色达周围海拔表:孩子暑假应该怎样过？

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/05/02 08:43:27

发布时间：2010-07-11 02:28:47 信息来源：淇滨晚报
暑假来了，面对孩子两个月漫长的假期，我们的家长该做些什么呢？
首先，要让孩子暑假过得充实。制订一个计划，关于计划的内容，需要家人一起讨论，家长要让孩子训练什么，孩子自己想做什么。比如：孩子想参加篮球训练班，家长想要孩子学习英语或者提高学习能力等，这可以两方面结合起来，尊重孩子的意见很重要，毕竟暑假是孩子自己的，但为了孩子以后着想，家长需要规定孩子必须要参加的项目。
第二，让孩子体验生活。很多家长总感觉孩子太任性了，怕吃苦，学习成绩不好，能力不强。现在的社会竞争大，生活压力大，家长也很担心孩子的未来，所以总给孩子说“你怎么不好好学习啊”、“你怎么不进取啊”，其实这样的话说多了，谁都不想听，何况是孩子。如果我们的领导每天说你，“你怎么不好好工作”、“你看别人，工作业绩多好”，那作为大人的我们也很反感的。所以让孩子参加活动，体验生活，让孩子到农村体验艰苦的生活，你给他讲十遍，不如他去一次，人都是一样的，没有经历过，不知道感受。
第三，提高学习能力确实很重要。现在的孩子都是独生子女，竞争大，每个家长都希望自己的孩子“成龙”，所以肯花大精力去培养。但还是一个传统观点需要改进，就是给孩子补课，孩子数学不好，补数学，孩子作文不好，就补语文，学英语成为家长追求的时尚。如孩子数学不好，主要缺少一种学习能力，就是思维能力、理解能力、计算能力不佳，如果孩子这些能力不提高，等到孩子上中学了，也很难提高成绩。虽然给孩子补了数学，成绩有所提高，但到新的学期接受新的知识又是弄不懂，家长会觉得孩子成绩下降了，又去补数学，这样就形成恶性循环，到头来孩子累得要死，成绩却难以进展。
但是学习能力的培养见效慢，需要慢慢提高，如语文写作文不好，主要是孩子记忆力不强，记不住词汇，逻辑组织能力不佳，不能把语句逻辑组织起来，到头来语句不通顺，条理不清楚。如果天天给孩子补作文，可能暂时孩子作文有进步，但到中学时期，作文大都是议论文，如果没有逻辑组织能力和逻辑推理能力，那作文仍是一塌糊涂。

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