因为集体有了我主题班会教案

因为集体有了我
灵宝市实验小学六(8)班班主任许朝辉
一、活动名称：因为集体有了我
二、活动形式：讲故事、做游戏、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱、朗诵等。
三、活动要求：
1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.懂得理解、关心别人、将心比心的人际交往常识；
3.引导学生团结同学，认真学习，培养学生集体荣誉感，努力争创优秀班集体。
四、活动准备：课件，学生短剧表演。
五、活动过程：
师：我们(women)六(8)班是由老师和60个同学组成的一个大家庭，我们(women)每一个成员都非常热爱这个集体，要使我们班成为一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体，就要大家发扬各自的优点，纠正自身存在的不足，集我们所有的优势打造出具有良好班风的班集体。我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。(板书：不可分离)
(一)、不可分离(讲故事引导)
如果个人离开了集体，会怎么样呢?
请听故事《骄傲的桃花》。(屏幕显示，播放录音。)
春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃的景象。
花开的最茂盛、美丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞赏到："多美啊！"忍不住去闻一闻，"多香啊！"
在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想："在这棵桃树上，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。"在左右的那些花劝到："你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！"可是那朵骄傲的小花却说："我的危险与你们不相干！"她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这朵花借着风的力量，使劲挣脱了出去。
谁知，太阳马上晒干了这朵花，她使劲的喊"救命"，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。
师：听完故事，有什么感想?
师：还有一个小故事：古代有一位学者问他的学生："一滴水怎样才能不干涸?"学生们面面相觑回答不出来。
你们有什么好的办法?
生回答。
师小结：花，离开了滋润它成长的大树就会调谢；一滴水，离开大海就会干涸；人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。(课件出示)
师：如果我们班级是一座百花园，那么每一个同学就是其中一朵花。我们大家一起努力，才能形成我们班级最绚丽的风景，我们的集体因为有你们而壮大、而优秀，我们因为生活在集体中而健康、快乐。因此，我们有较强的综合能力。下面，让我们一起进行动手操作的比赛。
(二)、相互理解(游戏比赛)：
(1)用自己的左手和右手
教师：请同学用尺子、铅笔画出一个长3厘米，宽2厘米的长方形来。
(2)用"我"的左手和"你"的右手。
教师：用自己的左手和同桌的右手，组成"一双手"，请大家准备好！
请用这双手，再画出一个长3厘米，宽2厘米的长方形来。
要求：每人只能用一只手，一人拿笔，另一人拿尺。
(3)指名回答：与刚才相比，哪"一双手"更快，为什么?
小结：两个人，两个想法，配合不易协调一致。
(4)讨论：两个人组成"一双手"怎样配合，动作才能协调一致?
小结：合作的伙伴，如同我们的左右手，彼此理解，配合才能默契。
(板书：相互理解)
只有做到相互理解的合作伙伴，才能称得上是朋友，才能时刻为集体着想，才能让集体因为有了我们具有更强的凝聚力。
(三)、将心比心(短剧表演)
我们生活在大集体中，在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢?请看以下几个短剧。
1.一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。
2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。
3.一个同学下午做值日，看见妈妈来接她，放下手中是笤帚就和妈妈一起回家了。
演员在这个时候定格，问："他们的做法对吗?为什么?"
教师："遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看…"
三个短剧中的演员重新表演：
1.踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说："没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。"两人高兴地离去。
2.组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说："那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。"两人在互相谦让。
3.这个同学想："其他同学能够认真值日，为我创造一个干净整洁的学习环境，我也得做好值日，为他们服务。回家晚一点算得了什么。"于是，她让妈妈等一会儿，自己继续值日。
短剧在这里再定格，教师问："为什么换种想法，结果竟会有如此大的变化呢"(大家讨论，随意发表意见。)
教师小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，不但能增进双方的友谊，还能因为有了我们每一位使我们的集体成为一个团结、和睦的大家庭。
(四)团结协作(歌曲欣赏)
大家对集体有了更深的认识，真了不起！我们一起来轻松一下，请欣赏主题班会教案歌曲：《众人划桨开大船》。(播放视频动画)
一支竹篙呀,难渡汪洋海，众人划桨哟,开动大帆船，一棵小树呀,弱不禁风雨，百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒，一加十,十加百,百加千千万，你加我,我加你,大家心相连！一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团，一个巴掌呀,拍也拍不响，万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天！同舟共济,海让路,号子嘛一喊,浪靠边，百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前。
听了歌曲以后有什么想法?
学生各抒己见，教师板书：团结协作。
(五)因为集体有了我
我们因为生活在集体中而健康快乐，集体也因为有了我们每个人而生机勃勃。下面，请大家自豪地以"因为集体有了我"为题，说一说你为班级所做的工作。(板书班会主题"因为集体有了我")
1、以小组为单位，说说小组成员为班级所做的工作。小组长注意记录，然后在班级内做总结汇报。
2、学生以小组为单位活动。
3、小组长做汇报。
4、教师总结：在日常的生活中，我们大家不仅仅只做了分配的工作，还用自己一颗善良、包容、细致、理解的心关怀着班级和同学。你还发现有哪些同学自己为班级做出了贡献，但是还没有来得及告诉大家的，请你赶快说出来！
通过刚才的汇报和总结看，我们每个同学都是班级重要的一份子，都在为班级工作着。每个同学在为班级工作的同时，让同学享受到你的工作为大家带来的方便和舒适，而你也在享受着同样的方便和舒适。大家说是吗?
教师：是啊，我们的集体离不开每一位同学的努力，班级的活动更离不开大家同心同德通力合作。正因为有了我们大家，我们六(8)班才会如此向上，如此和谐。让我们继续爱我们的班级吧。最后让我们一起来朗读这首优美的诗歌，表达我们内心的骄傲和自豪：因为集体有了我，我们班级一定会蒸蒸日上！
我爱六(8)班
我们班级是一棵枝繁叶茂的大树，每一个同学就是一片绿叶，老师就是那输送营养的树干。树干和树叶不分离呀，老师爱所有的绿叶；
我们的班级是一个大家庭，老师是妈妈，60个同学就是60个兄弟姐妹，我们心连心，老师爱我们，我们爱老师。
我们的班级是一个乐队，每一个同学就是一个演奏员，老师是指挥，我们一起弹奏出一首美妙的乐曲。
我们的班级是一朵红花，每一个同学就是一个花瓣，老师是花蕊，我们组成的花朵是very beautiful。
我们的班级是一艘航船，每一个同学就是一位划船手，老师是舵手，我们一起航行在成长的长河中。