九乡新闻网魔兽争霸默认分辨率:犹太人给子女的8种福分（全方位培养孩子竞争力）
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 09:12:39
伟大的政治思想家马克思、著名科学家爱因斯坦、西班牙画家毕加索、英国经济学家大卫·李嘉图、美国石油大王洛克菲勒、金融大亨索罗斯、华尔街金融巨头摩根……这些在各领域成就辉煌、享誉国际的名人都是犹太裔。他们的成功，无一不得益于他们父母进行的早期教育以及对家庭教育的巨大投资和执着追求。
本书从八个层面全面而系统地总结了犹太人家教的精髓，每一个层面的探讨都细致而深入。书中每一个章节都有令人深省的家教故事，同时作者针对教育过程中可能存在的问题，给家长提出了切实可行的建议与指导。
本书最大的特色是将犹太人的教子智慧与中国家庭教育的现状相结合。很多孩子只重知识和学习，而能力奇缺，在性格和交际等方面亟待锻炼。本书能使父母加强培养孩子的综合能力，全方位提高孩子的竞争力。
作者:郑小兰 出版:中国青年出版社 类型: 连载
性质: 免费阅读 定价:24.0元
关键字:犹太人给子女的8种福分 郑小兰 家庭教育 塔木德 智慧
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《犹太人给子女的8种福分》第一部分
如果你问中国人，人生最重要的是什么，估计很多人都会回答是金钱、地位或者家庭。
但这个问题如果你去问犹太人，那他们的答案一定是智慧。推崇智慧是犹太人最基本的准则。犹太人看重知识，也善于把知识磨炼成智慧。他们认为智慧是终其一生永远相伴相随的财富，会永远的帮助你、庇护你。犹太人不断地受到迫害，房子、财产有如昙花一现，因此在犹太孩子还没有长大成人之前，他们的父母就会教育他们，智慧比财富和地位都更重要。
1.智者比国王还伟大(1)
1.智者比国王还伟大(2)
2.不做背着书本的驴子(1)
2.不做背着书本的驴子(2)
《犹太人给子女的8种福分》第二部分
在犹太人中，背诵和记忆是最常用的教学方法。在古代以色列中就有“读101遍比读100遍好”的说法。能一字不差的背诵《圣经》是学者们最引以为傲的事情。希伯来拉比曾经说过：“一个成功的学者要手脑并用，并且通过熟读和记忆来引发思考。”勤于思考对锻炼人的记忆是非常有帮助的。因此，每个犹太父母在教育自己孩子时，总会讲一些故事告诉他们要勤于思考。
3.学习以思考为基础(1)
3.学习以思考为基础(2)
4.没有人是贫穷的，除非他没有知识(1)
4.没有人是贫穷的，除非他没有知识(2)
《犹太人给子女的8种福分》第三部分
根据《塔木德》，犹太人在让孩子学习知识之前，都会让他们获得一些做事情的基本能力。他们认为一个连做饭都不会的人是没有资格做学问的。撒曼以色三世曾经说：“没有比既能做事又能做学问更好的了。没有劳动的学问结不出果实，相反可能导致罪恶。”在犹太人看来，单纯拥有知识的人们会对自己过分自信，最终导致自身的毁灭。
5.知识与能力是两码事(1)
5.知识与能力是两码事(2)
6.发掘孩子的潜能(1)
6.发掘孩子的潜能(2)
本书从八个层面全面而系统地总结了犹太人家教的精髓，每一个层面的探讨都细致而深入。书中每一个章节都有令人深省的家教故事，同时作者针对教育过程中可能存在的问题，给家长提出了切实可行的建议与指导。
本书最大的特色是将犹太人的教子智慧与中国家庭教育的现状相结合。很多孩子只重知识和学习，而能力奇缺，在性格和交际等方面亟待锻炼。本书能使父母加强培养孩子的综合能力，全方位提高孩子的竞争力。
作者:郑小兰 出版:中国青年出版社 类型: 连载
性质: 免费阅读 定价:24.0元
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《犹太人给子女的8种福分》第一部分
如果你问中国人，人生最重要的是什么，估计很多人都会回答是金钱、地位或者家庭。
但这个问题如果你去问犹太人，那他们的答案一定是智慧。推崇智慧是犹太人最基本的准则。犹太人看重知识，也善于把知识磨炼成智慧。他们认为智慧是终其一生永远相伴相随的财富，会永远的帮助你、庇护你。犹太人不断地受到迫害，房子、财产有如昙花一现，因此在犹太孩子还没有长大成人之前，他们的父母就会教育他们，智慧比财富和地位都更重要。
1.智者比国王还伟大(1)
1.智者比国王还伟大(2)
2.不做背着书本的驴子(1)
2.不做背着书本的驴子(2)
《犹太人给子女的8种福分》第二部分
在犹太人中，背诵和记忆是最常用的教学方法。在古代以色列中就有“读101遍比读100遍好”的说法。能一字不差的背诵《圣经》是学者们最引以为傲的事情。希伯来拉比曾经说过：“一个成功的学者要手脑并用，并且通过熟读和记忆来引发思考。”勤于思考对锻炼人的记忆是非常有帮助的。因此，每个犹太父母在教育自己孩子时，总会讲一些故事告诉他们要勤于思考。
3.学习以思考为基础(1)
3.学习以思考为基础(2)
4.没有人是贫穷的，除非他没有知识(1)
4.没有人是贫穷的，除非他没有知识(2)
《犹太人给子女的8种福分》第三部分
根据《塔木德》，犹太人在让孩子学习知识之前，都会让他们获得一些做事情的基本能力。他们认为一个连做饭都不会的人是没有资格做学问的。撒曼以色三世曾经说：“没有比既能做事又能做学问更好的了。没有劳动的学问结不出果实，相反可能导致罪恶。”在犹太人看来，单纯拥有知识的人们会对自己过分自信，最终导致自身的毁灭。
5.知识与能力是两码事(1)
5.知识与能力是两码事(2)
6.发掘孩子的潜能(1)
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犹太人给子女的8种福分（全方位培养孩子竞争力）
怎样培养孩子学习的主动性-子女教育网
[时事聚焦]犹太人教育子女的方式！
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引用 子女培养--此方法保证能使你的孩子考上全国重点大学！
[时事聚焦]犹太人教育子女的方式！(转载)
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优秀的孩子是这样培养的（建议永久保存 教育专家给家长的100条建议！！！）
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