孩子，你一定很累！
一位博客朋友的照片夹里，我看到了这张照片，我的心砰然而动。那孩子的背上扛着大于她身体的重物，从山路上走来，正在用袖子擦汗。
孩子，你一定很累！你那柔嫩的肩膀肩负的可是你的学费？
看着这张照片，我的眼前不断地幻化出繁华的街区与优美的学校，有时甚至那画面就叠映在一起……
孩子，你一定很累！你那柔嫩的肩膀肩负的可是你的未来？
看孩子的服饰，一定是少数民族儿童，生活的艰辛与压力，一定让她懂了读书的重要，只有读书你才能走出大山，走出贫穷，走向光明。
我不怀疑读书的重要，没有文化如何能改变人生？可是你的付出实在让人心疼。也许从幼年时候起，你的内心就有一个梦，一个五彩斑斓的梦，也许你的每一次背运，内心里都有绚丽的憧憬—— 那间东倒西歪的教室，那个断了腿的桌椅，那本印制粗劣的教科书……
想起几年前我曾经到本地区一所偏远的小学检查工作，据校长说，在他任职以来，从来就没有任何一级领导到学校来过，他已经在学校当校长七八年了。一间办公室，破旧的办公桌椅，昏暗的教室，东倒西歪的学生桌，老师除了一本教科书，一本教学参考书外，没有任何其他书籍，学校没有一份报纸，上下课要敲屋外一段“道铁”，我看到那几十双瞪着迷茫眼睛灰头土脸的学生…… 可是，在“普及九年义务教育”评估时，那里却是全省的模范县区。
在我向有关方面汇报调研情况时，我感觉到了冷漠与不屑。我知道自己身微言轻，但是我不能辱没使命，我知道“以经济建设为中心”后，基础教育的位置，尤其是在那些地方主要领导头脑里的位置。行政长官的神经重点不在这上，谁都知道在这上面出不了政绩，出不了政绩，个人就无法发达。我想到了在评估检查时那些领导在台上摇头晃脑的汇报，接待宴会上那觥筹交错的酒杯，醉眼朦胧的丑态，还有从别人那里趸来的“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”那满嘴的鬼话。
我知道那里并不是经济欠发达地区，既不是《凤凰琴》，也不是《美丽的大脚》那老少边穷地区，造成这样的状态只有一种解释。
我也看到，类似于那样的学校绝不是一所两所。
几年过去了，如今那学校的状况如何，我不知道，后来我也没有再去过，因为我看了不如不看，只能“空悲切”。但是我知道，去年，在“双高普九”评估时，那里又是“模范地区”。我的笔记上还记着当年老师们的诉说，其时政府还欠着那里老师们很多工资，如今也不知道补发没有，后来知道企业欠农民工的工资还有政策约束，就连国家总理都去替农民工讨薪，欠教师的工资就没有人管了，因为是政府欠的，总理也不能管，说到家就是他欠的。后来还听说那里政府涨工资只给“公务员”上调，不给教师涨工资，细一打听，还真有此事，我可爱的人民教师。
有人还真的把你们当作吃草挤奶的动物了。
去年《义务教育法》修订后重新颁行了，其中有一条：“教师的平均工资不能低于当地公务员的工资”，不知道落实得怎样了，说不定又和其他那么多法律一样成了一纸空文。
“ 拜迎官长心欲碎，‘欺瞒’黎庶令人悲”。
于是，我尽量远离那热热闹闹逢迎场面，躲进小楼，喝茶、看报、聊天，做我自己喜欢做的事情，于是我成了不给领导出难题的好人。
孩子，累了就歇歇，你脚下的路还很长……
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