股权争议:解放军专家：军队要在未来制胜仅靠智力是不够的

2010年12月30日 15:50解放军报 【大中小】 【打印】共有评论0条解放军专家：军队要在未来制胜仅靠智力是不够的中国新型自行火炮列装后被指出有20多项重大缺陷第二炮兵某旅坚决制止训练演习场上的虚假作风金融危机催生欧盟军事合作 助推欧盟防务一体化郑浩：对台军售成中美关系障碍 解决难度大郑浩：中美两军对等对话是军事互信的基础
●一个人能否有成就，固然有知识基础、智力技能等智力素质方面的原因，但更受兴趣、情感、个性和信念等非智力素质的影响。美国对前500强大企业员工的一项调查显示：一个人的非智力素质对工作成就的影响是智力素质的两倍。良好的非智力素质往往是军人成长创新最稳定、最持久、最巨大和最经受得住考验的驱动力，而且在高强度、快节奏的信息化战场上，愈来愈成为战争天平的制胜砝码。
国防大学　于学肄　文若鹏　全　勇
“山高路远坑深，大军纵横驰奔；谁敢横刀立马，唯我彭大将军”。
“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”。
这两首闻名遐迩、脍炙人口的诗句不仅表达了老一辈革命家间的深厚情感及领袖对爱将的赞许，也把共和国两位开国元勋多姿多彩的性格特征刻画得栩栩如生。彭老总的威猛刚烈、一往无前，叶老总的严谨细腻、举重若轻，两位彪炳史册的老帅迥异的性格与气质演绎出不同的波澜人生。可见，性格、气质等非智力因素对军事人才成长的影响意义深远。
非智力的概念，是美国学者亚历山大1935年最早提出的。非智力素质是指人的本能、兴趣、动机、情感、意志、性格、气质、情绪等各种非理性的心理品质。国外将其归纳为信心、恒心、毅力、耐性、直觉、抗挫力和合作精神等。智力与非智力素质相互依存，没有脱离智力的非智力素质，更不存在没有非智力支撑的智力素质。两者关系如同硬币的两面，缺此无彼。良好的非智力因素对智力的发展起着调节和推动的积极作用，使智力因素在认识和实践活动中得以充分发挥。而不良的非智力因素对智力的发展起着干扰或妨碍的消极作用，使智力因素在行为中无法正常发挥。
“真正决定一个人成功与否的关键是情商而非智商”
马克思认为，人的素质是影响人成为自己主人的最根本因素。爱因斯坦曾说过，仅“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但不能成为一个和谐发展的人”。
一个人是否成才，智力素质固然重要，但更重要的则是他的非智力素质状况，正是这些非智力素质，决定着智力活动的方向和性质，产生着巨大的动力或阻力。《牵手》作者王海翎说过这样一句话：一个人只要不甘平庸，又有一些天资，就是石头压着你，也会从旁边冒出来。心理学家戈尔曼认为：“真正决定一个人成功与否的关键是情商而非智商。”因此说，非智力素质的锻造与培养对人才的成长影响深远。
“君子不器”是孔子积极倡导的理念。君子不是一个“器具”，仅仅掌握一定的技能，具有一定的用处是不够的，那是一种“物质化”的人。中国哲学对知识和智慧有特别的区分。孔子并不忽视人获得知识的必要性，认为知识可以帮助人了解事物的特征。但此知识是形式之知识，不能代表人心灵的气象。孔子更关心道、仁，关心生命的大智慧，这智慧是人意志力的纯化，是人对生命本质规律的洞悉。“知及之，仁不能守之，虽得之，必失之”。知识只能解决“不惑”的问题，不能解决人生命的根本问题。所以孔子所说的进学过程，由“四十而不惑”到最终的“从心所欲，不逾矩”，不单指知识的获取，更是心灵境界的提升。中国哲学推崇心灵的大气象，转局促为圆融，化干戈为玉帛，弃低俗而慕高远，强调以生命的内养为人生主要功课。
被誉为“教育心理学之父”的桑代克在《成人的学习》一文中指出，“影响成年人学习的主要因素不是智力，而是其他因素，身体健康状况、学习兴趣、学习动机等”。被喻为“当代毕昇”的王选少时仅得到过“品德好”奖，但在此后的50多年中，这个奖一直是王选最引以为荣的事情。良好的道德修养等非智力素质，对王选事业的成功起到了不容忽视的作用。
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