花妖新娘墨青城的主角:怎样教育两岁孩子

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 17:54:02

两岁啦 !现在确实该给孩子早教啦!为以后上学打好基础。我认为孩子的行为,都是潜移默化的受到家长的影响,尤其是2~5岁这个阶段。您在孩子吸收语言的能力在2~5岁之间最强,如果你有幸获得机会教他学知识,这个时期则最为理想   。要求孩子的同时,是否自己也有这样,您在回家之后,是不是会看看书看看报纸,还是直接躺倒沙发上,看电视,还是玩游戏呢?孩子的模仿能力很强的。
    我个人的体会,因为父母是做生意的,小的时候,他们每晚回来都会算账,偶尔就会让我也算算加减法,我就特别有兴趣,到后来上学的时候数学就是特别的好,我认为这些都是和家庭成员有关的,父母是孩子的样板啊!    我家宝宝们现在每天看《小小智慧树》还有就是学唐诗,识字,英语,数数,歌谣什么的,我们会时不时老给她们念叨,几遍她们就记住了,现在是宝宝记忆力最好的阶段千万别耽误了“孩子学英语最好从两岁以后开始。

孩子从出生到两岁,是母语学习最关键的时期。在这两年时间里,家长最好不要用其他语言对孩子进行干扰,不仅是外语,有些人家里爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,操着不同的方言,而且还经常换保姆,一段时间河南话,一段时间山东话……也会让孩子在学习语言过程中,不知所措,难以适应。

姜秋筠主任建议,两岁以前,尽量用一种语言教孩子,最好是普通话,让孩子打好母语底子,这样对英语等外语的学习也非常有帮助。

孩子学英语最好先听后说。通过听,首先让孩子培养一个良好的语感。此外,语言学习之初,兴趣很重要。听听儿歌或童谣、做做游戏都是很好的学习方式,总之,在愉快心情的暗示下,人的大脑皮层才会对信息进行识别,才能比较容易地就将其记住。   &n{0}bsp;

两岁是孩子记忆力开展的最佳时期,你可以教孩子一{0}些如《三字经》或唐诗什么的,通常教上四到五遍后孩子应能记住了,第二天早上再让孩子重复几遍就行了。当然刚开始,一次不要教得太多,有那么两到三句就行,等孩子习惯后再加大点量,同时要注意保护孩子的积极性,如果表现的好要及时肯定或表扬或亲他一下或给点好吃的(注意:好吃的最好少给)。多买些故事书回家,读给其听。

我孩子就是这样带大的,结果记忆力特别的好,小学刚入学时,语文课本上只有个别的字不认识外(你读故事多了后其应能记住并在没事时自己看本从而认识了字),其它的字都认识,现在上高中了,英语也学得好。再就是鼓励孩子对看到的事物尽量用自己的语言表述出来,这对其的写作与观察能力都有好处。
1、在院子的树枝上垂下一个用绳系住的橡皮小球,球的高度略高于孩子的头顶,以孩子伸手能碰到为宜,给他一个球拍,叫他用力、准确地击球。
2、 将旧报纸或其他废纸揉成团,一个个地扔进废纸篓里。这种简单的游戏能给孩子带来乐趣,并锻炼孩子眼、手、脑的协调能力。
3、 让孩子数数家里有多少盏灯、多少把椅子、多少张床;让孩子算算一家人吃饭时,饭桌上要摆几双筷子、几个汤匙,几个碗等,这些计算练习,可增强孩子的计算能力。
4、 让幼儿复述父母所讲的故事,这对记忆词汇、训练听觉和模仿能力都有很大的帮助。
5、 敲打某种节奏叫孩子模仿。
6、 在颠簸的汽车中,给孩子一支铅笔和一根细线,让他将线缠绕在铅笔上,并打上结,最后看他能否解开。 
7、 在桌子上放几样东西,然后依次轮换拿走一样,再问孩子少了什么。这种近似游戏的训练方法,对幼儿的记忆和观察力颇有益处。