风水点穴术:如何画好一张图

如何画好一张图

1 为什么要扯这个？

2010年有几件事都涉及到上面这个题目：一是我和研究生在做项目过程中，关于分析图做法的讨论；二是本科2年级景观初步的课堂上，很多同学问起如何画好一张图，什么是好图的问题；三是在我讲授的城市绿地系统课中，布置作业《系统思想在规划分析图中的应用》，促使我对图与系统论关系的再思考；四是前几日有非建筑类人士提到不知如何画图的问题。

细细再想，其实远不止这么几个引子；往前的话，能追到我上大学的时候，除了常常困惑于“什么是好建筑”的问题，也会时常想“到底什么是好图”？记得我在1998年从深圳返回学校预备教书时，赵晓光老师给过我一篇《如何上好一门课》的文章，至今印象深刻。如今，我已跻身于“老”教师行列，写写上面的题目也算是“投李报桃”吧，希望能够给比我更年轻的同行一点启发。

此外，画好图本就是建筑类专业最重要的基本功，乃至看家本领。因此，无论从那个方面看，“如何画好一张图”都是一个值得探讨的好问题。

2 关于图的秘密

2.1 图是一种表达工具

首先，图是一种“工具”。工具是为实现一定的目的而存在的，图作为实现目的的工具，其使用受到目的的制约和引导，要依据所要达到的目的来安排和选择图示工具。

其次，图是一种用于“表达”的工具。图作为符号系统，他属于表达工具。按照字典的定义：表达是将思维所得的成果用语言反映出来的一种行为。表达以交际、传播为目的，以物、事、情、理为内容，以语言为工具，以听者、读者为接收对象。在上述的定义分析中体现出四要素：目的、内容、工具和对象。

相仿的，我们可以说：图示表达是将分析、设计所得的成果用各种图像反映出来的一种行为。图示表达是以交流、传播为目的，以专业信息为内容，以图像语言为工具，以观者为接收对象的。

2.2 图是一种符号语言

作为一种视觉符号语言，图是运用一定的图解符号（语词），按照一定的结构规则（语法），用以表达一定的意义（语义）。

画图首先应该明确要表达的意义（语义）是什么，然后选择合适的语词，运用合理的语法。以规划分析图为例，语义分析就是明确分析表达的内容是什么：是重在构思过程的分析，还是规划结果的分析；是具体的客观存在对象，还是抽象的空间形态；是对要素构成的分析，还是要素关系的分析。语义的明晰是做好图的第一步。

在规划图中有一些大家约定俗成的图解符号，具有固定的含义。图解符号（语词）包括三类：“本体”、“关系”和“修饰”。“本体”的图解符号多以单独的几何图形表示，如方形、圆形，代表实际存在的物如一棵树；“关系”的图解符号以多种类型的线条和箭头表示，如箭头可代表视线等穿过；“修饰”符号多用以表示对“本体”符号的强调，如重复的线形、填充的几何图形等。

图解语言的语法与其要表达的专业内容有直接的关系。“图解语法”就是排布、安排图解符号的规则，这些规则通常约定俗成，如在分析图中，作为“底”的背景图最好是灰色的，而作为“图”图解符号最好是醒目的彩色，以能够有明晰的图底关系，使重点突出。

2.3 图是一种审美对象

毋庸置疑，图本身就是独立的艺术品，是审美的对象。因此，图应该遵循一些基本的审美法则，注意基本的平面构图法则，如对比均衡法则、多样统一法则等等，注意一副图的主次、疏密、明暗、虚实、动静、韵律、动势、导向、重心等等方面。总之，应该以“美”眼构图、作图和审图。

3 做图的“3X3”法则

做好一张图需要注意如下3大方面，每个方面需要注意3个相关因素。

首先，在画一张图前，需要清楚回答3个问题：什么图？要说明什么？如何去说明？“什么图”就是要回答图名是什么，是系统图还是结构图，是分析图还是规划图等；“要说明什么”要回答作图的目的是什么，是要说明系统研究、结构研究，还是功能研究等；“如何去说明”要回答采用什么图例，并且如何组织这些图例，将按照何种约定的语词含义和语法规则去表达清楚图的含义。

其次，注意推敲图的构成3要素：图名、图例和图形。“图名”要能够概括图形所传递的主要信息，可采用“对象+类型”的命名方式，即图所涉及的对象是景观、道路还是总体布局等，类型则是平面、立面还是剖面，抑或结构图、系统图、规划图、模式图等；“图例”和“图形”的要求可参见第4部分的讨论。此外，一张图还要有图框、指北针（风玫瑰）、比例尺、图标（logo）和其他相关信息栏等内容，不要遗忘了。

最后，画好一张图后，需用“准、达、美”的标准检验一下。这3字是好图标准的高度概括：“准”，即内容准确，信息完备；“达”，表达清楚、逻辑清晰；“美”，图面美观、令人愉悦。任何图都需要从这3方面做出评判。

4 以系统论指导画图

图所承载的对象往往是某种空间系统，图本身又是一种符号系统，因此，系统论与画图的关系非常密切。

从系统论的角度看，系统、要素、结构、功能这几个概念是最基本和重要的，我们应该予以清晰的界定。首先，何谓系统？系统={要素，关系} 系统是要素及其关系的集合。系统研究的是两个东西，一是要素构成（要素的性质、等级、功能等）；二是要素的关系（包括要素与要素之间的关系、要素与环境的关系等）；其次，何谓结构？结构={要素，排布关系} 结构是要素的分布关系的集合。结构研究的重点是要素在空间的排布关系（前后、上下、左右），即要素的布局关系；第三，何谓功能？功能={要素，活动关系} 功能是要素的活动关系的集合。功能研究的重点是要素之间的各种活动关系，包括交通、视线、物流等。在结构与功能的图形研究中，要素为通常为给定条件，对要素本身不再探讨。

从系统论的角度看，做任何一张图均应该搞清楚是针对系统研究、结构研究，还是功能研究？是重在揭示系统的要素构成（要素分析），还是要素之间的关系（关系分析）？是重在揭示要素的空间排布关系，还是要素的活动关系等等。

以系统论为基础，我们可以将规划分析图分为两类：系统图和功能结构图。当图名被冠以“系统图”时，其图形表达的核心内容是要素构成，包括：要素性质、等级、类型、功能等方面，在分析图中均会出现各个要素的图例，通常有点、线、面三种不同的形态，可表达要素在性质上的区别；用大小的差异表达规模等级的差别，用色彩的差异区分功能的差异。当图名被冠以“功能结构图”时，其图形表达则侧重于要素的关系（分布关系和活动关系），要素本身的表达可依据需要简化。功能结构图的图例应由一系列的箭头、轴线、曲线、圆圈等，重在表达各类要素的关系。

总之，如何画好一张图好像牵涉的方面还挺多的；要是觉得太啰嗦了，只要记得“准”、“达”、“美”3个字就可以了，其余的事情就慢慢来吧。