九乡新闻网鲁荣渔2682号惨案 照片:奇迹英语智能记忆
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/01 17:23:59
记忆过程往往是建立在重复过程基础上的，由 “ 记忆 - 遗忘 - 再记忆 ” 组成。以英语单词学习为例，通常情况下，人们在记忆学习中，自主地决定英语单词重复背诵的时间和次数。这种单调枯燥的记忆方式，容易使学习者产生疲劳，学习兴趣下降，甚至产生对英语学习的厌恶感。
自德国著名的心理学家艾宾浩斯 (Hermann Ebbinghaus) 首次进行记忆实验研究并发表其实验报告以来，记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一，作为记忆实验研究和遗忘规律发现的第一人，艾宾浩斯的研究结果和方法一直影响着记忆的研究，他发现的记忆的遗忘曲线一直是记忆研究和运用的经典内容，也是奇迹英语智能记忆的重要理论基础。艾宾浩斯随后的研究表明，在人类大脑记忆过程中，在某一时间内，会形成三种记忆，即感觉记忆、短时记忆和联想记忆。
但是艾宾浩斯的遗忘曲线并没有一套标准公式，而且不同的个人，针对不同的记忆对象，遗忘曲线是不同的，海龙科技智能教育研发中心联合高校外语界和心理学界，经过无数次的实验，论证，检测，测验，总结出一套针对英语单词记忆的相对普遍化的遗忘规律，首先初学者以该公式控制为基础进行记忆，并根据自己的记忆状态调整公式和参数，以达到最符合自己的记忆规律。很多初学者刚开始学习的时候，立即发现这套软件很适合自己，那是因为我们的标准遗忘曲线公式是适合他的，或是与他的遗忘规律是相近的，当不断深入学习，这种适应感不断增强，那是系统自动调整记忆公式，使之更符合自己的大脑记忆状况。。
记忆黄金序列是由每个遗忘点排列而成。由于每个人的记忆曲线各不相同，导致记忆遗忘点（亦是最佳记忆点）也不同。奇迹智能英语通过简单的人机交互，利用人脑记忆黄金序列法找到学习者的记忆遗忘点，然后会根据学习者的不同情况，逐渐调整到适合其自身的黄金序列，在学习时间接近学习者记忆遗忘点时，会重复学习者还没有形成长期记忆的内容，决定英语单词出现的频率和次数，直到记忆遗忘点消失，以达到母语式的终身记忆。
人的学习过程主要是由大脑前额叶来控制和管理，这种大脑对自身信息过程管理有许多严重的缺陷。首先，学习者对自己的学习记忆状况了解只是大概的而不是精细的。由于人脑的认知能力局限，它不能精确地记录学习者自身的详细学习情况，如什么东西学过，什么没有学过，什么东西会，什么不会，现在会的将来什么时间会忘等等。此类信息往往通过测试来部分获得，测试结果只能反映当时的情况而不能预测将来的状况。人脑对自身学习的管理是经验性的而不是科学性的，定性的而不是定量的。人的学习，主要是通过局部测试来确定学习的难点和疑点，不可避免的会有许多遗漏；同时，在学习后的复习强化上也是凭经验和感觉，因而大量的所学的知识不会得到及时的复习巩固而遗忘，使初学的记忆效果付诸东流，造成大量的无效重复学习，做无用功。综上所述，人脑对自己的知识掌握状况了解是粗浅的，对学习资料的选择是试探性的，对学习过程的管理是盲目而低效率的。智能记忆机以精细的记录和科学的优化功能，取代大脑的对自身学习记忆低效的管理功能，从而使人脑记忆贮存系统从人力管理下的运作状态上升到由智能记忆机驱动的谐振状态，就象当初机械引擎取代人体肌肉对人运动的驱动一样，人类的智力活动将因智能记忆机的问世而上升到一个神奇的境界。