来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 13:08:16
新西兰的大学教育
新西兰的大学教育别具一格，它是世界上大学教育最普及的国家之一。 大学入学资格： 新西兰几乎人人都有进大学学习的机会，因而它的大学教育非常普及。学生的入学资格审查可分为三类。第一类，是高中的应届毕业生，凡获得高中课程总积分240的学生就可以入学。第二类，也是高中毕业生，可是积分没有达到240分，然而该学生参加过全国统一的高考（Bursary Test ）并且在所有8科的考试中有三科考试及格，就可以入学。第三类叫Special Admission，是指年满20周岁的新西兰公民和居民，可以无条件入学。 特别要说明的是，这些条件只对当地人有效，国际留学生不在此范畴。新西兰的大学对国际留学生入学资格的审查非常严格，不但要求英文雅思/托福成绩要过关，而且在原住地至少读过一年大学，颇有些歧视的味道。 大学学制： 大学每年有三个学期，上半年和下半年各一学期（每学期有18周时间），年底（暑假）还有一个小学期（6周时间）。除了医科之外，其他专业的本科几乎都是三年制，硕士两年，博士两年。大学采用学分制，修满学分和所要求的必修课，就可以毕业。至于要学多少门课才能毕业，每个大学的要求有所不同，比如本科，奥克兰大学要求修满21门课，而梅西大学却要求修满24门课。 与中国的大学最大的不同是：第一，这里的大学生不属于任何“班级”，选课完全自由，几乎没有“同班同学”的概念。第二，每年每个学生想修多少门课完全是学生的自由，没有人会干涉，但是为了学习效果，大学不鼓励学生选太多课。第三，什么时候毕业完全是学生的自由，如果你集中精力读，可以读三年就毕业，如果你半工半读，你可以读5年，甚至10年，没有人会干涉你。第四，大学几乎每门课的测验和考试要求都非常严格，有相当比例的学生无法通过，以至于最后不能毕业。 专业和课程设置： 大学的专业和课程设置非常灵活，学生可以完全自由地在各个大学之间转学，也可以在本校内随便转系、转专业，简单到只需要填一张申请表，自由民主的精神被体现得淋漓尽致。大学一年级主要是普通基础课和专业基础课，二、三年级则是专业课。课程的设置非常讲究实践和动手能力，基本上是理论和实践相结合。 测验与考试： 每门课的分数由平时的作业、论文、和最后考试的成绩总和来决定，平时成绩一般占30-50%，最后考试成绩占50-70%，总分数过50%就可以及格。论文的作业量巨大，几乎每门课都有论文，要想通过大学测验，必须要有过硬的英文书写能力。 与中国大学最大的区别在于，新西兰的大学易进难出。几乎任何人都可以进大学，可是有相当一部分的学生无法毕业，因为测验和考试的难度很大，不下工夫是不可能轻易通过。为了说明这个问题，我以2002年的梅西大学为例，列举几组数据来说明： 平均每门课有30%的学生不能及格。 当年能通过所有科目的学生不到65%。 当年能通过所有科目的国际留学生不到55%。 只有不到一半的学生，能在规定的三年内修完本科课程顺利毕业。 评论和总结： 新西兰大学的大门绝对向每个人敞开，无论你是刚毕业的学生，还是年近古稀的老人，你都有资格进大学，每个人都有接受高等教育的权利，充份体现了西方的人权。然而大学易进难出，学生必须有真才实学才能完成学业、拿到文凭，这样保证了大学文凭的质量，和毕业生的素质。 这里特别需要说明的是，新西兰的公民和永久居民在大学学习期间，政府发给足够的生活费用，把学生本人、以及配偶和子女都养起来，以解决学生的后顾之忧，让其可以集中经历学习。每个新西兰人一生中有5年这样的机会，就是说，政府养你和你的全家5年，让你可以读完3年本科以及2年硕士，用完这5年，政府再也不会资助你读书了。
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