九乡新闻网鹿城物业管理总公司:中考语文选择题精练
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/01 13:54:34
中考语文选择题精练
一、单项选择题
1、加点字读音都相同的是（ ）
A.恶劣 厌恶 可恶 B.处决 处理 处置 C.分外 分明 过分 D.间隔 间或 时间
2、下列词语中加点字注音有错的一项是 （ ）
A.崛起(jué) 骇人听闻(hài) B.翩然(piān) 风靡一时(mǐ)
C.附和(hé) 应接不暇(jiǎ) D.点缀(zhuì) 中流砥柱(dǐ)
3、下列词语中加点字不是错别字的一项是（ ）
A.通宵达旦 截然不同 B.依山旁水 专心至志
C.拨地而起 名负其实 D.星罗其布 雷历风行
4、下列词语的注音符合汉语拼音规则的是（ ）
A.肆虐 ｓì ｎｕè B.阴晦 ｙīｎ ｈｕì C.豁亮 ｈò ｌｉàｎｇ D.车轮儿ｃｈē ｌｕéｎｒ
5、下列词语的字形以及加点字的注音都正确的是（ ）
A.镂空ｌòｕ 荼毒生灵ｔú B.匀称 ｃｈèｎｇ 袒荡如砥ｄǐ
C.瞻养ｚｈāｎ 姹紫焉红ｃｈà D.渲染ｘｕàｎ 挑播离间ｊｉāｎ
6、加点字的读音正确的是（ ）
A.默而识(ｓｈí)之 B.扁鹊见蔡桓(ｈéｎｇ)公
C.翩翩两骑(ｑí)来是谁 D.殚(ｄāｎ)其地之出，竭其庐之人
7、文言语句中加粗字读音都正确的是（ ）
A.殚(dān)其地之出,竭其庐之入 所以动心忍性,曾(céng)益其所不能
B.陟罚臧否(pǐ),不宜异同 予(yú)观夫巴陵胜状,在洞庭一湖]
C.饮少辄(zhé)醉,而年又最高 马之千里者,一食(sì)或尽粟一石
D.是以先帝简拔以遗(yí)陛下 广故数(shuò)言欲亡,忿恚尉,令辱之
8、下列加点字的注音完全正确的一组是：（ ）
A.收敛jiǎn 滑稽jī B.窥guī见 和谐háiC.渲染xuàn 淳朴chún D.勉强qiáng黄晕hūn
9、下列词语中无错别字的一组是：（ ）
A.点缀 酣梦 偃旗息鼓 B.急燥 袅娜 招事搬非
C.诧异 锤炼 深恶痛极 D.慈祥 坚韧 故弄弦虚
10、加粗字的读音及字义都正确的是（ ）
A.镂空 （lóu 雕刻） 不辍劳作（chuò 停止）
B.诘责 （jié 质问） 多日归省 （xǐng 看望,问候(父母、尊长)）
C.攒击 （zǎn 聚集） 满腔热忱 （chén 真实的情意）
D.阴晦 （huì 昏暗） 挑拨离间 （jiàn 中间,两段时间或两种事物相接的地方）
11、没有错别字的是（ ）
A.修葺 造诣 感慨良深 B.迸裂 托辞 混然一体
C.绚丽 驯良 殉情枉法 D.踌躇 浚工 辨伪去妄
12、下列句子中加点字注音正确的一项是（ ）
A.孩子们饶(náo)有兴味地参观了航天科技展。
B.河岸柳影婆娑(shā)，绿野繁花似锦，好一派迷人的景色。
C.节约意识是一种量(liáng)力而行的适当的消费意识。
D.愿你撷(xié)取一片绿意，让那盎然的春意永驻心田。
13、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A.不功自破 与日具增 必要步骤 停滞不前
B.平淡无奇 寻根究底 潜修静想 不足界意
C.参照比较 墨守陈规 轻鄙学问 声张正义
D.运筹全局 明辨是非 博学多闻 袖手旁观
14、下列诗句中并非以动写静的一项是( )
A．山回路转不见君，雪上空留马行处。
B．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
D．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
15、下列句中没有错别字的一项是（ ）
A.建设社会主义新农村要因地致宜。
B.憨态可掬的大熊猫，赢得众人的青睐。
C.座谈会上，艺术家们谈笑风声，共绘祖国美好的未来。
D.轻装淡抹的湖光山色，令我流连忘返。
16、下列句中加点词语运用不准确的一项是 （ ）
A.寥寥数语，却一针见血地点出了我学画中的不足之处，使我茅塞顿开。
B.实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。
C.赵亮真是别有用心，办的手抄报内容和形式都与众不同，令人叫绝。
D.我又抬头看那碧蓝的天空，看那青青的山和那玉带般的长城，顿觉心旷神怡。
17、下列句子没有语病的一项是 （ ）
A.同学们来信反映的情况，基本上是完全正确的。
B.我们不可能对每件事都有亲身体验。
C.经过全班同学热心帮助，使他很快适应了新的环境。
D.美丽的仙都景色被我们吸引住了。
18、下列句子没有语病的一句是：（ ）
A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提
C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
19、句中画横线词语使用不恰当的是（ ）
A.听到敲门声,我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了!可开门一看,是查水表的王叔叔。
B.学习成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成个胖子,那是不切实际的。
C.目前,一些厂商在广告上弄虚作假,对自己的产品大事渲染,以此误导群众,骗取不义之财,这也是一种违法行为。
D.日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。
20、下列各句没有语病的一项是（ ）
A.不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。
B.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
C.网络作为传媒，必须承担社会教育责任。
D.坚决打击制作、销售盗版音像制品，切实维持知识产权。
21、下边哪一句的关联词语使用不恰当？（ ）
A.无节制地信手乱花，即使是自己的劳动所得，也是有背于节约精神的。
B.不独我老母念叨小馄饨，我也时时在寻找失落在石板小巷中的童年梦。
C.如果能够使海水里生长更多的浮游植物，从而保证了海洋鱼类的饲料，还可能为人类提供新的食物资源。
D.在这条路上，我一天比一天更加认识；只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
22、选出有语病的一项。（ ）
A.书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。
B.改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
C.南通的蓝印花布不仅闻名全国，而且享誉世界。
D.关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。
23、下列加点词语解释没有结合句意的一项是 （ ）
A.啊!黄河!／……用你那英雄的体魄，／筑成我们民族的屏障。(这里比喻中华民族 团结一致，抵抗外侮的伟大精神和坚强意志)
B.他认准目标后就毫无顾盼，一往无前。(这里有“犹豫”的意思)
C.见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问，不关心其痛痒……(这里比喻疾苦)
D.我们国家每—个人的工作岗位都有、条通向成才的阳关大道。(这里指宽阔的交通大道)
24、解释加点字有误的是（ ）
A.匿名(隐藏) 敝帚自珍(破旧) B.驻足(停留) 碌碌无为(平庸的样子)
C.莫名(说出) 一张一翕(合) D.秀颀(美) 深居简出(简单)
25、下列加点字在词语中的解释，完全正确的一组是：（ ）
A.姹紫嫣红(娇艳) 人迹罕至(稀少) B.锐不可当(担当) 花枝招展(展示)
C.不耻下问(下次) 精益求精(更加) D.置之度外(尺度) 自命不凡(以为)
26、给加粗字选择义项都正确的是（ ）
精益求精“益”的义项:①增加 ②利,有好处 ③更
自出心裁“裁”的义项:①用剪子剪布或用刀子割纸 ②削减,去掉一部分③文章的体裁、格式 ④安排取舍
A.益① 裁④ B.益③ 裁④ C.益② 裁③ D.益③ 裁②
27、与“莫名其妙”中的“名”的意义相同的一项是（ ）
A．名副其实 B.名落孙山 C.不可名状 D.名山大川
28、下列句中加点词解释正确的一项是（ ）
A.与其门人贤士大夫游。 游：游玩。
B.人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 名：说出。
C.前人之述备矣。 备：准备。
D.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 形：形状。
29、下列词语解释有误的一项是( )
A．断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。
B．枘凿：比喻两不相容。
C．亵渎：轻视，瞧不起自己。
D．敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽
30、下列诗句与原作不完全一致的是（ ）
A、需晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
B、当鱼塘寒浅留滞着游鱼
C、小燕子见了我就笑斜了翅膀啊
D、明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。
31、下列文学常识中，有误的一项是( )
A．《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。
B．雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。
D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。
32、标点符合使用没有错误的是：（ ）
A.我不禁不颤：多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。
B.如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言；那么，白杨树算不得树中的好女子。
C.母亲送出来吩咐(要小心)的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
D.我将继续尽忠于我们的民族和人民。尽忠于我国的民族和人民的希望——中国共产党。使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。
33、 下列句子的标点使用正确的是（ ）
A.不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰？我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。
B.我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。
C.胡屠户心里懊恼道："果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩萨计较起来了”。
D."现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说："好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。"
34、标点符号使用没有错误的是（ ）
A.也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识?又看不出他们有丰富细致的感情。
B.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
C.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
D.在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业──为人类解放而进行的斗争”。
35、画线词语在句中贬义色彩的是（ ）
A.对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
B.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
C.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
D.我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。
36、下列句中标点符号使用正确的一句是
A．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。
B．在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。真可谓“远山近水皆有情。”
C．毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字，篇中无长语”。（姜夔《白石诗说》）
D．你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。
37、下列表述错误的一项是( )
A、《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
B、《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。
C、《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人，对精神自由和安宁生活的执著追求。
D、《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出"大地的诗歌从来不会死亡"的感叹。
38、修辞方法判断有误的是（ ）
A.我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（反问）
B.、多么美丽的花纹，多么美丽的色彩！这真是一套贵重的衣服！（排比）
C.谈笑有鸿儒，往来无白丁。（对偶）
D.他哆嗦得像风雨中的树叶。（比喻）
39、没有使用修辞方法的一句是（ ）
A.我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出得大。
B.街上的柳树像病了似的 柳枝一动也懒得动，无精打采的低垂着。
C.语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。
D.举行竞赛，有的时候在礼堂，有的时候在窑洞前边，有的时候在山根河边的坪坝上。
40、对下面句子所含修辞的判断，正确的一组是：（ ）
商店和饭门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
A.拟人 夸张 B.拟人 比喻 C.排比 比喻 D.排比 夸张
41、对修辞方法判断正确的一项是（ ）
①穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补也没有洗。
②扑的只一拳……却便似开了个酱油铺，咸的，酸的，辣的，一齐都滚出来。
③到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙已还欠十九个钱呢！”到了第二年的端午，又说，“孔乙已还欠十九个钱呢！”
④这一回是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了，他家的东西偷得的吗？
A．比喻、比喻、反复、反问 B.夸张、比喻、排比、反问
C.夸张、排比、排比、反问 D.夸张、比喻、反复、反问
42、下列“以”字意义和用法不同于其它项的是( )
A.然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
C.益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。
D.天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛。
43、对《故乡》中“我想到希望，忽然害怕起来了”一句理解恰当的一项是( )
A．害怕“希望”实现时，自己受到冲击。
B．害怕实现“希望”要付出巨大、艰苦的代价。
C ．害怕闰土等人反对我的“希望”。
D．害怕宏儿、水生不愿为“希望”奋斗。
44、关于《我的叔叔于勒》一文的主人公，下列表述正确的一项是( )
A．这篇小说是通过人与人之间的关系变化来表现的，所以没有主人公。
B．小说的标题是“我的叔叔于勒”，因此于勒是小说的主人公，是推动情节发展的关键人物。
C ．“菲利普夫妇”是小说的主人公，作者是通过菲利普夫妇对待于勒反复无常的态度来揭示主题的。
D．“我”是小说的主人公，小说自始至终是写“我”的所见、所闻、所做、所想。
45、根据原文填空都正确的是（ ）
①子曰:“( ),不耻下问,是以谓之‘文’也。”
②诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,( )。
③野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,( )。
④予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,( ),亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
A.①默而识之 ②使内外异法也 ③山间之四时也 ④不蔓不枝,香远益清
B.①默而识之 ②以塞忠谏之路也 ③山间之朝暮也 ④香远益清,不蔓不枝
C.①敏而好学 ②以塞忠谏之路也 ③册间四时也 ④不蔓不枝,香远益清
D.①敏而好学 ②使内外异法也 ③山间之四时也 ④香远益清,不蔓不枝
46、与《狼》语句顺序完全相同的是（ ）
①乃悟前狼假寐,盖以诱故②身已半入,止露尻尾③狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉
④意将隧入以攻其后也⑤止增笑耳⑥一狼洞其中⑦方欲行,转视积薪后⑧屠自后断其股,亦毙之
A.⑦⑥②④①⑧③⑤ B.⑦⑥④②⑧①③⑤ C.①⑤⑦⑥②④⑧③ D.①⑦⑥④②⑤⑧③
47、根据原文填空正确的是： （ ）
(1)___________，此先汉所以兴隆也；_________________，此后汉所以倾颓也。
(2)如果美是专指"婆娑"或"旁逸斜出"之类而言，那么，白杨树算不得树中的_____________。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的_____________。
A. (1)亲小人，远贤臣 亲贤臣，远小人 (2)好女子 伟丈夫
B. (1)亲贤臣，远小人 亲小人，远贤臣 (2)好女子 伟丈夫
C. (1)亲小人，远贤臣 亲贤臣，远小人 (2)伟丈夫 好女子
D. (1)亲贤臣，远小人 亲小人，远贤臣 (2)伟丈夫 好女子
48、下列说法中错误的一项是( )(3分)
A．《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。
B．鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句，是作者品质的真 实写照。
C．《孤独之旅》选自《草房子》，是中国当代一部比较有代表陛的“成长小说”。作者是曹文轩。
D．《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》，作者莫泊桑是法国批判现实主义作家，文章主人公是于勒。
49、下面文字中横线处，应填入的一项是( )(3分)
书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。 。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天资聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。
A．讨论使人机智，作文使人准确，读书使人充实
B．读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确
C．作文使人准确，讨论使人机智，读书使人充实
D．讨论使人机智，读书使人充实，作文使人准确
50、下列选项有误的一项是( )(3分)
A．《论读书》是一篇杂文，作者是英国的哲学家培根。
B．马南部是邓拓的笔名，《不求甚解》选自《燕山夜话》。
C．《论读书》是论述读书的学习的目的、学习方法，阐述读书的重要作用。
D．《不求甚解》是一篇驳论文，先破后立，层层论证。
51、下列说法有误的一项是( )(3分)
A．《事物的正确答案不止一个》作者罗迦•费•因格，是美国实业家。
B．《应有格物致知精神》作者丁肇中，是美籍华裔物理学家。
C．《不求甚解》作者邓拓，代表作《燕山夜话》。
D．《中国人失掉自信力了吗》作者鲁迅，原名周作人。这篇文章写于“九•一八”事变三周年之际。
52、选出说法有错的一项。（ ）
A.《史记)的作者是西汉著名的史学家和文学家司马迁。
B.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”指奏乐的声音。
C.《故乡》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
D.茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。
53、选出对下列诗句理解有误的一项。（ ）
A.“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，用拟人的手法写出了山水的活泼多情。
B.“绿树村边合，青山郭外斜”，先写近景，再写远景，对仗工整。
C.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描写了春风吹来后塞外梨花在雪中盛开的景象。
D.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，通过“争渡，争渡”的反复，表现了主人公快速划桨的急切神态。
54、下列句子运用修辞手法理解恰当的一项是( )(3分)
(1)我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。
(2)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。
(3)那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
(4)他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。
A．借喻 明喻 暗喻 明喻
B．暗喻 借喻 明喻 借喻
C．暗喻 明喻 暗喻 借喻
D．借喻 借代 明喻 明喻
55、对所给文段理解有误的是（ ）
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬蓬覆之。旁开小窗，左右共四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻"山高月小，水落石出"，左刻"清风徐来，水波不兴"，石青糁之。
A.这段文字介绍了核舟的大小，并重点介绍了核舟的船舱部分。
B.船舱是核舟的最高部分，所谓"高可二黍许"，指的就是从船底到舱顶的高度。
C.对联的字是用石青涂过的。
D.栏杆是在船舱里面，本来已很细小，上面还雕着对联，足见刻工的精细。
56、下列说法不正确的一项是：（ ）
A.论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
B.《社戏》《故乡》《从百草园到三味书屋》中的“我”都是作者本人。
C.《爱莲说》的作者是宋代周敦颐。
D.《陈涉世家》选自我国第一部纪传体通史《史记》。
57、下面文句的空缺处，依次填入的词语最恰当的一组是：（ ）
我觉得我从来没有这样____听讲过，他也从来没有这样____讲解过。(《最后一课》)
A.精心 灰心 B.细心 耐心 C.担心 耐心 D.会心 灰心
58、依次填写词语最恰当的是（ ）
①若使后之学者都（ ）前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明, 一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。
②画面上人物的形象,表现出中国人民反抗帝国主义的（ ）决心。
③她知道我们党的困难,依然在这里过着（ ）的农妇生活。
A.①遵守 ②坚定 ③勤快 B.①遵守 ②坚强 ③勤快
C.①墨守 ②坚韧 ③勤苦 D.①墨守 ②坚定 ③勤苦
59、依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（ ）
① 区域优势，长江三角洲地区迅速融入世界大市场。
②青少年要学会以合适的方式 心中的烦恼。
③霞光里的故园，在蓝天碧水的 下更加妩媚动人。
④依法 个人所得税，是国家从宏观上调控贫富差距的重要手段。
A.依托 排遣 映衬 征收 B.依赖 排放 陪衬 征收
C.依托 排放 陪衬 征集 D.依赖排遣 映衬 征集
60、填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是（ ）
竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽， 。
①泻进山脚下的洼地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠
③汇成一泓清莹的静湖 ④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉
A.①③④② B.②④①③ C.④③①② D.②③④①
61、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
过了桥，就是那幢新哥德式的大楼，从小船上望过去， 透过河畔婆娑之柳影，好像望见剑桥往日的岁月。我不由得惊呼而出：“这柳树怎么会长得这么大？”
①天高云淡，地阔草荣， ②地阔草荣，天高云淡，
③秀美的风景令人屏息。 ④风景秀美得令人屏息。
⑤我的视线也随着舟行而开展： ⑥随着舟行，我的视线也渐渐开展：
A.①③⑥ B.⑤①③ C.②③⑥ D.①④⑤
62、根据文段内容，选择短语填空。( )
有人说，宽容是一种润滑剂，（ ）；宽容是一种镇静剂， （ ）；宽容是一束阳光， （ ）；宽容是一座桥梁， （ ）。
①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A．①④③② B. ②④③① C. ③②④① D. ②④①③
63、对下面一段话内容要点概括正确的是（ ）
二世元年七月，发闾左 戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”
A.本段写出了陈涉起义的时间、地点、人员以及起义的原因。
B.本段写出了陈涉起义的时间、地点、领导人和恶劣的天气。
C.本段写出了陈涉起义的时间、地点以及起义的原因。
D.本段写出了陈涉起义的时间、地点以及起义的原因和遇到的恶劣天气。
64、“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”这句话写的是（ ）
A.刻字印的材料和要求。
B.字印的处理和成型过程。
C.刻字印的材料、要求和字印的处理、成型过程。
D.制活字的工序是烧字和刻字。
65、下列句子朗读停顿划分正确的一项是（ ）
A.禽兽之变/诈几何哉? B.永之/人争奔/走焉。
C.中/峨冠而多髯者/为东坡。 D.医之好/治不病/以为功。
66、朗读停顿准确的一项是（ ）
A.忽如／一夜／春风来 B.胡琴／琵琶／与羌／笛
C.你永远／和／我们／在一起 D.只识／弯弓射／大雕
67、选择译文正确的一项。
以君为长者，故不错意也。( )
A.以为安陵君是年长者，所以不放在心里。
B.把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。
C.认为安陵君是年长者，所以不注意他。
D.拿安陵君当作忠厚的人，这是不打他主意的缘故。
68、指出下列各句中朗读停顿不正确的一项（ ）
A.域民/不以/封疆之界，固国/不以/山溪之险，威天下/不以/兵革之利
B.必先/苦其/心志，劳其/筋骨，饿其/体肤，空乏/其身，行拂乱其所/为
C.发闾左/適戍渔阳/九百人
D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
69、文言语句翻译有误的是（ ）
A.一狼洞其中。 意思是：有一个狼洞在柴堆当中。
B.览物之情，得无异乎？ 意思是：看了自然景物而触发的感情，怎样不有所不同呢？
C.若毒之乎？ 意思是：你怨恨这件事吗？
D.北山愚公者，年且九十，面山而居。 意思是：北山有个叫愚公的，年纪快九十了，面对山住着。
70、下面是一位同学在欢送老师退休班会上的发言。画线四句话中不得体的一项是（ ）
(A)今天我参加这个欢送会，心情格外激动。初中三年，(B)我们和周老师朝夕相处，建立了深厚感情。现在，我们就要毕业，(C)周老师您也该回家抱孙子了。 (D)我们一定不会辜负您的期望，勤奋学习，做一个对祖国有用的人才……
71、下面语言运用得体的一项是（ ）
A.考场处的标语：“失败是成功之母。”
B.候车室标语：“请勿随地吐痰，违者罚款五元。”
C.街头标语：“为了您和他人的幸福，请注意安全。”
D.饭店内标语：“饭前便后要洗手。”
72、你正排队买东西，一个后来的插到你前面。遇到这样情况，委婉得体的说法是：（ ）
A.你高声喊：“按顺序排队，请到后边去！”
B.你小声说：“真好意思！”
C.你说：“您如有急事，请站到我这儿，我到后边排队去。”
D.你说：“别插队！自觉点！”
73、说话时重音不同，意思的侧重点也往往不同。下面句中加点重音符号的语句，与括号的句意相吻合的一句是：（ ）
A.他又把物理复习了一遍。（他复习的是物理而不是其他学科）
B.他一个早晨就写了三封信。（他早晨事情做得不少）
C.今天下午有科技活动。（不是明天下午也不是后天下午）
D.雪真大，房子都盖住了。（雪把所有的房子都已盖住了）
74、用"||"线划分句子主、谓语有误的是（ ）
A.最使我难忘的||是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
B.黎明时，火箭发射场区||充满了紧张的战斗气氛。
C.村长广聚认为他||是哪村派来送信的。
D.孟子说的几句话，||在文天祥身上都表现出来了。
75、提取句子主干正确的一项是（ ）
从电视荧光屏发出的光线，一般对人眼没有直接的损伤。
A.电视没有损伤 B.人眼没有损伤 C.荧光屏没有损伤 D.光线没有损伤
76、对下面这个复句类型的判断，正确的一项是：（ ）
蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！(《荔枝蜜》)
A.条件 B.假设 C.转折 D.因果
77、下列作家、作品、出处搭配有误的一项是( d )
A、毛泽东——《沁园春雪》——《毛泽东诗词集》
B、郑愁予——《雨说》——《郑愁予诗的自选I》
C、江河——《星星变奏曲》——《上海文学》
D、济慈——《夜》——《世界流派诗选》
78、诗句、作者及作者所生活的朝代搭配的错误的是（ ）
A.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 李白 唐朝
B.随风潜入夜，润物细无声。 杜甫 唐朝
C.海内存知已，天涯若比邻。 王勃 唐朝
D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 陆游 南宋
79、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
红 叶
沙白
风，把红叶
掷到脚跟前。
噢，
秋天！
绿色的生命也有热血，
经霜后我才发现……
A.诗中的“掷”字，写出了秋风劲吹、枫叶零落之状；“脚跟前”暗含了作为抒情主人公的“我”，自然地引出下面的感受。
B.“噢”字委婉曲折地引出诗人的一番感悟，这感悟又可分为两层：第一层是一般人都有的感受，第二层蕴含了诗人独有的感受。
C.“绿色的生命也有热血”一句中，“绿”一般象征和平、蓬勃生长，“红”一般象征流血、奋斗、牺牲，诗人道出了二者内在联系的必然性。
D.诗人说是在“经霜”后才发现这一真谛的。“经霜”语涉双关，既是对枫叶经霜变红的实写，又是暗喻在坎坷曲折的人生中所经受的考验。
[甲]北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。①山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，②看红装素裹，分外妖娆。
[乙] 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻……
80、揣摩品味甲乙两文中加点的词，理解有误的一项是（ ）
A.万里雪飘（形象地描绘出大雪纷纷扬扬，随风飘舞的情态。）
B.惟余莽莽（叠音，读来音响浑厚，富于音乐美，渲染出磅礴的气势。）
C.北风卷地白草折（描绘出雪前狂风肆虐的声势，渲染肃杀的气氛。）
D.散入珠帘湿罗幕（细致形象地写出了雪花点点飘落进来，轻盈飘洒，给人以欣喜和暖意。）
81、对甲乙两文中画线句赏析不当的一句是（ ）
A.①句赋予雪中的群山高原以动态的美感，显出奔放活动的气势，神采飞扬的英姿。
B.②句形容雪后天晴，红日与白雪交相辉映，艳丽多姿，充满青春气息。
C．③句“忽如”二字用得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤，而且也传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又难忍的心境。
D.④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象，用“愁”、“惨”修饰形容，为下文饯别场面酝酿了气氛。
《韩非子》说赛马的妙法，在于“不为最先，不耻最后”。这虽是从我们这样外行的人看起来，也觉得很有道理。因为假若一开首便拼命奔驰，则马力易竭。但那第一句是只适用于赛马的，不幸中国人却奉为处世金针了。
中国人不但“不为戎首”，“不为祸始”，甚至于“不为福先”。所以凡事都不容易有改革；前驱和闯将，大抵是谁也怕得做。然而人性岂真能如道家所说的那样恬淡，欲得的却多。既然不敢径取，就只好用阴谋和手段。以此，人们也就日见其卑怯了，既是“不为最先”，自然也不敢“不耻最后”，所以虽是一大堆群众，略见危机，便“纷纷作鸟兽散”了。 偶有几个不肯退转， 受害的，公论家 异口同声，称之曰傻子。对于“锲而不舍”的人们也一样。
82、把“不为最先，不耻最后”作为处世态度，符合作者看法的一项是（ ）
A. 对“不为最先，不耻最后”都持肯定态度。
B. 对“不为最先，不耻最后”都持否定态度。
C. 对“不为最先”持肯定态度，对“不耻最后”持否定态度。
D. 对“不为最先”持否定态度，对“不耻最后”持肯定态度。
83、入文中空格处的关联词恰当的一组是（ ）
A.因为 从而 才 B.如果 因而 便
C.尽管 并且 就 D.既然 而且 也
阅读《人类的语言》选段，回答问题。
语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。可是仔细想想，实在是一件了不起的大事，正是因为说话跟吃饭、走路一样的平常，人们才不去想它究竟是怎么回事儿。其实这三件事都是极不平常的，都是使人类不同于别的高等动物的特征。别的动物都吃生的，只有人类会烧熟了吃。别的动物，除了天上飞的和水里游的，走路都是让身体跟地面平行，有几条腿使几条腿，只有人类直起身子来用两条腿走路，把上肢解放出来干别的更重要的活儿。同样，别的动物的嘴只会吃东西，人类的嘴除了吃东西还会说话。
84、这段文字说明的中心的是（ ）
A.能说话是人类区别于其他动物的特征。
B.人类说话、吃饭、走路都是了不起的大事。
C.说话跟吃饭、走路一样的平常。
D.人类与其他动物有一定的区别。
阅读《从甲骨文到缩微图书》中节选的文字，完成85-86题目
现在的书，品种多，而且有的越来越小。"缩微胶卷"就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。
85、哪一项句中划线的词语删掉后不影响意思的表达？（ ）
A.现在的书，品种多，而且有的越来越小。
B.它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大中的1/48。
C.其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过……
D.如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨……
86、下边的说法哪两项不符合课文原意？（ ）
A.缩微胶卷就是用缩微技术制成的各种各样的书籍。
B.1/48这个数据是缩微胶卷缩到原书大小的缩微比例。
C.缩微以后的15公斤胶片，包含了5吨重的各种图书的信息存量。
D.书籍会随着科学技术的发展而不断演变。
读《出师表》选段，回答87-91的问题。
诗中侍郎郭攸之、费伟、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
87、指出下列加点的字注音和解释完全正确的一项。（ ）
A.以遗陛下（遗：yí，给予。） B.悉以咨之（悉：xī，尽，全。）
C.裨补阙漏（阙：quē，楼房。） D.行阵和睦（行：xíng，行列。）
88、下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（ ）
A.深入不毛——吹毛求疵 B.庶竭驽钝——声嘶力竭
C.兴复之效——东施效颦 D.咨诹善道——道听途说
89、指出翻译有误的一项。（ ）
A.志虑忠纯：志向和心思都忠贞纯正。 B.有所广益；得到更多的成效。
C.性行淑均：性情善良，做事公正。 D.优劣得所：好人坏人都有住所。
90、诸葛亮认为“营中之事”询问向宠的理由是哪些？指出不正确的一项。（ ）
A.（向宠）性行淑均，晓畅军事。 B.先帝称之曰能，众议举宠为督。
C.（向宠）志虑忠纯，能裨补阙漏。 D.咨之能行阵和睦，优劣得所。
91、诸葛亮以先汉的“兴隆”和后汉的“倾颓”作对比，想说明什么？（ ）
A.以此说明“亲贤臣，远小人”关系到国家的兴亡。
B.以此说明“先帝”痛恨东汉的桓帝和灵帝。
C.以此说明有德有才，就有用武之地。
D.以此表明自己为汉室的兴隆而鞠躬尽瘁。
阅读说明文，完成92-95的问题。
听天气预报别只注意温度
关心天气变化的人每天都收听天气预报，但是不少人往往习惯只以气温的高低作为判断环境冷热的唯一指标，这是片面的。
气温适中时，空气中的相对湿度对人体冷热感觉的影响较小。所谓气温适中，是指使人既不觉得热，又不感到冷，这个温度叫做“不感温”。人们对环境“不感温”是不同的，如人体对空气不感温为
人体的冷热感与风力也有重要的关系。冬季当你静止或徒步行走时，本来穿着衣服感觉冷暖刚好适宜，如果坐上奔驰的卡车或窗户大开的汽车、电车，立刻就会觉得风声大作，周身寒冷。这是因为风能把人体周围的空气保温层吹散，把热量带走的缘故。一般风力越大，人体散失的热量越快、越多。从实验中，大致可以计算出这样的结果：当气温在
92、在
A
B.人体对空气不感温是
C
D
93、第2段中画线部分使用了哪些说明方法? （ ）
A.打比方 举例子 B.举例子 作比较
C.打比方 摹状貌 D.举例子 摹状貌
94、对第3段中画线部分的作用理解正确的是哪一项? （ ）
A.举例说明冬季风力对人体冷热感的影响最明显。
B.举生活中的具体事例把人体冷热感与风力的关系解说得明白好懂。
C.对冬季风力变化时冷热感不同的情况进行描写，明显地增强说明文的生动性。
D、具体说明风能把人体周围的空气保温层吹散，把热量带走的原因。
95、对这篇文章说明的事理表述最恰当的是哪一项? （ ）
A.听天气预报别只注意温度。
B.增减衣服不但要根据温度，还要注意湿度或风力。
C.决定人体冷热感的主要因素除温度外，还有温度和风力。
D.环境对人体的影响是复杂的。
阅读《友邦惊诧论》，完成96-100的问题。
只要略有知觉的人就都知道：这回学生请愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。读书呀，读书呀，不错，学生是应该读书的，单一面也要大人老爷们不至于葬送土地，这才能够安心读书，报上不是说过，东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙吗？放下书包来请愿，真是已经可怜之至。不道国民党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里，又加上他们“捣毁机关，阻断交通，殴伤中委，拦截汽车，攒击路人及公务人员，私逮刑讯，社会秩序，悉被破坏”的罪名，而且指出结果，说是“友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国”了。
96、这段文字在《“友邦惊诧”论》全文中的作用是：（ ）
A.揭露事实，树立批驳的靶子。
B.提出作者的论点，总领全文。
C.引述事实，为后文提出论点作铺垫。
D.分析敌论，找出要害。
97、国民党政府对学生请愿事件所持的谬论的论点是：（ ）
A.学生是应该读书的 B.社会秩序，悉被破坏
C.友邦人士，莫名惊诧 D.友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国
98、如果将文中“只要略有知觉的人就都知道”改为“人们都知道”，其结果将是：（ ）
A.意思一样，语气更加简洁了
B.意思相反，与作者的本意相抵触
C.意思基本一样，但强调和讽刺的意味没有了
D.意思基本一样，但更加通俗易懂了
99、“报上不是说过”“说过”的内容是：（ ）
A.东北大学逃散，冯庸大学逃散
B.日本兵看见学生模样的就枪毙
C.东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙
D.放下书包来请愿，真是已经可怜之至
100、下面所列的词语与文中加点的“又”相呼应的是：（ ）
A.但 B.一面 C.不是 D.已经
阅读议论文，完成101-103的问题。
有部反映解放战争的影片，其中一位国民党高级将领的台词是：“共产党把劲用到战场上，而我们把劲用到官场上，不败奈何?”一个是“战场”上齐心协力，一个是“官场”上勾心斗角，一字之差，“心劲”殊异。同样，一个人的“心劲”如何用，也有个“方向”问题。
有一种人把“心劲”用到追求功名利禄上，不是机关算尽，蝇营狗苟，就是逢场作戏，还自以为聪明、得计。
还有一种人把“心劲”用到事业上，至于功名利禄，淡泊如水，“心劲”自然不往这里用。这种人，在实惠面前，往往“吃亏”，所以，常被人称做“傻冒儿”。然而，古往今来成大事者，却多是这种大智若愚的人。
法国科学家居里夫人，新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌，两把椅子。这在一般人看来，也属“傻冒儿”，财产还怕多吗?终身大事，能这样寒酸吗?然而，她有她的“理论”：家具多了，得擦洗、掸刷，而她，“没有这个工夫”。原来，她把“工夫”全用在实验室里。她发现了一种新元素“镭”，她一连四十五个月不舍昼夜，从两千多吨矿石、水和药品中提炼出
常言道“天道酬勤”，不错，成天睡大觉是什么事也干不成的。不过，“勤”在什么“事”上，却大有分析头。贾雨村何曾闲过?审案断案忙得很，“勤”在功名上；王熙凤在贾府是哪儿也少不了，里里外外都有她，她的“勤”，无非是想出尽风头和多攒几个“体己”而已。到头来，这两个人并没有好结果。他们这种人，都是“聪明反被聪明误”，虽“勤”一生，却“蠢”一世。倒是“镭的母亲”这样的“痴”者，因为事业上的成就“如日中天”，造神后代，所以才名传千古。因此，我以为“天道酬勤”不若“天道酬痴”更确。
101、第1段在全文中的作用是什么? （ ）
A.点明中心论点 B.摆出中心论点的论据
C.论证中心论点 D.提出本文论述的问题
102、这篇文章的中心论点是什么? （ ）
A.一个人的“心劲”如何用，有个“方向”问题。
B.古往今来成大事者多是把“心劲”用到事业上，对功名利禄淡泊如水的人。
C.只有事业上取得“如日中天”的成就，造福后代，才能名传千古。
D.“天道酬德”不若“天道酬痴”更确。
103、这篇文章的标题最恰当的是哪一个? （ ）
A.大智若愚 B.天道酬勤
C.天道酬“痴” D.“天道酬勤”不若“天道酬痴”
阅读记叙文，完成104-107的问题。
夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见__________十岁左右的小男孩和_________妇女。那孩子正用一把做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七、八米远的玻璃瓶。
那孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽主忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那妇子坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详的微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。
那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出，他这弹一定打不中，可是他还在不停的打。
我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”
男孩停住了，看着瓶子的方向。
他母亲对我笑了一笑：“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻的说，“他看不见。”
我_________了。
半晌，我喃喃的说：“噢……对不起！但为什么？”
“别的孩子都这么玩。”
“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”
“我告诉他，总会打中的，”母亲平静的说，“关键是他做了没有。”
我__________了。
过了很久，那男孩打弹弓的频率逐渐慢了下来，他已经累了。他母亲没有说什么，还是很安详的捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。
我慢慢发现，小男孩打得很有规律，他打一弹，向旁边移一点，打一弹，再偏转一点，然后再慢慢往回移。
他只知道大致方向啊！
夜轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调的重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下，对他们说声：“再见”，我便转身向回走去。
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。
104、为文中空白处的选择最恰当的词语。（ ）
①明白 ②沉默 ③疑惑 ④怔住 ⑤一位 ⑥一个
A. ⑥②③① B. ⑤⑥③② C. ⑥⑤④② D. ⑥⑤④①
105、文中有三处画横线的语句，写的是什么内容？作者这样写有什么用意？根据文章中心选择最恰当的答案，将它的字母写在括号内。（ ）
A.写时间变化，表明我对小男孩用弹弓打玻璃瓶很感兴趣，从傍晚一直看到天黑。
B.写时间变化，表明小男孩打弹弓时间长，表现出他和母亲有顽强的毅力。
C.写从傍晚到天黑时间长，表明母亲一直陪小男孩打弹弓，非常耐心。
D.写从傍晚到天黑时间长，但小男孩一直没有打中玻璃瓶，我不禁有些失望。
106、小男孩是个盲童，他母亲让他练习打弹弓的最终目的是什么? 选择理解最深刻的一项，将它的字母写在括号内。（ ）
A.别的孩子都这么玩，母亲也想让自己的孩子享有同等权利。
B.他只要打，就总会打中的，母亲想让孩子感受成功的喜悦。
C.要磨炼小男孩克服困难的意志，使他树立起生活的信心。
D.打中了，小男孩就会受到鼓舞，可以使他不再为自己是个盲人而自卑。
107、从下列各项中选择一个能点明本文中心的标题，将它的字母写在括号内。（ ）
A.打弹弓的盲童 B.可敬的母亲 C.一件感人的事 D.崇高的母爱
阅读说明文，完成108-111的问题。
昆明为什么会四季如春呢？这是由昆明的地理位置和地形特点决定的。昆明处在北纬30以南的地区，终年接受太阳光热较多，而且均匀。夏季受西南风和东南风的暖湿气流影响，阴雨天多，日照少，地面温度不易上升；加上地处海拔1000多米的云贵高原，气温随高度而降低，所以夏季温度不会很高。冬季昆明等地上空盛行西风。这股_________的气流把附近印度半岛的干暖空气引导过来。另外，昆明地处云南东部，云南北部和东部的高大山脉又能__________北方冷空气，温也就比较均匀了。
108、依次为文中空白处选择最恰当的词语，将它的字母写在括号内。（ ）
A.强劲 阻塞 B.强健 阻挡
C.强劲 阻挡 D.强健 阻塞
109、能准确概括本文说明内容的是下列哪一项？（ ）
A.昆明四季如春。 B.昆明夏季不热，冬季不冷。
C.昆明的地理位置和地形特点。 D.昆明四委如春的原因。
110、本文的说明顺序是下列哪一项？（ ）
A.从主要到次要 B.从概括到具体
C.从本质到现象 D.从部分到整体
111、从内容看，本文属于哪一类说明文？（ ）
A.事物说明文 B.事理说明文
阅读议论文，完成112-116的问题。
(1)金无足赤，人无完人。(2)美好的事物常常是不以完美无缺的形式表现出来。(3)一个经常发现自己不足而又从不讳言自己过错的人，才能永不停顿，永远向前。(4)每个渴求进步的人都应懂得这个道理。(5)1895年，朱起凤先生在海宁安澜书院代人批阅学生作业。(6)一天，看到学生作业中有“首施两端”一词，以为是“首鼠两端”的笔误，于是批注道：“首施”应写作“首鼠”。(7)不料引起全院哗然，说他还“首施两端”出自《后汉书》都不知道，怎能批阅作业？(8)此后，朱先生潜心读书，遇到疑难问题，认真钻研，经过三十年的努力，终于著成了三百万字的《辞通》。(9)朱先生说，这是“曩时一骂之力”，因此，他把当年受到学生指责的经过，写进《辞通》的自序中，公之于众。 (10)与朱先生相反，爱迪生__________有过许多发明，_________到了晚年，却任何人的话都听不入耳，________公开说：“不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”(11)结果堵塞了智慧的源泉，丧失了前进的动力，他再也没有重大的发明创造了。(12)青少年正处于成长发育、汲取知识和增长才干的关键时期，在科技迅猛发展的今天，有更多的知识和技能需要理解和掌握。(13)培养虚心接受他人批评和建议的美德，对于青少年的成长和进步是至关重要的。
112、文中空白处应依次填入哪些关联词语？（ ）
A.虽然 但是 甚至 B.也由于 甚至 C.因为 所以 还 D.尽管 由于 还
113、本文的中心论点是下列哪一项？ （ ）
A.金无足赤，人无完人。
B.美好的事物常常是不以完美无缺的形式表现出来的。
C.一个经常发现自己不足而又从不讳言自己过错的人，才能永不停顿，永远向前。
D.培养虚心接受他人批评和建议的美德，对于青少年的成长和进步是至关重要的。
114、文中画线的部分运用了哪一种论证方法？（ ）
A.例证法 B.引证法 C.对比论证法 D.比喻论证法
115、本文属于哪种论证方式？（B）
A.立论 B.驳论
116、用竖线将本文划分为三层，正确的是哪一项？ （ ）
A.(1)－(3)|(4)－(11)|(12)(13) B.(1)－(4)|(5)－(9)|(10)－(13)
C.(1)－(3)|(4)－(9)|(10)－(13) D.(1)－(4)|(5)－(11)|(12)－(13)
阅读下列文段，回答117-120的问题。
①你杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！②你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！③看今天来的这些人，都是们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！④我们有这个信心：人民的力量是要胜利的， 真理是永远存在的。⑤历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都人民面前倒下去了吗？(甲)⑥翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！⑦我们光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。(乙) ⑧我们有力量打破这个黑暗，争到光明！⑨我们的光明，就是反动派的末日！
117、对文中加点词语的理解不正确的一项是：（ ）
A.前一个“李公朴”指李公朴先生，后一个“李公朴”指像李公朴先生一样的爱国民主人士。
B.“我们”指人民群众，“你们”指国民党反动派。
C.“此外”指“今天来的这些人”以外。
D.两个“黑暗”都是指当时社会的“黑暗”。
118、将这段文字分为3层，正确的一项是：（ ）
A.①②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨ B.①②③④/⑤⑥/⑦⑧⑨
C.①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨ D.①②③④⑤/⑥⑦/⑧⑨
119、对(甲)(乙)两个划横线句子所论证方法的判断，最准确的一项是：（ ）
A.(甲)举例论证(乙)比喻论证 B.(甲)道理论证(乙)对比论证
C.(甲)举例论证(乙)对比论证 D.(甲)道理论证(乙)比喻论证
120、这段文字论说的中心是：（ ）
A.你你杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来。
B.人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
C.历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。
D.现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
阅读下面文字，完成121-123问题
死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段，它的南北长75公里，东西宽5至16公里，海水平均深度146米，最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河，河水含有很多盐类。河水流入死海，不蒸发，盐类沉淀下来，经年累月，越积越多，便形成了今天世界上最咸的咸水湖----死海。 但是，由于死的蒸发量大于约旦河输入的水量，造成水面日趋下降。据专家统计，最近十年来，死海水面下降40到50厘米。长此下去，在不久的将来，南部较浅的地方，海水将会消失；较深的北部，数百年后也可能干涸。那时，死海真的要死了。(《死海不死》)
121、文中加点词语省略后不改变原意的一项是：（ ）
A.平均 B.大约 C.主要 D.最近
122、这段文字的说明方法是：（ ）
A.举例子 B.作比较 C.打比方 D.列数据
123、对这两段文字文明内容的概括正确的一项是：（ ）
A.死海的地理位置和发展前景 B.死海形成的原因和发展趋势
C.死海所含的成分和变化结果 D.死海的面积大蒸发速度
阅读下面一篇文言文，完成125-126的问题
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。(《出师表》)
124、下列各句停顿不正确的是：（ ）
A.先帝创业未半/而中道崩殂。 B.今/天下三分，益州疲弊。
C.此/诚危急/存亡之秋也。 D.诚宜/开张圣听。
125、下列分析不正确的一项是：（ ）
A.“先帝创业未半而中道崩殂”是说，刘备“兴复汉室”的大业还未完成就去世了。
B.“先帝……之秋也”是说，“兴复汉室”有很多不利条件。
C.“侍卫之臣……陛下也”是说，“兴复汉室”也有很多有利条件。
D.“以光先帝遗德”是说，诸葛亮告诫刘禅不能期望只用“先帝”的遗训来鼓舞士气就能完成“兴复汉室”的大业。
126、诸葛亮向后主提出的主张是：（ ）
A.广纳良才 B.礼贤下士 C.广开言路 D.取信于民
阅读下面一篇文言文，完成127-128问题
①蓉少时，读书养晦堂之西偏一室，俯而读，仰而思，思有所得，辄起绕室以旋。②室
有洼，径尺，浸淫(逐渐)日广，每履(走)之，足若踬(被东西绊倒)焉，既久，而遂安之。③一日，父来室中，顾而笑曰：“一室不治，何以天下家国为？”④命童子取土平之。⑤后蓉复履其地，蹶然惊，如土急隆起者，俯视地，坦然则既平矣。⑥已面复然，又久，而后安之。⑦噫！习之中人，甚矣哉！⑧足之履平地而不与洼适也；及其久，则洼者若平，致使久而即平其故，则反窒焉而不宁。⑨故君子之学，贵乎甚始。
127、这段文章分为两层，准确的一项是：（ ）
A.①/②③④⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②/③④⑤⑥⑦⑧⑨
C.①②③④⑤⑥/⑦⑧⑨ D.①②③④⑤⑥⑦/⑧⑨
128、本文要表达的的中心思想是：（ ）
A.俯而读，仰而思，思有所得。 B.一室之不治，何以天下家国为？
C.习之中人，甚矣哉。 D.君子之学，贵乎甚始
阅读下面一篇文言文，完成129-139问题
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请战。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“大小之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰；“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
129、下边对加点字解释错误的一项是（ ）
A.弗敢专也（专门） B.未能远谋（谋划）C.小惠未偏（恩惠） D.齐师伐我（讨伐）
130、下边加点字古今字意思一致的一项是（ ）
A.战则请从 B.小大之狱 C.再而衰 D.肉食者鄙
131、下边加点字的意思相近的一项是（ ）
A.彼竭我盈 竭其庐之入 B.又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中
C.公问其故 故临崩寄臣以大事也 D.忠之属也 属予作文以记之
132、与“小大之狱”中“之”字用法 相同的一项是（ ）
A.肉食者谋之 B.此诚危急存亡之秋也
C.公将驰之 D.登轼而望之
133、与“其乡人曰”中“其”字用法相同的一项是（ ）
A.其妻献疑曰 B.颓然乎其间 C.增其旧制 D.其如土石何
134、对下列句子的翻译正确的一项是（ ）
A.何以战？ 译：凭什么作战？
B.可以一战。 译：可以打一仗。
C.夫战，勇气也。 译：大丈夫作战，（是靠）勇气的。
D.牺牲玉帛。 译：古代祭祀用的猪、牛、羊。
135、选出对语句意思理解有错误的一项。（ ）
A.十年春,齐师伐我。 意思是:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。
B.又何间焉? 意思是:你又何必参与呢?
C.何以战? 意思是:您为什么一定要打这一仗呢?
D.牺牲玉帛,弗敢加也 意思是:祭祀用的猪牛羊、玉、帛之类,我从来不敢虚报数目。
136、第一段主要写的是（ ）
A.鲁庄公目光短浅，不能远谋。 B.曹刿召见鲁庄公。
C.曹刿进见鲁庄公的原因和他的远见卓识。 D.鲁庄公召见曹刿。
137、第二段的主要内容可以概括为（ ）
A.写追击齐师的时机。 B.写齐师败绩的情况。
C.写长勺之战的概况。 D.写曹刿的军事才能。
138、第二段写曹刿的言行，目的在于表现曹刿（ ）
A.忠君报国的思想 B.勇于牺牲的决心。
C.冲锋陷阵的精神。 D.胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。
139、第三段内容可以概括为（ ）
A.曹刿论述战争取胜的原因。 B.叙述长勺之战的全过程。
C.论述作战要靠勇气。 D.交待鲁国战胜了齐国。
阅读下面一篇文言文，完成140-144的问题
晏子为齐相，其御之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气洋洋，甚自得也。
既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者，妾观其出，志念（志念：意志）深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足，妾是以求去也。”其后，夫自抑损（抑损：谦退、谦逊）。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。
140、下面加点词的意思，解释不适当的一项是：（ ）
A.其御之妻从门间而窥（偷看） B.意气洋洋，甚自得也（得意）
C.名显诸侯（显示） D.晏子为齐相（担任）
141、下面是对“策驷马”的“策”的解释，符合文意的一项是（ ）
A.竹制的马鞭 B.成编的竹简 C.拄着 扶着 D.鞭打
142、对下列句中加点字意义和用法，解说正确的一项是（ ）
其夫为相御 身相齐国
A.两个“御”相同，两个“相”相同。 B.两个“御”相同，两个“相”不同。
C.两个“御”不同，两个“相”不同。 D.两个“御”不同，两个“相”相同。
143、对“其妻请去”一句解释正确的是（ ）
A.他的妻子请他到晏子家去。 B.他的妻子请他离开家。
C.他的妻子请求离开他。 D.他的妻子请求和他一起去。
144、对“常有以自下者”解释，符合文意的一项是（ ）
A.常常把自己看成低下的人。 B.常常注意自己的虚恭谦让。
C.常常有人注意他的虚恭谦让。 D.常常虚恭谦让地对待自己。
阅读下面一篇文言文，完成145-148的问题
楚人有鬻①盾与矛者，誉②之曰：“吾盾之坚，物莫能陷③也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗④能应也。夫⑤不可陷之盾，与无不陷之矛，不可同世而立⑥。（《韩非子·难一》）
[注释]①鬻(yù):卖。 ②誉:称赞、夸耀。 ③陷：攻破。这里意为“刺穿”。
④弗（yú）：不。 ⑤夫（fú）：文言语气词，常用与句首，表示将发议论。⑥立：存在，成立。
145、“誉之曰”的“之”指的是 （ ）
A.楚人 B.矛 C.盾 D.其他人
146、根据文意，“或曰”的“或”应是（ ）
A.或者 B.有人 C.有时 D.偶或
147、“以子之矛，陷子之盾”的“之”的用法及意义为（ ）
A.助词，的 B.助词，无意义 C.代词，指矛 D.代词，指盾
148、“其人弗能应”的“应”读音和意义是（ ）
A. yǐn回答 B. yìn理睬 C. īng理睬 D. yìng回答
阅读下面一篇文言文，完成149-150的问题
管仲、隰朋①从桓公伐孤竹②，春往冬返，迷途失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤③一寸而仞④有水。”乃掘地、遂得水。
［注释］①管仲、隰（xí）朋：齐桓公的大臣。 ②孤竹：指孤竹国，在今河北省。
③蚁壤：蚁封，蚁穴周围高出地面的防雨水的浮土。④仞（rèn）：古代以七尺或八尺为一仞。
149、加点的“之“与其他三个不同类的一句是 （ ）
A.老马之智可用也 B.冬居山之阳 C.乃放老马而随之 D.夏居山之阴
150、“冬居山之阳”的“阳”指山的 （ ）
A.北面 B.南面 C.东面 D.西面
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