:修改病句
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 20:58:02
修改病句
(2010-11-09 19:33:13) 转载标签:宋体
华文
楷体
病句
中心词
教育
分类: 语文积累例:⑴ 我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
⑵ 在文娱晚会上表演了精彩的节目。
⑶ 这道题最后终于被解答出来了。
⑷ 数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。
⑸ 星期天,我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。
⑹ 既然有天大的本领,也不能骄傲。
⑺ 大家的眼睛都集中到主席台上。
一、成份不当
1.句子缺少了主要成份。
[例1:正在仔细地批改学生的作业。]
[例2:我们从小讲卫生的好习惯。]
[例3:校园里到处洋溢着欢乐。]
2.句子中多了一些词语造成成份残缺。
[例:经过这次活动,使我受到了深刻的教育。]
二、用词不当 这类病句主要有2种类型。
1.用错了近义词。
[例:红军长征时期的生活非常艰巨。]
2.用错了关联词。
[例:虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。]
三、搭配不当 这类病句主要有3种类型。
1.句中主要成份不搭配。
[例:他的写作水平明显改进了。]
2.修饰限制的词语与中心词不搭配。
[例:农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。]
3.一个词语和两个词语搭配,其中一个搭配,另一个不搭配。
[例:星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。]
四、词序颠倒 这类病句主要有3种类型。
1.主动者和被动者颠倒。
[例:集邮对我特别感兴趣。]
2.先后发生的几件事颠倒。
[例:气象小组的同学记录并收听了天气预报。]
3.修饰限制的词语用错了对象。
[例:在回家的路上,他唱起心情舒畅的歌。]
五、重复累赘 这类病句主要有3种类型。
1.句子中用了相同意思的几个词语。
[例:那个房间非常宽敞得很。]
2.修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。
[例:松树屹立在陡峭的险峰上。]
3.句子中用了没有必要用的词语。
[例:那个三条边的三角形画好了。]
六、指代不明 代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……],指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种,指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有2种类型。
1.一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。
[例:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。]
2.指示代词和疑问代词误用。
[例:哪里有困难,他就出现在那里。]
七、前后矛盾 这类病句主要有2种类型。
1.句子的主要意思前后矛盾。
[例:这个养猪场养的猪不少于500头左右。]
2.修饰限制的词语与中心词相矛盾。
[例:今年春天的这场秋雨下得真不是时候。]
八、归类不当 这类病句主要有3种类型。
1.不是同一类的词语放在一起当作同一类的;
[例:《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。]
2.范围大小不同的词放在一起。
[例:秋天到了,地里的庄稼和稻子成熟了。]
3.分类标准不一样的词放在一起。
[例:参加这次劳动的有工人、农民和青年等。]
九、不符事理 这类病句指的是句子的意思不符合生活实际。
[例1:他异口同声地说:“这里的风景真美。]
[例2:这明月高悬、繁星满天的夜空真美。]
【复习中要注意的几点】
1.修改病句是一项基本的语文练习。小学生书面语言中病句出现得还是比较多的,出现病句的原因也是多种多样的。因此要重视修改病句的指导,并对学生作文中出现的病句及时修改。不必为应试而够多的进行专门的训练。
2.改病句的重点和难点是寻找病因。小学生常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。对具体的句子要进行具体的分析,不要简单套用某一病因。
3.修改病句的原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改。因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后还要致细检查,因为有的病句不止一处有语病,还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。
一、病句的类型及修改方法
修改病句的重点和难点是寻找病因,就像医生给病人看病一样,首先要查出病因,才能对症下药。病句常见的病因有:
二、改病句的三个步骤
①读句子、理句意
②查排审、找病因
三、修改病句原则
四、病句修改练习:
1、贯彻《小学生守则》之后,发生了显著的变化。
2、我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。
3、我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
4、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
5、老师的教育下,她明确的学习态度。
6、同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
7、过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。
8、造纸术是我国古代的四大发明。
9、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。
10、李老师被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
11、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。
12、一个人难免有缺点和错误,改进就好。
13、我是多么向往希望去香山看那满山的红叶。
14、中队决定举行一次风筝比赛,亮亮特别兴趣。
15、她站在领奖台上,台下响起了一阵猛烈的掌声。
16、在老师的耐心指导下,同学们的朗读显著地提高了水平。
17、为了遥远的未来,我们要刻苦学习。
18、她不但会唱歌,还是会跳舞。
19、我们有了缺点,要及时解决。
20、我去公园先。
21、这位英勇的警察的事迹真令人感激!
22、我永远忘不了张家界那迷人的美丽的景色。
23、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
24、墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。
25、听了这个故事,小华不约而同地笑起来。
26、五星红旗在晨风吹拂下迎风飘扬。
27、在老师帮助下,使我明白了错误。
28、我获得了“三好生”。
29、她吃了不少巧克力、花生和糖果。
30、上星期日,我们全体同学和少先队员到车站参加义务劳动。
31、王老师在课上举了很多例子和很多故事。
32、全校同学讨论并且聆听了校长的报告。
33、我保证要坚决改掉那些不好的缺点。
34、我国人口是世界上最多的国家。
35、温室里的盆花是衰弱的,它经不起风吹雨打。
36、老师提出问题,李华答得对答如流。
37、妈妈经常鼓舞我好好学习。
38、我的脑海了浮现了两年多前刚刚发生的事。
39、每次提问,她总是率先第一个发言。
40、我校请解放军叔叔经常作报告。
41、老师夸耀我们班的纪律好。
42、雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。
43、故宫、天坛、三峡工程都是值得游览的名胜古迹。
44、足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
45、上课铃响了,同学们都大部分坐在教室里。
46、闰土的心里有无数的无穷无尽的稀奇事。
47、我们要理解和运用已经学会的成语。
48、随地吐痰的人是一种不文明的行为。
49、奶奶经过医生精确的治疗,很快恢复了健康。
50、六月的海岛是一年中最美丽的时候。
51、我们要坚决改掉不好的坏习惯。
52、指南针是我国的四大发明。
53、通过这部影片,使我受到很大教育。
54、鲁迅先生一生都十分爱护时间。
55、语文对我感兴趣。
56、突然间,我看到一道闪电,一声惊雷。
57、他最早发明了微生物,发明了一个全新的世界。
58、在回家的路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家。
59、我断定这件好事可能是刘强做的。
60、武老师病好后,又陆续做我们班的班主任。
61、气象台说下午雨就停了,到了下午,雨突然停了。
62、放学后,同学们连续地从教室里走出来。
63、天上的月亮是多么灿烂。
64、班长小丽是我十分最好的朋友。
65、小松鼠常常跳来跳去在树枝上。
66、赵州桥因为坚固所以美观。
67、经过老师的指导,冰冰的坏毛病。
68、盘古是一个十分高大强壮的巨人。
69、同学们从小要保持好眼睛。
70、比赛前,我们已经做好充足的准备。
71、花园里的花很美丽极了。
72、书架上摆着各种各样、名目繁多的书。
73、老师讲的知识,我基本上全懂了。
74、听了交通安全讲座,受到了很大的教育。
75、经过帮助,使我成绩提高了。
76、这几年,人们的生活水平改善了。
77、博物馆展出了一千多年前刚刚出土的文物。
78、两个新旧社会是鲜明的对比。
79、一进学校,就听到读书声和教学楼。
80、桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是她的。
81、游泳运动员打破了一次又一次的世界记录。
82、长城、颐和园、南京长江大桥是我国的古迹。
83、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
84、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
85、“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。