九乡新闻网舒兰大米平安贡米:我高中的故事
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/26 09:03:36
昨天看到以前的班级照片，回想往事，回想老师。今天在韩国，和一些美国朋友在一起我讲了一个高中英语课上的故事。快20年了，转眼弹指一挥间。
以前我上英语课不够努力，班主任宋老师不太高兴。我很惊叹班上的同学们能够一段段的背诵课文。我当时就没有这个信心和决心。现在想起来，实在是自己对自己要求太低的缘故。宋老师让同学们每堂课就要讲一段课外的读物读一读，提高口语和听力。我从一本英语小册子上找了一个关于BANK的两个意思的材料，然后自己改了一下，结果就太刁钻了些。所以就有了这样一个问题：“Why does the river so rich？" 老师听了不高兴，反问了我。但是我看着她仍然很镇定，意识是很正常的一个问题呀。当时班里鸦雀无声，也没有接话茬的。然后宋老师没办法，最后愤愤的说，你说吧。我就说，”Because it has two banks." 这次，我没有给这些母语是英语的朋友回答的余地，即便英语是母语，如果完全没有提示，猛地一问大多数都会懵，也的确如此。这个问题有点太刁钻，几乎有点找茬的感觉。不过我的确不是真要找茬。只是当时还真是认真按照老师的要求准备了，没有想到，一准备就找了出乎意料的东西，结果让宋老师下不来台。现在想起来有些很内疚。而且当时确实挺懒，不爱背诵，20年后，英语学到这样子实在是不令人满意。背诵的确是一个很好的学习英语的方法。我背的太少了。
接着这个让宋老师出乎意料的故事，又想起一个让我自己出乎意料的事情，就是秦老师说一天宋老师拿着我写的字去给她看，表示我的那张字写得好。秦老师一直以为我写的字一般的，但是大概也同意宋老师的意见，就在班上把这个故事说了出来，让我当时羞愧难当。我至今不知道我写的那张字让宋老师觉得好了。当时老师夸我的时候半夸半批，为什么能写好，但是平时写的字不好。
不过，当时我们班写字好的女生很多，袁*，于*，徐*，李国*等等。男生夸的不多。学习成绩也有些相似，被说成是阴盛阳衰。不过，我比较佩服王*的字，写得又快又好看，虽然，宋老师有一次突然冲着王*批评说：“你看王*的字！” ，我当时才有点害怕，觉得王*替我挨批了。专门写书法和考试写的工整不是一回事情。写考试作文的时候要赶时间，想作文内容，心气不定的时候，时间短的时候，字的好坏工整就管不上了。转眼这竟是20年的故事了。书法在韩国还偶有练习，但是却很少了，多是对着电脑打字，别说书法，汉字也开始忘了。我知道字如其人，我的字实际上写的偏秀气，偏女子气。而班里女生的字，大方硬朗，有劲，有男孩子气，这一点上自叹弗如。当时班上女生的学习和书法不止一个老师夸奖过。不知道现在同学在何方，字写到什么程度了。我姑父给我说，写书法可以养生。的确可以调心静气，不如意的事情，写写字就忘记了。而且写字里面就有“宇宙”，有时就想世间的纷纭和这个“宇宙"比较起来，也没有什么更复杂之说，也就把周围的一切可以看得更全面或者更淡，心也就放得下。自己做事的缺点，其实在写字中就体现的出来，总是会想，原来如此。
当时徐*和班长一起出了黑板报。我写字，结果却真献丑了，那个软笔写的字是让整个让人惊叹的黑板报出现了很不完美的东西，砸锅了。几乎让人怀疑老师的判断了。不过，后来高考后我参加艺术特长加试，仅仅提档有用，结果高中同学中考特长的就我管了用了，别人有考的，也没有恰好管上用。除了考软硬书法以外，还有美术知识考试，当时还有美术课，美术学的不错。交卷的时候看到前面的一个朋友交上了一张几乎空着的美术知识考卷，我就想我应该有戏了。结果真的加了最低一档的分数，提档上了某大学。如果，没有美术知识，因为仅仅就字来说，我还没有把握加分呢。
书法，还是要不断地学，看到好的字，就受其吸引，关注中自然就吸取了其中的好的地方。日积月累，保持兴趣，时时写点，关键的时候练一练，才能够有长进。
不管怎么说，想起20年前的老师同学们。想到的就是虽普通但是中肯的比喻：红烛。祝老师们健康长寿，同学们事业有成。这些故事，同学们不知道还有没有印象，我还记忆尤新。聊一聊往事，为班级主页加把火，想念一下同学们。
2010年12月25日。首尔
潜心钻研，初似璞者终得玉；
虚心求教，自由散漫果难成。
定下规矩，开始感觉拘谨，习惯成自然，才能致远。
张弛有度，早睡早起，日月辛勤忘暑寒。
一以贯之，坎坷艰辛笑面之，功到自然成。
人生能有几回搏？莫付年华成蹉跎。