鸡丁怎么做好吃又简单:几个05届毕业生的故事

几个05届毕业生的故事

许 鸿 宾

再过３个月，又要中招考试了。看到学校印发的《让青春无怨无悔——写给亲爱的毕业班同学》，我忽然想到了05届的那几位毕业生。把他们的故事写出来，也许对正在冲刺的06届同学有些启示。

１.   武会聪的故事

武会聪是个复习生，高挑个儿，一表人材，长相酷似容祖儿，嗓音也酷似容祖儿，一曲《挥着翅膀的女孩》唱得声情并茂，丝毫不比祖儿逊色。成绩也很好，语文尤其棒，写得一手好文章。《我不是淑女》，《我愿停留在这个春天》，《今夜烟花很美》，《愿天使的面容充满幸福》……每一篇都让我拍案叫绝。也许是为了证明“人无完人”吧，她也有一个缺点，就是贪玩。第一年就因为跟一帮贪玩的学生瞎跑而没考上，复习这一年眼看到了关键时刻，她又旧病复发。幸好学校举行“百天冲刺”动员会，我推荐她代表本班去发言，并结合她的经历亲自为她起草了发言稿——《一个复习生的忠告》。发言很成功，她的经历打动了很多人。在高兴之余，聪明的会聪似乎也悟出了老师的良苦用心。她用坚定的眼神告诉我，不用再为她操心了。此后三个月，顺风顺水。中招成绩揭晓，她考469分。虽然没能达到我期望的“免学费”那一档，但进入实验班是没问题的。

现在回头看武会聪的成功之路，我还有一点强烈的感受，就是她的心态特别好，胜不骄傲，败不气馁，偏离航线时能迅速调整方向。不是每个人都能做到这一点。比如小娟，同样是复习生，与武会聪成绩不相上下，还曾超过武会聪进入级段“十佳”，但在第二学期失手过一次之后，她的情绪一落千丈。我和梁老师一再开导她，鼓励她，但她陷入了一个“心理怪圈”，再也不能找回自信。最后，以几分之差与理想中的杨庄高中失之交臂。不过我坚信她是有实力的，只要吸取教训，控制好自己的心态，高考时一定会有好的结果。

２.   陈亚红的故事

陈亚红是我教过的学生中最倔强、也是最争气的一个。初二刚开始，因为没当上班长，她便对我恨之入骨，不停地在日记上发泄内心的不满。她喜欢被表扬被宠爱，却一点也吃不住批评。在与人相处时，往往显得很霸道，同学关系也因此一塌糊涂。我喜欢她的争强好胜，但不能容忍她的狭獈与霸道，一发现她的缺点，我就揪住不放，不把她整哭决不罢休。这样做有些残忍，但为了磨练她的性格，只能忍痛继续。初二那一年，她几乎没过一天好日子。成绩也不稳定，只有一次考到了级段第14名。

到了初三，她终于学会了遇事忍让待人宽容；她在同学们中的口碑渐渐好了起来；她的眼睛里也少了几分敌意，多了几分女孩的娇羞。眼瞅着自己的努力有了成效，我感到无比的高兴。但她的成绩依旧在级段100名徘徊。她很着急，我也很着急，我在内心已为她作好了复习的准备。

 “百天冲刺”动员会开过之后，班里又举行了一次班会。发言的很多，有好几位同学念着念着泣不成声，只得半途而废。陈亚红发言时也哭了，但她边哭边念，为了抑制住哭声，她两次提高嗓门，硬是把稿子念完。最后一句“考不上杨庄高中，我就不活了”，她几乎是喊出来的。她不屈不挠的精神让现场每一个人感到震撼，她最后那句狠话也着实让我大吃一惊。第二天，我约见了她的家长：“亚红今年考上的希望不大，但你们给她的压力太大，这样下去可能会出事！”家长委屈地说：“哪里是我们给她压力，是这孩子太要强了！”

不久，从杨庄高中传来招收“特长生”的消息，如果面试合格，将在录取时加30分。陈亚红曾在凤丽老师的指导下排练过舞蹈节目，看过的人都说演得好，我便极力鼓动她报名参加。面试结果出来后，她的成绩在我校报考的十多名考生中名列第一，我心里踏实了。有了这30分，她的胜算大了很多，我不用再担心会出人命。

当我微笑着把这喜讯告诉她时，她却没有我想象的那么兴奋。原来我在不经意间又伤害了她。“老师说我考不上，我非要证明给他看，我一定能考上！”此后，她每天晚自习回家，都要背一个书包，里面装很多当天的作业。做完容易的，再把难题整理归类，第二天早上到学校向高手请教。付出的汗水很快有了回报。几次“质量检测”，陈亚红的级段排名都呈现出上升势头。她的数学最差，遇到难一点的题就傻眼，现在数学成绩也一点点见涨，虽然涨得很慢，但她脸上的自信在一天天增加。

中招成绩下来了，陈亚红考了450分，超过杨庄高中录取线6分。她那30分艺术分，根本没用上。

３.   宋念硕的故事

一个学生，明知自己考重点高中没希望，她还该不该努力学习？宋念硕的回答是：该！她从师灵转来，很文气，很勤奋，并且是个复习生，任课老师们便对她有很高的期待。考过一次之后，大家失望了：班里70多个同学，她的成绩在40名以后，想上重点门儿都没有。但她似乎若无其事，依然埋头苦干，丝毫没有受挫折的样子。下课不出教室，晚上还经常熬夜。班里有一群熬夜的“夜猫子”，宋念硕是其中睡得最晚的一个。因为佩服她的勤奋，我叫她时免其名而直呼“小宋”（全班仅她一人享此殊荣）；因为佩服她的勤奋，班里最拔尖的学生都十分敬重她，没人拿她当差生看。但一个疑问始终困扰着我：一个复习生，成绩惨不忍睹，她学习的动力从何而来？后来忍不住向她讨教这个问题，她笑着说：我现在成绩虽然说不上好，但已经比去年强多了——去年只考了200多分，上芦庙高中还得掏高价。今年的梦想就是以自己的真本事考上芦庙。从现在的成绩看，实现梦想大有希望。我恍然大悟。这小姑娘对自己的清醒认识和准确定位让我佩服。2005年8月，小宋如愿以偿迈进了她的理想学府：芦庙高中。

不是每个学生都能考上北大清华，但每个学生都能找到努力学习的理由——这是宋念硕给我们的启示。现在，从她的来信中我们知道，这位勤奋的小姑娘有了更强大的学习动力。祝她好运！

同是考上芦庙，宋念硕的考上是胜利，阿磊和阿伟（均为化名）的考上却是彻头彻尾的失败。这两位也是复习生，成绩都不错，头一年仅以微弱的差距与重点失之交臂，又不甘心上芦庙，于是回来复习。但这一年又以失败告终。阿磊每天来上学都要在后河逗留一会儿，捉只蝌蚪，挖个螃蟹，乐此不疲。面对指责和规劝，他还振振有词：“我今年一定能考上，我自己心里有数。”直到百天冲刺的时候，他还在顽固地说：“我心里有数！”结果中招成绩只有400多一点，连杨庄的高价都上不了，还得上芦庙。阿伟则是在离成功只有一步之遥的时候与几个贪玩无度的孩子成为铁哥们，任老师苦口婆心劝说，他都死不回头，最后与阿磊搭上了同一班车。

故事讲完了。我希望现在这一届毕业生，能借鉴他们的经验，汲取他们的教训，在当前的这个关键时刻作出正确抉择；也祝愿我的那些曾经胜利或失败过的学生们，在竞争更残酷的高中阶段一路走好！

载《冬青报》2006年春期第03期