红领巾在报道

“我们是红领巾，我们也是小记者！”元旦刚过，北京市红领巾通讯社（简称“红通社”）的6000多名小记者们就开始忙碌起来，部分小记者还走进了北京市两会现场。

《我眼中的“十二五”规划》、《“绿色北京”离我们有多远》、《北京人怎样过春节》、《寻找党的足迹》……这些丰富的选题让小记者们兴趣盎然。“小记者看北京”，在为期一个月的时间内，他们将围绕不同选题，像一名名真正的记者那样，走进政府部门，走访社区百姓，调查社会现象，撰写报道评论。

以青少年喜闻乐见的方式开展思想道德建设，引导他们自觉接受理想信念教育、关注社会民生问题，作为北京团市委、市少工委创办的由少先队员骨干广泛参与的小记者团，红通社探索出一条新路径。

红领巾在寻找

“我要成为你这样的共产党员”

“我的妈妈是一名军医，也是一名共产党员。她保存了一个红盒子，里面装满各种各样的证书。其中，‘抗击非典先进工作者’的证书最引人注目。那是她为了抢救一位病人，三天三夜没合眼，终于让病人转危为安的见证。以后，我也要有一个像她那样的红盒子。”

这是红通社小记者、新鲜胡同小学学生邬孟奇的报道《妈妈那珍贵的红盒子》。如果不是因为采访，邬孟奇可能还要过很多年，才会明白妈妈是个共产党员，共产党员又代表着什么。

红通社社长、共青团北京市委中学与少年工作部部长黄可瀛老师说，红通社去年11月刚刚成立，就组织了“我要成为你这样的共产党员”主题采访实践活动，目的是引领少先队员学习先进典型，提高道德修养，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

小记者记述了一个又一个党员的感人事迹，刻画了自己心中的共产党员形象。《北京少年报》副主编常红介绍，经过学校和区县筛选，现在推荐到少年报的“我要成为你这样的共产党员”稿件已经有100多篇。花家地小学小记者黄诗越写的报道《听姥爷讲过去的故事》，讲述了外祖父在唐山大地震中救灾、参与非洲援建的事迹，刊登后收到不少小读者来信：“长大了，我也要像他一样”。

“红领巾在寻找”！到今年7月中国共产党建党90周年前，全市6000多名红通社小记者都会寻找到自己身边的一位共产党员，记录下他们的事迹和精神。红通社的理想信念教育，引导青少年自己发现典型、开展自我教育，以自身感性认知，培养对党、对社会主义祖国的朴素感情。

今年，红通社还将举办以“高扬队旗跟党走 担当时代小号手”为主题的纪念建党90周年系列活动，开展“我为北京两会献一策”、“红领巾心向党故事会”、“唱响红色新童谣”、“追寻革命先烈的历史足迹”、“争当党史小博士”等七项采写活动。

红领巾在思考

“不做书呆子，要当有心人”

2010年底，北京市发布了《治理交通拥堵实施方案》，引起社会关注。身居校园的红通社小记者也不甘人后。“增加校车数量，鼓励同学们乘坐校车，减少家长开车接送次数”，南湖中园小学张添悦的报道《北京交通拥堵之我见》，引起了身边同学的共鸣，不少孩子一回家就和父母商量“应该为缓解交通拥堵做点事儿”。

像张添悦一样，红通社的小记者一个个都不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“书呆子”，而是不停地观察校园内外，认真地思考社会万千，当个有心人。

南湖中园小学六年级的段思瑶，看到“超女”整容意外死亡的新闻后，想起妈妈常教诲自己的话“美是由内而外的”，再联系身边的一些现象，写下《心灵美比外表美更重要》，与同学们相互勉励。

这篇稿件刊登在《北京少年报》的《小记者看社会》专版上，同一版面上，还有关注交通安全的《大货车，请注意路面行驶安全》、关注防火知识的《反思自己 做有心人》等稿件，都是因最近新闻有感而发。阜外一小的小记者在看病之后有感而发，以报道提问《儿童看病怎么这么难》。

小记者们有时还开展“舆论监督”。峪口镇第一小学小记者杨莹峰在《烽烟再起为“环保”》中写道：“放学了，路边冒起浓烟。远远望去还以为是着火了，走近一看，原来是负责道路养护的阿姨在烧树叶和玉米皮。虽然道路干净了，可是却污染了空气。如果大家都这样做，我们就会失去碧水蓝天。”

小记者迅速行动起来，主动联系当地环保部门，通过电话、登门采访的方式建言献策。相关负责人向小记者承诺，一定会采取合理方式处理垃圾，抓好绿色北京建设。

红领巾在成长

“既是调查员，又是宣传员”

红通社于去年11月7日才正式成立，前身是北京少年报的小记者团。成立时间不长，影响可不小。短短两个月内，在北京全市建立了142家校园记者站，拥有小记者6000多名。最近组织的采访中，一些政府机关、大型企业、外国使馆都对他们敞开了大门。

刚开始，很多家长都有些疑惑：当小记者，能不能提高写作能力，会不会影响学习？“写报道和写作文不一样”，红通社要求小记者们成为调查员、信息员、宣传员，综合提高观察能力、分析能力、写作能力、实践能力。

西城区师范附属小学的张页铭说，我们学会了用自己的眼睛，去观察身边的点点滴滴；用自己的笔杆，去报道真、善、美。一些小记者还尝试着拿起自己的镜头，去捕捉美好的瞬间。三里屯小学的李心怡说，他们学校的记者站以摄影报道见长，主题为“责任”的摄影活动让大家增强了责任心，主题为“浪费”的摄影活动令大家更加注重节约环保。

红通社还是小学生们自我管理的训练场。每个校园记者站、学区总记者站的站长、副站长均由学生竞聘产生。指导老师“指导但不包办”，举办活动时，小记者们自己策划选题、联络采访对象、安排采访流程……下一步，作为小记者发稿主要载体的《北京少年报》将进行改版，从采访到编辑都将由小记者们担当主力军。

现在，有越来越多学校和学生申请加入到红通社行列。黄可瀛说，红通社将成为红领巾的一个综合成长平台。

作者：站以