九乡新闻网芜湖人才市场具体地址:成绩不理想，怎么办？！
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/30 00:08:28
成绩不理想，怎么办？！
安阳一中 张保国
成绩不理想，不要着急。好好反思一下自己的学习方法。1、上课、自习有没有跑神现象，因而没有记住或者没有思考老师提出的问题，造成学习不深入；2、是不是总是为了完成作业，不知道及时复习而舍本求末；3、不知道该复习什么，想学好，但是不知道路该怎样走！
若老师上课，学不生必须眼睛盯着老师，不管老师讲的自己会不会，都要专心致志、全神贯注地听讲，否则就会跑神。若是自习课，必须自己给自己下达一个具体的、限时的学习任务。比如用10分钟默写当天英语课后的全部单词、用6分钟重新做一遍今天老师讲的一道物理题或数学题、用5分钟写15 个重要的化学方程式等等。这样一来，你会感觉时间很紧张，就没有时间跑神了。放假或星期天在家里，也是这样，要象在学校上自习课一样，限时限量地完成一些任务。这样每天都会很充实。
要想学习好，要想考试有个好成绩，说容易其实很容易，说难也非常难。现在的中考的难度逐年下降。每个人只要肯钻研，考试分数就会很高。关键是怎样钻研，这里面大有学问。
第一，必须有计划，建议记流水账式的日记：每天晚上临睡前记下明天必须完成学习任务，列成1234条，第二天完成后逐条划掉。比如：早上6：00必须起床，10分钟后马上开始大声读一篇必须背诵的经典英语短文，连续读三遍，然后大声读语文中的字、词或文言文。吃完饭后再把早上读的再背诵一遍或读一遍，然后再干其他事情。随后的午睡前、晚睡前、做题累时，再读一遍或背一遍。这样，利用零星时间，坚持下去，形成习惯，不出2个月，英语和语文成绩必定会大幅提高并稳定下去。
第二、要有计划地复习、滚动式前进。假如今天你花了30分钟终于研究透了一道数理化方面的典型习题，那么，明天你必须再花5分钟左右的时间，检验一下你是否还会，隔3天后、隔5天后、7天后，后分别再花2分钟强化复习一下。否则等到考试时，很有可能你依然不会或者不全会！这就是“行百步而半九十”的道理。在学习的道路上，很有可能你经常奔波在各种百米跑道上，而每一项你都满头大汗气喘吁吁地跑了90%的路程，你以为到终点了，其实你还有10米你并没有冲刺，然而，你却匆忙地投入了另一个百米冲刺当中去了。结果因为没有完整地跑完一个100米，你的成绩都是无效的。
在学习的道路上，你能指望谁来提醒你跑完最后10米呢？只有你自己。没有人能救你，父母不能、老师不能、亲朋好友也不能，只有你自己才能救你！自助者天助之！机会只是为有准备的人准备的，当机会来临，而你却没有准备好，机会就会毫不留情的离你而去！对于学生来说，计划就是准备！准备好了就马上行动！从现在开始！要坚信：每一科所有的知识点都是死的，只要你攻克一个，考试时对你的威胁就少一个！某一科，你可能拉下了很多知识，但是该科的某一节，知识点是非常有限的，只要你开始去学，去研究，没有学不透的。
第三，必须有错题本，这是唯一可以帮助你在学习上雪中送炭或锦上添花的最有效的方法。记错题本，不是为了应付老师，是为你自己准备的，要经常翻看，必出成绩！
第四，要利用你的任课老师，把老师当成自己的家庭教师.每天都要思考一些问题，每天都去问，缠着问、追着问，受到打击还要不懈的问。你可以观察你们班成绩较好的学生的特点，大部分是把老师当成了家教，人家不但专心听讲，还有家教，你怎么能比？？！你要反思，不要用“内向”来做挡箭牌！！要思考、要问。
电视上已经报道了很多脑瘫患者经过不懈的努力考试大学并顺利毕业而后又自主创业成功的例子，你并没有脑瘫，你智力正常，你一定会有一个理想的成绩？？关键是专心与否的问题，计划与否的问题，自制力的问题。说到底是是否勤奋和自信心的问题。已经十五、六岁的你，需要反思，需要计划、需要马上行动，十天就会变个样！！相信自己！！！
针对化学的补习方法：分类默写方程式，然后去做所有能见到的推断题，不会的看答案，肯定会有一些感想，把感想提炼成一句话知识，记在错题本上，经常翻看。
建议把
建议把“埋头苦干”四个字写下来，贴在床头、学习桌、窗户上、门上……说的再多，不如马上就行动吧！从现在开始，马上！！！
在生活中，每个人都有自已不同的人生与经历，不同的地位与身世。有的人生来清贫，有的人出生富贵，有的人家境艰辛，有的人收入不高，有的人工作不如意，有的人婚姻不称心，等等。好象都是上天安排的，注定要有一些人去经历磨难，有些人历尽千辛，有些人苍凉饥寒。就象手中拿到的一付臭牌，让你百般无奈。