九乡新闻网香港公开大学:管理小故事--如何管理80后？？
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/30 06:09:12
管理小故事--如何管理80后？
1、80后的特点
80后生活在信息丰富的年代，眼界分外开阔。
80后有激情，热爱新鲜事物，他们有太多的选择，见怪不怪，只有新鲜的事物才能吸引他们的注意，激发他们的热情。80后是独生子女的一代，没有兄弟姐妹的陪伴成长起来的他们，独立，且渴望群体的归属感。但也恰恰是这样，80后有时在团队合作中比较自我。
2、80后的诉求
80后渴望被认可、被赞扬、被接受，他们是自我意识觉醒的一代，相比他们在个性埋没年代成长起来的父辈，80后更具备自我的认知，追求个性的张扬，自我的实现。
3、管理？还是激励？
员工不是管理出来的，而是激励出来的。激励、表扬、称赞能使员工更容易成长。然而，我们的思维过多局限于官本位的管理，认为民不管则君不君，臣不臣。提起员工，就应当用管理，提起领导，就应当用服从。对于60、70后可能有用，但是一遇到80后就出现了问题，因为80后的诉求是被认可、被赞扬、被接受，而不是被管理。相信随着90后的加入职场，问题会更加突出。
4、最佳实践
看到一个故事，不知道在这里应用是否妥当，权且当抛砖吧。
老板问员工：“如果你有100万，你干嘛？”
员工好兴奋：“买房买车讨媳妇！”
老板：“太棒了！你真想有100万么？”
员工的眼睛熠熠生光：“当然！……（此处省略n字关于100万引发的美好未来的展望）”
老板：“那你怎么得到这100万呢？”
员工哑然无语
老板：“你有这么多美好的愿望，令你这么高兴，说明你已经有了目标，那你现在应该做的仅仅是问自己，你怎么才能得到100万。”
员工深受启发。
引导而不是教育，启发而不是命令，激励而不是管理，这是对80后员工的最佳实践！