花飞满城春百度云:转载…消灾积福之道(2)_

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/27 17:59:43
转载…消灾积福之道(2)(2006-02-04 22:14:11)   分类:转载周老师消灾积福之道

                     

    下面咱们讲程序,人体就是个计算机.记住,首先在现代的科学里,人体是个计算机;在佛教学里叫人人具足,各个圆满,人人有个具足的佛性.如果你要是认为自己是个干活的命,"我就是个干活的命,待候老的又待侯小的."好,你不说吗?越说越灵,我让你说.你天天输程序,输一遍还好修改,你输它一万遍那就麻烦了,你这一生,你就是干活的命,侍候老的完了还得让你侍候小的.记住,自然力听你的,人人具足,各个圆满.如果你要认为自己的病没法治了,记住真的没治了.很多癌症患者的病为什么不能治?是因为他接受了这样的程序:完了,治不了了这一生,我要死了.如果你要天天说,输入这个程序,念上十分钟,真的没脉了,脉就弱了,原来自己能把自己给杀了.如果你要是认为"我着凉了,我肯定会感冒."保证对得起你,你要是着凉不感冒,自然力对不起你,因为你的心最灵呀.你说着凉感冒,你能不感冒吗?它不得听你的嘛,你最灵.人是万物之灵,人有这么大灵性,你不知道啊,在那盲目的发牢骚,那你的命能好吗?你的病就不可能好了(就像傻子吃垃圾不得病也是这个道理).有的人说"我命不好啊,我这辈子倒血霉了."好,你不说嘛,我让你说,等着接着倒,那接着倒,霉让你倒个够.有一个老人家,是我的学员,他说我这辈子倒"煤"堆里了,她越说越灵,越说越灵.

    实际上,人人都有一个具足的真理,具足的佛性它只听我们自己的,这个很灵.如果说"哎呀,这事肯定不行."你越说不行就越不行;如果你说"我这个人好心不得好报."你放心,你要好心得好报了,算对不起你.你可不能说好心没好报,也千万别说我身边总是没好人.有的女人说"是男的都没好东西",那能有好东西安排到你身上吗?好东西怎么能到你身上呢?因为你要求的就是"是男的没好东西,是男的都没好东西,好东西不可能轮到你身边,因为这是你的愿望,这是你下的定论啊!

            

    我们下任何结论都要禁忌啊,所以中庸的"中"字是"口"字上贴一个封条,告诉你别乱说,先把嘴给封上.实际上人都顺应自己的程序,过去的孩子光着屁股在外面跑,大人没有感冒的概念,"冻不着没事,"保证孩子不得病,你要是程序对,保证错不了.过去人还喝什么矿泉水呀,不就是凉水缸里大瓢一舀就喝吗,谁喝凉水感冒了?没有.就现在的人毛病多,物质发达了,毛病多了,你念吧."喝凉水感冒,"保证让你感冒,它得让你灵,它得对得起你这个不良的心.咱们应该生良性的心,生良性的程序: 我身边都是好人,我吃亏就是福呀;这个人对我不好,那我就要转运了;我越得病,越感冒越排毒呀;谁说越感冒越短寿呀,这个可不一定啊,所以我们要输好的程序.

    我也常常给自已输良性的程序;丢钱了我就输什么程序呀?啊,原来丢钱就要来财运了,我输这个程序;我着凉了是越冻越健康;一般人说左眼跳财,右眼跳祸,我不是这个程序,我是右眼跳贵人,我都是跳好东西,我咋地都是最好,不像你们一天这个不好,那个不好。甚至有的孩子回来晚了,“孩子是不是打劫了?被人绑架了?”你看你这家长输的啥程序啊,他不往好程序里输,还误以为担心是好心情呢?其害担心等于咒骂,担心等于诅咒。过去古人有个诅咒法,有魔道、妖道的人常用诅咒法害人家。实际上当父母常常诅咒自己的家人;哎呀完了这孩子,孩子要是不学习,今后就得扫大街;孩子要是感冒就完了,今后身体就弱了,孩子现在要是找不着对象,以后就没人要了等等,这是什么程序呀,永远输入良性的程序。所以教育孩子应该怎么教育?吃亏就是福,永远让人炼心胸,我们自己也炼这个胸怀。

    那么好,人体是程序。程序应用的是很多我,同样的程序它是尊重自己的意志;程序需要具备几个条件:第一个是一定要平静,不能生盼望心,也不能担心,因为盼啥不来啥,怕啥来啥。记住,自然力的平衡原理就是盼啥不来啥,怕啥来啥。因为盼望的“盼”用的是分离的“分”,咱们的老祖宗很伟大啊,每一个文字都蕴藏着很深的哲学。你要越盼望的孩子起指不上,越盼望的孩子身体越弱;过去的人都知道,越不在意的孩子越顺,越在意的孩子越不顺,原来爱等于杀害的杀。

    但是很多人不知道爱就是杀,不是不应该爱,心情要不变,心情不能生爱性。为什么很多人特别爱丈夫,丈夫拿你不当人,你爱吧,我让你爱。爱什么就为什么所伤,你爱吧,爱什么不可以的呀。不能动爱心,也不能动恨心,爱恨不两边,才叫中庸之道。爱也不行,恨也不行,记住一句话,平静才是最大的爱。

    如果你要帮助孩子,帮助父母,需要用平静的心;侍候父母,要有护持的心,我就是帮他干活,我不能动牵挂的心。爱是不行的呀,爱就有牵挂,“牵”字上面是个“大”,下面是个“牢”,对方像坐大牢一样闹心,爱不是正向作用。很多家长不爱自己的孩子,内心上对孩子比较冷落,但这孩子特别的有出息,这样的多。记住你爱谁,谁倒霉,你要想爱谁,能把他杀了。爱谁也不行?周老师讲的什么招啊?爱也不行。你要爱的孩子身体一定很弱,你要爱的孩子一定跟你很较劲,你爱他能把他爱出挫折来,能给他爱出一身毛病来,他不仅跟你较劲,然后跟你较完了劲,等待着他是30-50年的挫折,爱吧,我让你爱。

    现在有些家长就喜欢爱,拼了命的爱,告诉你“我这辈子受这么多苦,我可不能让我家孩子受苦了,”先让他拼命享福,不知道享的是未来之福。如果你要让他享福大了,能把他这一生的福报在短短的几年内消耗殆尽,等待他未来的就全部是挫折。你要让孩子该吃的都吃到了,都满意了,他这辈子胃口就差了,吃啥都不香了,等于伤害他30-50年。如果你要走后门再让孩子当个班长、当个学习委员,孩子一亢奋,今后能把局长的福报消耗干净。乐啥呀,让孩子就是个孩子,他不平静啊,平静才能长远。静以致远。