子赢在每个教育和成长阶段。
        因此说，“不能让孩子输在起跑线上”也是社会发展的一种必然现象。不过，这种必然现象不是自发形成的，而是有很多人为因素在推动。如果说“不能输在起跑线上”是一种忽悠的话，其实是很多人为因素在忽悠，既因为商业利益，也因为其他利益。
        充斥于社会每个角落的各种特长班，是培训机构因为商业利益忽悠公众的典范。然而，各种特长班并不是孤立存在的，而是与教育产业化、应试教育体制有关，同时也与中考加分、高考加分以及各种评优有某些联系。可以说，“不能让孩子输在起跑线上”是社会因素与教育机制共同推动的结果。
        入园、上小学、升初中，被看作是关乎孩子发展的三种“起跑线”。每一种“起跑线”上，既有培训机构在吆喝“不能输在起跑线上”，也有各种公立学校校长、教师因为绩效考核压力在或明或暗地推广这样的教育理念。
        事实上，不仅很多地方教育部门推崇“不能输在起跑线上”，而且某些全国性的活动也有类似做法。比如，有关机构举办中日少年探险夏令营，发现了中国孩子身上的很多缺点。
        在我看来，“不能让孩子输在起跑线上”这一不太健康的教育理念之所以成为很多父母的共识，根本原因在于公共教育资源很不公平。如果教育资源公平了，孩子们接受平等教育，谁还会在意起跑线呢？
        从这个意义上来说，教育部门不能仅仅是提醒公众，也不能仅靠引导，而是要通过教育改革、实现教育公平以达到彻底纠正这种观念的目的。没有几个家长愿意让孩子背负学习压力，让自己背负经济压力。事实上，由于过去教育资源的极度不公平，不少农村孩子已经输在了“起跑线”上，这才出现了“农二代”和“贫二代”现象。   
“不能输在起跑线上”究竟是谁在忽悠 “不让孩子输在起跑线上”究竟谁在忽悠？ 教育部官员：“不让孩子输在起跑线上”是忽悠 教育部官员：“不让孩子输在起跑线上”是忽悠 教育部官员称“不让孩子输在起跑线上”纯属忽悠 教育部：“不让孩子输在起跑线上”是忽悠 教育部官员称“不让孩子输在起跑线上”纯属忽悠 教育部官员称“不让孩子输在起跑线上”纯属忽悠 教育部：“不让孩子输在起跑线上”是忽悠 教育部:“不让孩子输在起跑线上”是一种忽悠 “不让孩子输在起跑线上”是忽悠 教育部官员：不让孩子输在起跑线上是忽悠 “不要输在起跑线上”是忽悠吗？(图) 不要输在起跑线上还真不是忽悠 谁在孩子们的起跑线上忽悠？ 还是输在起跑线上 华丽的伪科学：“孩子不能输在起跑线上” 华丽的伪科学：“孩子不能输在起跑线上” 教育时评：谁说“孩子不能输在起跑线上” 谁说“孩子不能输在起跑线上”-中国青年报 谁说“孩子不能输在起跑线上” 流毒甚广的“不能让孩子输在起跑线上” 教育部称“不让孩子输在起跑线上”是一种忽悠 教育部称“不让孩子输在起跑线上”是一种忽悠