黄梅戏袁媛和家人:《读大学究竟读什么》

8月16日
（作者为什本书么写这）对于同一个人来说，先后两次掉进同一条河流当然是不应该的，但两个人相继掉进同一条河流却往往在所难免，除非第一个掉进河流的人爬起来以后为后来者做出显眼的警示标志。可惜的是，掉进河流的人很少会想办法让后来者不再重蹈覆辙，没有掉进河流的人也不会为后来者刻下成功的足迹。失败的人总觉得没有资格说，成功的人却又不屑于，或者是没有时间说。于是，一批又一批的人相继掉进了同一条河流，相同的迷茫和困惑在一届又一届的大学生身上重演。  
（大学不是技校）大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。如果是这样的话，那大学跟技校也就没有什么两样了，顶多也只算是一所规模更大的技校。而且就专业技能而言，大学生肯定还比不过技校生的。因为技校厨师专业的学生第一节课可能就要学切菜，而假如大学开设了厨师专业，肯定要用两年来研究厨师的社会使命、职业道德、历史演变、阶级属性和学术分类。  
虽然一个受过高等教育的大学生更加应该知道守时和注重仪表，但是，这种做人的常识不但大学生需要知道，而且其他每个人都应该知道。我们不应该用做人的标准来作为衡量一个大学生是否合格的标准，否则就相当于抹煞了大学生和非大学生之间的区别。一个没上过学的农民可能非常守时，而一个著名学者却可能非常邋遢，这都不影响他们继续做农民或者做学者。
对于我们几个政治、中文、生物等专业的大学毕业生来说，读大学的时候绝对没有学过关于容积率的知识，但我们通过大学期间系统的思维训练，已经学会了深入分析问题的方法，当这种独立思考问题的能力应用在上面这项工作当中，我们便能够游刃有余了。而这项工作如果让几个没读过大学的人来做，恐怕再怎么认真也很难做得出来。所以，大学生真正要学的并不是教材上那些知识和理论，而是将这些知识和理论应用于社会实践的能力。  
事实上书上的观点或者老师讲授的观点都可能只是学术界对某一问题很多种观点中的一个，在这些有争议的观点中做出何种取舍，必须要经过自己独立的思考过程。
一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定，因为前者的人格才是独立的，独立的人格理应比一切都更重要。人格之独立，说起来似乎非常轻巧，可真正能够坚持这一点又谈何容易？在某些特殊时期能像陈寅恪一样独立思考并坚持自己观点的人能有几个呢？更多的人为了迎合现实的需要而放弃了自己学术良心。很多著名的科学家都盲目地去寻找亩产十万斤的科学根据，这样的科学家还能做出什么学术成果呢？ 
２０世纪90年代以后，中国大学生的这种非功利的历史使命感迅速消退了。大学生面对的就业压力越来越大，就业被放在了大学生活最重要的位置，对于哲学、历史、社会等问题的思索变得越来越举足轻重，甚至如果有人拿一本尼采或者哈耶克的著作去自习室，宿舍的同学还会觉得他是吃饱了撑的。与此同时，浅薄粗俗的东西开始在大学大行其道。北大百年校庆的时候请来了郭富城，复旦百年校庆的时候请来了刘德华，在演艺圈混出点名堂的人轻而易举就成为了大学特聘教授，而池莉甚至木子美那些矫揉造作的文字也成为了很多大学生心中的文化图腾。于是，一批又一批的思想侏儒从大学的流水线上生产出来。  
大学生不但应该接受系统的思维训练，具备独立思考、深入分析的能力，而且应该用思想的深度来将自己和非大学生区别开来。虽然大学生越来越普遍，但是，大学生作为一个整体仍然是我们这个民族的知识精英阶层，如果这个群体的人集体性地淹没在了肤浅、浮躁和低级趣味里，那谁来思考更深刻更宏观的问题呢？  
要做一个思想深刻的人，以下两个方面是缺一不可的：第一，多看有思想深度的书；第二，将自己的思想植根于现实的土壤。  
不是只有心理学专业的学生才能研读弗洛伊德，也不是只有近现代历史专业的学生才有必要翻看《独秀文存》。这些书籍并不能给你一种直接的工作技巧和专业技能，但是，它们能让你更好地了解自己、了解社会。古人云：腹有诗书气自华。此处的“书”虽然可以做相当宽泛的理解，但是我想应该不是指《ASP网络开发技术》、《微观经济学19讲》之类的书籍吧。  
(见微知著）宝洁为什么要推出这么多个洗发水品牌呢？这些品牌之间又有什么区别呢？或许你会觉得这些问题非常无聊，跟自己的学习和以后的工作一点关系都没有。但是，我却因为思考这个无聊的问题而获得了一份工作。  
可能你觉得我对身边每件小事如此在乎，生活一定会非常累。可事实却完全相反。当我从超市买了洗发水出来，我可以什么事也不想地回到宿舍，也可以沿路思索洗发水的品牌战略。当我坐在公交车上看到车外的公交站台广告或者其他公交车的车身广告，我可以心不在焉地瞥一眼，然后忘得一干二净，或者只记住广告上全智贤的性感Pose和姚明的憨厚一笑，也可以用接着坐公交车的时间去揣摩那个广告的创意，去尝试着修改那个广告的文案内容。同样是走回宿舍，同样是接着坐车，少想一个问题根本就不会让自己更轻松一些。我想，对于一个喜欢思考的人来说，如果用这些时间来考虑更深层的东西，应该会从这种思考中得到一种快乐和满足吧。不管你将从事的是技术、市场还是别的什么性质的工作，如果能够养成一个勤于思考身边小事的习惯，你所能得到的将远远不止是一份日化或者广告行业的工作。你应该看到过交警站在路边检查车辆的场景，因为很多车辆都不按规定缴纳相关费用，所以交警只好在路上对过往的车辆进行逐个检查。可你有没有想过这样一个方案：通过摄像机将过往的车辆拍摄下来，并通过连接到电脑而自动识别出其车牌号码，然后马上连接数据库，判断出这个车牌号码是否已经缴纳相关费用，如果没有，就立即发出报警声，交警便赶紧进行追捕。这个方案看上去有点儿理想化，但是，前几天一则新闻说北京的交警已经拥有这种装备了。我想开发出这套设备的人最初肯定也是从日常生活中产生了一个想法，然后将这个想法付诸实施，变成了实实在在的产品。  　　只要你善于思考，生活中可以让你发现这种市场空缺的机会实在太多。如果你同时拥有文曲星和手机，你是否考虑过将这两个产品合二为一从而让手机拥有电子词典的功能？很多家长对现在的中小学教育非常不满，反而希望孩子能够从小学习四书五经琴棋书画，那你是否考虑过要开设一所复古的私塾或者书院？孕妇往往需要一定的运动量，但如果没有专业的健身指导，运动的效果可能不甚理想，甚至可能出现危险，那你有没有考虑过毕业以后开一家专业的孕妇私人保健顾问机构？如此等等，不一而足。如果缺乏这样一种思考，你或许就永远只能在别人的公司打工，根据别人安排的工作计划按部就班地完成；但如果你能通过一件小事敏感地把握住宝贵的商机，你或许就找到了一座宝藏，你的人生也将因此而变得辉煌。
(大学之大不在大楼)一批又一批的大学生带着对大学的自豪和神往踏进了校园，而四年以后，学校却像赶走叫花子一样将这些人赶出了校门。  　　或许这样的比喻过于刻薄，但这却是我作为一个过来人的切身感受。毕业的时候学校不会关心自己的学生将何去何从，不会关心从自己的流水线上生产出来的产品有没有销路，他们只会通知所有的毕业生必须于6月底或者7月初某个确定的日期之前搬出宿舍，只会关心还有哪些学生没有缴清学费所以需要扣押毕业证和学位证。到了那个时候，你还会有心情关心学校的教学楼有多漂亮吗？你还会留恋那间住了四年的舒适的宿舍吗？  　　过客。只不过是一个匆匆的过客。
(读大学，必先读大师)在课堂上要尽量抓住机会跟老师交流，甚至要敢于理直气壮地跟老师辩驳。越是有学问的老师，往往越是虚怀若谷，你可以放心大胆地阐述自己的观点。很多问题可能在你脑海里困扰了很久，在你表述出来以后，老师三言两语就为你廓清了，很多你坚持已久的观点也可能会在老师轻描淡写的分析之后被你摒弃或者修正。在这种时候，你不但会切实感受到老师的魅力，更能享受到与其进行思想碰撞所带来的乐趣。
(图书馆：大学的心脏)虽然借一本这样的书并不会浪费你任何钱，但是浪费的时间可是再多的钱也买不回来的。对于那些肤浅的纯粹是炒作的图书最好是敬而远之。  
有一位做业务员的朋友很喜欢老庄哲学，对道家思想也颇有心得。有一次他去拜访一位重要的客户，因为客户正好在看书，所以两个人就从看书谈起。客户问这位朋友：中国古代文化中你比较喜欢看哪方面的书？朋友答：老子和庄子的书我比较喜欢。话音刚落，客户便眉飞色舞起来。二人关于道家思想谈了几个小时，而生意的事情似乎抛诸九霄云外了。后来这位朋友自然顺利地签下了那个case，而且跟客户还成为了莫逆之交。  　　或许有些读者看到这里便会暗暗告诉自己：我也赶紧去图书馆借《独秀文存》，去找老庄的书。可是，你怎么知道你以后的上司一定喜欢陈独秀、你的客户一定喜欢老庄呢？如果他们喜欢的是孔孟、孙子或者康德、黑格尔呢？编张只有一个网眼的渔网或许也能捕到鱼，但这靠的纯粹是运气。要想每次都能捕到鱼，那就必须要编织一张足够大的网，尽管每次网到鱼的不过是其中的一个网眼罢了。 
(读大学，还要学会“读同学”)
（人生规划：三岔路口的抉择）要想走更远的路，既要马不停蹄地赶路，还要尽量不走弯路。不走弯路就是捷径。为了不走弯路，一开始就要明确自己的目标，并且矢志不渝地朝着这个目标前进。没有目标注定要兜圈子，目标不能恒久也照样可能南辕北辙。不思进取自甘堕落的人我们或许会“怒其不争”，而自强不息勤奋刻苦的人如果因为走了太多的弯路而最终一无所获，我们更加会“哀其不幸”。  每个人大学毕业以后有三条可供选择的路：仕途，商界，学术。当然，上面这种分类在逻辑学上未必会很周延。有一些职业，譬如医生
努力就会有结果，但不一定是好结果
不管你是什么专业，都有必要适当学习一些关于经济、经营和市场等方面的知识，并通过《中国经营报》、《南风窗》、《南方周末》之类的大众报刊杂志大致了解目前中国各个行业的情况，还需要对身边的经济现象勤于思考，有意识地锻炼自己的商业思维。 
公关部经理非但不是建筑学或土木工程等专业的毕业生，而且连大学学历都没有。她只是一个高中生，但言谈举止和工作能力似乎丝毫不逊色于身边的每一位大学生，收入水平自然也就有过之而无不及了。  　　这一切彻底动摇了我在来深圳之前关于专业、学校和学历的看法。后来找工作的时候我再也没有背负专业的包袱，而每一家用人单位的面试官也从来不曾纠缠于我的专业，虽然“思想政治教育”六个字赫然写在我的简历上，可是，面试官却一直无视它的存在。他们共同关心的只是我曾经的工作经验和我所具备的内在素质，只是我曾经做过什么，我能为他们做些什么。 术业必有专攻  　　一个萝卜一个坑所以说，在用人单位的眼中，十个百分之十并不是百分之百，而是零。 　　千招会，不如一招熟    营销产品的时候非常重要的一个概念便是“核心竞争力”，也称作“品牌核心价值”。而对于大学毕业生来说，求职的过程就是一次自我营销的过程。为了让自己得到一份理想的工作，就必须让自己具有足够的“核心竞争力”。说白了，就是要让自己拥有一项有效专长。顾名思义，有效专长包括“有效”和“专长”两层意思。专长不限于所学的专业，只要是能够让自己胜任一份工作的专门知识或者特长都属于此处所说的专长。至于以本专业以外的专长作为自己的核心竞争力，其实就是一个跨专业就业的问题。    一个技工能熟练地操作一台机器，一名厨师能烧出一盘色香味俱全的好菜，而作为大学生的你能做些什么呢？技工和厨师都凭借他们的专长而抢手，如果你也有自己的专长，你肯定照样成为人才市场的香饽饽。我并不是在鼓吹大学生都去做技工或厨师，但是退一万步讲，如果不具备别的更好的专长，大学生通过做技工甚至做厨师来实现自己的个人价值又有什么不可以呢？ 
“买一送一”这种促销方式在商业领域早已屡见不鲜，那为什么不将这种思维运用到自己求职应聘的过程中来呢？不过请别误会，我的意思不是说要你带着另外一个人去应聘，面试的时候告诉用人单位如果聘用你就可以免费拥有另外一个劳动力。我的意思只是：请不要除了专长之外就一无所有。换句话说，你应该拥有专业以外至少一项特长。专业是你要卖的东西，而此外的特长则作为非卖品免费赠送。在别人只卖牛排的时候你却在卖牛排套餐，除了牛排之外还有色拉和咖啡奶茶。在价格大同小异的情况下，你想不热卖也不行了。 
如果现在有人穿着Esprit在你面前炫耀，你大可不必去买一件Apple来挣回面子。只要你不断努力，几年以后当你开着Benz去自己的公司，你会突然发现这个人正在挤公交车呢。
（兼职）我大学四年基本上是在图书馆和教学楼度过的，虽然参加过一些社会实践，但花掉的精力非常有限，几乎没有影响到我每天10个小时以上的自习。我一直认为，学习便是学生的工作，如果勤工俭学、兼职工作在大学生活中占据了更主要的地位，那就丢掉了一个学生最本质的东西，舍本逐末了。这世上有挣不完的钱，自然不用急于去挣；而工作经验在毕业以后也有的是机会去积累，可能读大学时通过参加社会实践好不容易才学会的东西，毕业以后很快就学会了。而读书则不一样，当大学毕业踏出校门以后，就很难再像大学毕业以前一样读书了。一方面是因为为生活奔波，没有足够的时间和心情；另一方面是因为没有了良好的学习环境，没有了安静的图书馆和明亮的教学楼，也没有了可以一起探讨的同学和良好的学习氛围。  　　大学期间绝对是一个人一生中最好读书的时光。这一点我在大学毕业以后有了更深刻的认识。在学校的时候我可以一大早就拿本书坐在岳麓山的某一棵古树下晨读，而工作以后却必须一大早就去挤公交车上班，以防迟到被扣了工资；在学校的时候我虽然有经济上的压力，但毕竟不用完全自食其力，更多的时候可以抛开钱的问题而毫无顾虑地潜心到学习中去，而工作以后却不得不面对每天的柴米油盐酱醋茶，要挣钱交房租买家电还要给家里寄钱；在学校的时候坐在图书馆的自习室里还会挑剔光线不够好或者偶尔有点噪音，而工作以后能坐在上下班的公交车上看书也已经是一件非常满足的事情了；在学校的时候任何三教五流天文地理的书我都会有心情而且有时间去找来看，而毕业以后我家里那些哲学之类的跟工作没有直接关系的书基本上没有翻动过了……  　　有些东西你毕业以后将用几十年去学，所以不用急于去学；而有些东西你走出校门就再也不会有机会去学了，所以一定要抓紧去学。可以在学习之余从事一份合适的兼职工作，但请不要在工作之余回到校园做一名兼职学生。 （交际）　　人际交往能力可以大致地分为两种：第一种是沟通表达、交际应酬、察言观色等方面的能力，第二种是拓展、维护交际圈并整合人脉资源的能力。这两种能力虽然是一个统一的整体，但毕竟存在某些方面的区别。举个简单的例子：当你坐火车的时候跟坐在旁边的人交流沟通，这是第一种能力；而你在跟他交流以后保持长期的联系并在合适的时候让对方给自己事业上某种帮助，这便是第二种能力了。姑且把这两种能力分别称为“交际”和“人脉”吧。 
以下是我编写的一份关于大学生人际交往能力的测验题，请回答“是”或者“不是”。因为我并没有接受过非常系统的心理学教育，所以题目的设置可能不够科学，但是对于你评估自己的人际交往能力应该会有所帮助。  　　1. 你在别的班级、别的院系是不是有很多朋友？  　　2. 你跟老师在课堂之外有接触吗？有没有登门拜访过一些老师？  　　3. 在你缺钱花的时候会不会有很多同学愿意借钱给你？  　　4. 在同学聚会上，你是不是总能成为一群人中的关键人物？  　　5. 在火车上你会跟旁边的人聊得很投机吗？  　　6. 如果你在火车上跟某个人聊得很投机，下了火车以后你会与他长期保持联系吗？  　　7. 你是否愿意担任会议主持人或者活动组织者？  　　8. 当你去找学校领导签字或盖章，你是不是自始至终一点儿紧张的感觉都没有？  　　9. 你能比较敏锐地察觉别人说话时的弦外之音吗？  　　10. 跟别人交谈的时候，你能够掌握话题的主动权吗？  　　11. 你能不能跟你非常讨厌的同学心平气和地聊天？  　　12. 课堂即兴发言的时候，你能条分缕析并用一二三来归纳自己的观点吗？  　　13. 如果让你到陌生的宿舍去推销一本书，你能不能非常轻松、自然？  　　14. 你知道你的朋友们在饭局上分别喜欢点什么菜吗？  　　15. 你会不会经常性地主动与中学时期的朋友保持联系？  　　16. 你是不是一个比较有幽默感的人？  　　17. 当你拒绝一个向你求爱的人以后，你们还会是关系密切的朋友吗？  　　18. 你是不是说话非常谨慎，并且在醉酒的时候依然如此？  　　19. 对于曾经得罪过你的人，你能不能原谅他？  　　20. 当你邂逅一位久未联系的朋友，彼此都忘记了对方的名字，你能让双方都不尴尬并且很含蓄地知道对方的名字吗？    以下几个方面的品质是在人际交往的过程中有必要具备的： 　　积极进取，奋发向上  　　     不卑不亢，虚怀若谷  　　 在不是很有必要装牛B的时候，尽量让自己谦卑一点吧，这种品格会让你受用终生。 　　心胸宽广，热情大方    害人之心不可有，防人之心不可无    建立守信用的形象    增加自己被利用的价值

人际交往的技巧是一个非常庞杂的话题，囿于篇幅，在这里只能结合我的切身体会做一些简单的列举，挂一漏万在所难免了。  　　1. 多给别人鼓励和表扬，尽量避免批评、指责和抱怨，不要逼别人认错。  　　2. 要学会倾听。不要说得太多，想办法让别人多说。  　　3. 如果你要加入别人的交谈，先要弄清楚别人究竟在说什么。  　　4. 交谈之前尽量保持中立、客观。表明自己的倾向之前先要弄清楚对方真实的倾向。  　　5. 注意对方的社交习惯并适当加以模仿。  　　6. 不要轻易打断、纠正、补充别人的谈话。  　　7. 别人有困难时，主动帮助，多多鼓励。  　　8. 不要因为对方是亲朋好友而不注意礼节。  　　9. 尽可能谈论别人想要的，教他怎样去得到他想要的。  　　10. 始终以微笑待人。  　　11. 做一个有幽默感的人。但是在讲笑话的时候千万不要只顾着自己笑。  　　12. 做一个脱离低级趣味的人。  　　13. 跟别人说话的时候尽量看着对方的眼睛，不管你是在说还是在听。  　　14. 转移话题要尽量不着痕迹。  　　15. 要学会聆听对方的弦外之音。也要学会通过弦外之音来委婉地表达自己的意思。  　　16. 拜访别人一定要事先通知。  　　17. 不要在别人可能忙于工作或者休息的时候打电话过去。除非是非常紧急的事情。  　　18. 给别人打电话的时候，先问对方是否方便通话。  　　19. 一件事情让两个人知道就不再是秘密。  　　20. 你在背后说任何人的坏话都迟早有一天传入这个人的耳朵。  　　21. 不要说尖酸刻薄的话。  　　22. 牢记他人的名字。养成偶尔翻看名片簿、电话本的习惯。  　　23. 尝试着跟你讨厌的人交往。  　　24. 一定要尊重对方的隐私，不管是朋友还是夫妻。  　　25. 很多人在一起的时候，当你与其中某个人交谈，请不要无视其他人的存在。  　　26. 要勇于认错。  　　27. 以谦卑的姿态面对身边的每一个人。  　　28. 给予他人同情和谅解。  　　29. 尽可能用“建议”取代“命令”。  　　30. 不要轻易做出承诺。承诺的事情就一定要尽可能做到。  　　会说话，就能减少奋斗三十年 
（锻炼发言）（人脉竞争力）在当今这个社会分工越来越精细的时代，每个人的能力往往都局限于某一个，或者是某几个有限的领域里。一个思维敏捷巧舌如簧的律师可能疏于业务能力，一个善于管理的企业家可能不懂融资技巧，一个技术精湛的专家型商人可能缺乏商业思维，一个能力出众的公务员可能不善于处理人际关系……这种局限能够在一定程度上突破，但是不可能彻底突破。没有人能够成为一个无所不能的超人。所以，我们必须学会利用别人的能力，自己不足的地方要能够通过别人的能力来加以弥补。  　　打一个简单的比方吧。假如有两个人被抛弃在了一个荒岛上，第一个人善于从大自然中获取食物，比如捕鱼、打猎，而第二个人善于制造木船。只要两人能够并肩合作，第一个人让第二个人分享他捕获的食物，再搭乘第二个人制造的船只离开荒岛，他们就都能够生还。在这种情况下，第二个人就相当于拥有了寻找食物的能力，第一个人也就相当于拥有了制造木船的能力。  　　所以说，我们每个人拥有多少能力，并不只是说这个人单独呆在一个地方能够做些什么，还包括他能够通过别人做些什么。只要别人的能力能够为他所用，那就相当于是他的能力。与此极为相似的一点是，当我们说某个人有多少钱，不只是说他拥有多少钱的所有权，还应该包括他拥有多少钱的使用权。就算他自己没有钱，只要他能够借到很多钱，我们就必须承认，他是一个有钱人。
人脉的经营与整合  　　需要强调的是：毫无诚意的点头之交等于零。人脉是需要经营的，也需要长时间的积累和沉淀，并不是交换一下名片就称得上是人脉了。许多人对人脉竞争力的重要性并没有深刻的认知，通常也不愿花时间在上面，往往到了关键时刻才发觉自己的人脉资产太少。  　　我大一的时候曾经收到过一封来自老同学的信。那个同学从初一到高二一直跟我是同班，文理分科以后我们也还经常一起踢球。高考他考上了湖南医科大学，跟我在同一座城市，后来学校合并以后还跟我成为了大学的校友。可是，他的那封来信我一直没有回。起初是因为没时间，后来竟然忘记了。  　　毕业以后这个同学留在了学校的第一附属医院工作，虽说是学校的附属医院，可那绝对是全国最好的医院之一。去年我一个亲戚要去那家医院治病，问我在医院有没有熟人。我想了一阵子才想起那个六年前给我写过信的同学。如果我当时给他回了信，如果后来我们一直保持联系，我肯定可以非常心安理得地给他一个电话，让他关照一下我那位前去就诊的亲戚，可是，我竟然找不到他的联系方式。就算有他的电话，我也是不好找他帮忙的了。如果非要厚着脸皮去找他，他也未必会帮我这个忙吧。整合资源的过程就是将人脉从一种潜在资源变成现实资源的过程。这需要经常梳理自己的人脉，对自己交际圈里的人都有比较深入的了解，知道每个人在哪些方面有他独特的价值。这样一来，在自己能力有限而需要找人帮忙的时候，才会知道该去找谁。有些人朋友遍天下，但是当自己有困难的时候却不想去找朋友，或者不知道该找哪一个朋友，这样的话，朋友就永远只是朋友，无法成为对自己的事业有用的人脉资源。
（学历）“在我们看来，博士虽然拥有丰富的专业知识，但我们更会选择像本科生、硕士生中的技能型、复合型人才。”郭先生从事人力资源工作多年，他说，每到招聘时，他们就会收到不计其数的简历。以前是本科生居多，硕士生抢手，今年一下子有十几个博士生来应聘。但是到目前为止，他们仍然没有通知一个博士生来面试。“企业用人很务实，适合才是最好的，学历高固然是件好事，但是学历高不代表能力强。”
　　对于确实希望通过读研究生来进一步提高自身能力并且能够勤奋刻苦的人来说，考研确实是一个不错的选择。本科阶段学的东西比较基础，每门课程都只是浮光掠影点到为止，要想针对自己感兴趣的某门课程进行更深入的研究，就可以通过研究生教育来实现。  

在内地一些城市，很多用人单位都会存在盲目的“文凭崇拜”，一份专科生足以胜任的工作却偏偏要求应聘者具有硕士以上学历，似乎这样一来就显得自己单位非常有面子。我大四的时候学校组织了一场规模较大的招聘会，招聘会上很多不知名的公司都要求应聘者具有硕士以上学历，还有很多职位要求博士学历。事实上那些职位的月薪最多两千来块钱，一个不算优秀的本科毕业生就足以胜任。  　　记得有一家工艺品公司要招聘一名行政文员，职位要求竟然是：女，硕士以上学历，英语6级，五官端正，身高162cm以上，文笔优美，端庄大方。靠！分明是招聘高级妓女！我在深圳见到很多文员不符合上述任何一项条件，学历甚至可能只是初中，但她们绝对是非常称职的文员。所以，千万不要因为有一些无赖公司盲目追求高学历而觉得本科生一无是处。就算读了博士进入那种公司又怎么样呢？这种跳梁小丑一般的公司只不过是需要招聘一些高学历的人来满足自己的虚荣，它们根本不可能为真正的人才提供任何锻炼能力的机会和施展才华的舞台。  　　几乎所有的大型企业与这些盲目崇拜高学历的公司形成了鲜明的对比。华为、UT斯达康、戴尔、诺基亚、宝洁、摩托罗拉等著名企业的绝大部分拟聘职位对应聘者的学历要求只是本科以上。既然这些公司都没有要求应聘者必须具有硕士学位，那就证明，读研究生绝对不是实现个人价值的必经之路。既然如此，考研失败还有什么大不了的呢？为了一个硕士文凭而“为伊消得人憔悴”又何苦呢？当你遭遇了考研的失败，大可不必一年又一年地重来，另外走一条路你会发现别有洞天。  有一句话是这样描绘大四学生的：保研的过着猪一样的生活，求职的过着狗一样的生活，考研的过着猪狗不如的生活。我想很多考研成功的人从他们得知被录取的那一天开始也像保研族一样过猪一样的生活了吧。像猪一样吃了就睡、睡了又吃，无忧无虑优哉悠哉，这种生活当然非常惬意，可是，当他们享受这份惬意的时候，那些在求职或者工作的同学已经用经验和磨砺将他们远远地甩在身后了。
　　选择在什么地方读研究生，这也是一个不能不提的问题。一般来说，在某个地方读书就有利于在那个地方就业。假如一个武汉大学的研究生想去上海发展，他毕业的时候当然可以去上海驻扎下来找工作，但是驻扎一个星期只有一个星期，驻扎一个月也只不过是一个月，跟上海高校的学生比较起来明显处于劣势，经济方面的成本绝对要高得多，而且由于对上海不很熟悉，应聘的成功率也可能要低一些。而反过来的话，一个复旦大学的毕业生要想在武汉找份工作可能就不如武汉大学的毕业生方便了。所以，我建议考研报名的时候最好先考虑自己以后想去什么地方工作，然后尽量报考这个地方的大学。当然，前提是这个地方有让你比较满意的大学。