肥猫家超图和超图:藏羚羊跪拜第二教时
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/17 01:49:52
一、教学目标
1.藏羚羊跪拜第二教时教案
教学目标:
(1) 能从细节描写中感受到藏羚羊伟大的母爱以及老猎人的慈善情怀,并能自选词、句,说出其表现作用。
(2) 增强善待生命,保护动物的意识。
教学重难点
重点:
ü 透过细节描写对老猎人人性的把握以及促成他最后改变的原因的分析。
ü 对藏羚羊跪拜情节中细节描写的表现作用的分析。
难点:
对老猎人人性的把握。
教师活动
学生活动
说明
一、说写结合,复习旧知。
1.指定四位学生到黑板上默写本课重要词语,并批改。
2.请两位学生复述课文主要内容。
1四位学生上台默写;其余学生在自己本子上默写,并批改。
2两位学生复述,其他同学仔细听,并回忆故事内容。
既是检验上一课时的效果,也是帮助复习,并为本课的开展做些基础。
二、讨论、交流,分析细节描写的作用,把握老猎人的人性,感受藏羚羊的母爱。
1.抛出问题:“老猎人是个怎样的人?“(并从文中找出你的观点的依据。)
2.组织讨论和交流。
引导思考:“油光闪亮”、“沉甸甸”、“眼睛一亮”、“没有犹豫”写出了什么?有什么表现作用。
1.阅读课文,思考问题,热烈讨论。
2.代表发言,交流成果。
“杀生与慈善共存。”
杀生:“那只磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上,身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。”“丝毫没有犹豫”等。
慈善:“老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。”等。
教学过程
课后要求及作业