顺丰客服:图书室工作计划7

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/02 00:34:30

图书室工作计划

 

图书室应“树立以人为本”的管理理念,以“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书管理理论研究,对图书管理、读者服务等进行科学的组织管理。现根据本校情况,制定如下计划:  

一、图书室常规管理 

1、图书管理标准化工作 

(1)依照《中小学图书馆(室)规程》的要求,做好图书的采购、验收、登记、分类、编目、典藏、流通、阅览等工作,认真进行总括登记和个别登记,有章可循、有据可查。  

(2)图书按中图法进行分类、编目加工后入库,按分类号排架。方便老师和学生们借阅。

(3)做好进馆新书的保护。  

(4)及时对破损图书修补装订。  

(5)积极采取措施,每天坚持早晚开关窗户,尽力使书库保持最合适的温度和湿度,离开时随手关灯,经常喷洒消毒药水,做好防晒、防虫、防鼠、防火、防水等工作。  

(6)坚持日日清理打扫,保持了图书阅览室和书库的清洁、整洁。  

2、艺术地开展图书借阅工作  

(1)在上期的借阅工作基础上,让以下三个功能充分发挥: ①充分发挥图书室的服务功能②充分发挥图书室的育人功能。③充分发挥图书室的整合功能。  

(2)为满足学生大量阅读的需要,根据不同年级读者的阅读需要,阅读能力不同,有针对性的推荐各类图书,设优秀读物、新书专柜等,供读者选择。  

(3)合理制定图书借阅时间表,保证全天集体借阅,做到全开架借阅,让学生自己进库找书,拉近他们和图书馆的距离。  

3、期刊整理坚持验收、记到、盖章、分类、上架与阅刊的回放整理等工序。期刊的流通包括出借与回收两项工作。除本月现刊不外借,其他现刊及合订的过刊都可外借一定期限,每次借还认真做好各项登记。而后“勤”查借书记录,一旦发现外借期刊过期,我们就主动督促和要求读者还书。收刊过程中,采取一催、二问、三走访的方式,力求态度和蔼,说话合情合理,体谅读者不能及时还书的原因。为了做到借阅、装订两不误,根据期刊本身的实效性,期刊装订避开使用高峰期,减少对教学科研的影响。将装订好的报纸、期刊合订本及时入库排架,列入图书管理,方便读者充分利用期刊信息。  

二、小图书管理员、学习委员的培训、管理活动充实有实效在学校图书馆管理中,选择了具有一定活动能力,热心为读者服务,责任心强,乐于吃苦的同学担任图书管理员。让他们从参加搬书、分书、书刊整理上架、值日、清洁卫生等工作做起,充分发挥他们自我管理,热情服务的作用,放心大胆的让他们独立进行图书借还、书刊阅览和咨询服务工作。通过组织学生管理员直接参与图书馆管理服务工作,培养学生自主管理的能力。每月一次业务培训,在培训中让他们掌握图书馆的基本知识和技能,在为师生服务中逐步做到快捷规范。让他们在辛勤的劳动和热情服务工作中,形成良好的品德,增长才干,提高自身的素质。  

三、积极参与学校课题实验研究,开展各项读书活动。