青岛市政府市长信箱:竹叶清

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初二历史题纲2008/5/22

第1课中华人民共和国成立

一、1949.9.中国人民政治协商会议在北平召开:通过具有临时宪法作用的文件:《共同纲领》 ;采用公元纪年;代国歌:《义勇军进行曲》 ;国旗:五星红旗;。

二、1949.10.1举行开国大典。任命:周恩来为政务院总理兼外交部长;毛泽东为军委主席;朱德为解放军总司令。宣告:中国人民站起来了,中国进入现代史。1950. 10进军西藏,1951 .5西藏和平解放。1965.9西藏自治区成立。

第2课  人民政权的巩固

1、整顿经济秩序措施:打击银元投机;敞开供应,平抑物价;统一财经。整顿经济证明:人民政府有能力管理好自己的国家。毛主席称这一经济上的胜利意义“不下于淮海战役”。

2抗美援朝:原因:美国打着联合国旗号干涉朝鲜,入侵中国台湾海峡,轰炸中国东北。1950. 10 .志愿军开赴朝鲜。邱少云,黄继光等被誉为“最可爱的人”。他们体现了中国军人特有的爱国主义,英雄主义和国际主义精神。1953. 7美国被迫在停战协定上签字,抗美援朝战争结束。

3、土地改革:1950 .6颁布《中华人民共和国土地改革法》废除封建土地所有制,实行农民土地所有制。

第3课 向社会主义过渡

 一、过渡期总路线:1.1953年提出:要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化,实现对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改革的目标和任务。简括为“一化三改造”2.主体:工业化 3.“一五”计划:1953年开始执行,基本任务是:集中力量发展重工业。 1957年底超额完成。

二、“三大改造”:1、农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。2、实质:对生产资料私有制实行变革。3完成标志:中国进入社会主义初级阶段。

三、新中国第一部宪法颁布:1954年9 月一届人大一次会议通过《中华人民共和国宪法》。

第4、5课 在探索中曲折前进的十年

一、三面红旗:1、“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”总路线。速度是总路线的灵魂,但忽视了经济建设的客观规律。2、大跃进:在农业上发起,后扩展工业领域“大炼钢铁”。3、人民公社化运动。原则:工农商学兵相互结合,农、林、牧、副、渔全面发展。

二、国民经济调整:1、1961年提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针。2、1964年底1965年初在三届人大上,周恩来提出“实现四个现代化”目标

三、“共和国的脊梁”:1、大庆石油工人王进喜。2、“两弹元勋”邓稼先:3、“县委书记的榜样”焦裕禄。

第6课 文化大革命

一、    时间:1966.5开始------1976.10.6粉碎四人帮结束,长达10年内乱。

二、    1971年林彪叛逃,客观上宣告文革破产。

第7课 历史转折与邓小平理论

一、十一届三中全会:1、1978年12月。2、主要内容:(1)重新确立解放思想,实事求是的指导思想;(2)将党的工作重点转移到社会主义现代建设上来;(3)形成以邓小平为核心的领导集体。3、意义: 会议做出改革开放的新决策,伟大的社会主义改革开放从此全会揭开序幕。

二、社会主义初级阶段理论的形成:1、十一届三中全会-------改革开放开始。2、中共十二大提出“建设有中国特色的社会主义”:1982年。3、中共十三大:1987年(1)明确指出:我国正处于社会主义初级阶段的理论。(2)系统概括党在社会主义初级阶段的基本路线:一个中心,两个基本点。(3)确立了现代化建设分三步走的战略。4、1992年,邓小平视察武昌、深圳、珠海和上海等南方城市,发表重要谈话,统称“南方谈话”。5、中共十五大:1997年,把建设有中国特色社会主义理论命名为“邓小平理论”。

第8课 城乡改革不断深入

一、农村改革:1、我国的经济体制改革首先是从农村开始。2、农村改革的主要内容:家庭联产承包责任制。3、揭开中国农村改革序幕的省份:安徽。4、农村改革的前提条件:坚持集体经济。5、方式:分户承包,自负盈亏。6、乡镇企业异军突起。

二、城市改革:1、城市改革的重点:国有企业。2、国企改革第一步:以扩大企业自主权为主的探索与试点。3、国企改革第二步:提出城市改革中心环节:增强企业活力。4、国企改革的第三步:建立现代企业制度:适应市场经济要求,产权清晰,责权明确,政企分开,管理科学。

第9课 对外开放逐步扩大

一、1980年设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。二、开发开放上海浦东:1990年4月中央决定开发开放上海,将上海建成国际金融、经济、贸易中心,带动长三角乃至长江流域经济腾飞,促进全国经济发展。浦东的开发开放成为20C90年代中国改革开放进一步深化和取得显著成就的重要标志。

三、2001年中国加入世界贸易组织。成为中国改革开放进入新阶段的标志。    第10课  民主法制建设

1.1999年,九届人大二次会议通过宪法修正案,把“依法治国,建设社会主义法治国家”写进宪法。2.1979.7全国人大通过《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》1997.3对《刑法》作了修改,1997.10.1施行至今。3.1986.4通过《中华人民共和国民法通则》于1987年1月1日起施行。4.1987年人大通过《中华人民共和国村民委员会组织法》

第12课 民族区域自治

1、22我国民族分布格局:大杂居、小聚居。2、新中国成立后,党和政府实行民族平等,民族团结的民族政策。2、民族区域自治制度:民族区域自治制度,是中国政府为解决民族问题采取的一顼基本国策,也是一项基本政治制度。前提:国家统一领导。自治机关:自治区、自治州、自治县。3、1947年内蒙古自治区成立,这是中国第一个省级少数民族自治区,后又建立新疆、广西、宁夏、西藏4个省级自治区。4、各民族共同发展,共同繁荣。

第13课 祖国统一大业

一、“一国两制”构想:1、邓小平首先明确提出“一国两制”的伟大构想。2、“一国两制”的基本内涵:一个国家,两种制度,即在统一的 一个中国的前提下,大陆实行社会主义制度,港、澳、台实行资本主义制度。二、1984.12. 中英签署关于香港问题的《联合声明》

    1997.7.1香港回归――“一国两制”的伟大构想第一次成功实践。

三、1987.4中葡签署关于澳门问题的 《联合声明》

1999.12.20澳门回归 -------“一国两制”的伟大构想又一次成功实践。

四、解决台湾问题的基本方针:和平统一、一国两制。决不承诺放弃使用武力。

第14课  人民军队的现代化建设之

一、海、空军的建设:(一)背景:新生的人民政权在军事上面临着严峻的考验:国民党残余军队仍在负隅顽抗;美国拒绝承认并竭力阻止其他国家承认新中国,对华实行军事包围。

(二)海军:1、1949年4月,人民解放军的第一支海军:华东军区海军在江苏泰州成立。 2、1950年海军领导机关在北京成立,标志着海军正式成为人民解放军的一个军种。3、海军有东海、南海、北海舰队。

(三)空军:1949年8月组建第一支飞行中队;1949年11月,空军司令部成立标志着人民空军正式诞生。

(四)海、空军相继建立的意义:初步实现了人民军队有单一的陆军向诸军兵种合成的转变,大大提高了我国的国防实力,为维护国家主权和领土完整提供了安全保障。

一、    导弹部队: 1、背景:20世纪50年代,为了打破西方大国的核威胁和核讹诈,适应现代化条件下的战争需要。2、1966年7月1日,中国战略导弹部队正式成立,被命名为“第二炮兵”。3、战略导弹部队的任务:战略核反击。4、中国发展数量有限的战略核武器:完全是为了自卫,遏制可能出现的核袭击。中国政府庄严承诺:在任何时候,任何情况下绝不首先使用核武器,不对无核国家和地区使用核武器。

三、军队建设的现代化:1、新时期我军战争准备的基点:打赢现代技术,尤其是高技术条件下的局部战争,走有中国特色的精兵之路。 2、因此要坚持质量建军、科技强军,全面推进军队的革命化、现代化、正规化建设。3、军队现代化建设的意义:(1)极大地提高了中国的国防总体实力和防卫作战能力;(2)为保卫祖国的领土完整和国家统一筑起了一道坚固的钢铁长城;(3)为改革开放和现代化建设提供了坚强有力的安全保障。

第15课 新中国的外交

新中国的外交政策:独立自主的和平外交政策。和平共处五项原则:相互尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。

一、1955年,周恩来率中国代表团,出席在印度尼西亚的万隆会议。提出“求同存异”方针,使会议获得圆满成功。扩大了中国的国际影响力。

二、1971年10月,第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。是中国外交的巨大胜利,进一步提高了中国的国际地位,翻开中国外交史新的一页。

三、中美关系发展的政治原则:三个联合公报。1、1972年美国总统尼克松访华,中美发表《上海公报》。中美关系进入正常化轨道。2、1978年12月中美发表《建交公报》,建交的三原则:断交、撤军、废约。1979年1月1日中美正式建交。3、1982年中美发表《八一七公报》 。

第16课 走向新世纪的对外关系

新时期和平与发展仍是世界主题,国际关系显现出多极化的发展趋势。世界局势呈现出“总体和平,局部战争;总体缓和,局部紧张;总体稳定,局部动荡”的特点。中国继续奉行独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治,反对一切形式的恐怖主义,积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。

一、    中国加入亚太经合组织:1989年创立,是亚太地区重要的政府间区域经济合作组织。1991年中国正式加入,2001年成功举办亚太经合组织年会,同年10月在上海召开亚太经合组织领导人非正式会议。

二、冷战结束后,中国、俄罗斯与中亚各国面临着一系列共同问题。为此2001年6月,中国、俄罗斯,哈沙克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦宣布成立“上海合作组织”。上海合作组织是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域性合作组织。

第十八课 科学技术

一、“两弹一星”的成功研制:1964年10月原子弹爆炸成功,1967年6月氢弹爆炸成功。标志我国跨入核先进国家行列。1970年4月,中国成功发射人造卫星,我国跻身世界航天科技大国之列。

二、1965年9月中国在世界上首次用人工方法合成牛胰岛素。

三、1973年10月“杂交水稻之父”袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。

四、1986年3月,王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允提出跟踪世界水平,加快发展我国高技术的建议,被称为“863”计划。

五、1986年中国开始网络建设,1964年正式与国际互联网接通,到2000年信息产业已成为中国第一大产业。计算机网络被称为“第四媒体” 。

第19课 教育事业的发展

一、义务教育:1、建国初期“教育为生产建设服务,学校面向工农开门” 。2、1986年4月,全国人大通过《中华人民共和国义务教育法》:把基础教育纳入法制化轨道,依法实施九年义务教育。为实施“科教兴国”战略奠定坚实基础。

二、高等教育迅速发展:1977年,在邓小平主持下恢复高考制度。

第20课 文化艺术和体育

一、文化艺术的繁荣:1、“文革”前:坚持“百花齐放,百家争鸣”方针。2、“文革”期间:文艺备受摧残。3、改革开放后:文艺由复苏走向前所未有的繁荣。

二、体育事业的突飞猛进:1、1973年,中国恢复在亚运会联合会的合法席位;1979年,中国重返奥委会:中国全面登上国际体坛,加速冲出亚洲,走向世界。2、1984年在美国洛杉矶第23届夏季奥运会上,中国代表团实现金牌“零的突破” 。3、 27届夏季奥运会上,中国名列金牌榜第三位,跻身世界竞技体育强国之林。4、 2001年7月,北京申奥成功,2008年举办夏季奥运会。

三、根据“发展体育运动,增强人民体质”方针,开展全民健身运动。

第21课   劳动就业与社会保障

1、劳动就业突出的表现在:就业规模不断扩大,就业结构逐渐优化,适应社会主义市场经济的就业管理体制正在形成。

2、就业制度的变化:从“统包统配”到市场调节。“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”成为新的劳动就业模式。

3、国家颁布实施《劳动法》从法律上保障企业自主用工、个人自主择业的权利。

4 、新中国成立后,相继制定了关于养老保障、医疗保障和社会救济、社会福利、优抚安置等一系列政策法规,初步建立起适合国情的社会保障制度,对国民经济的发展和社会政治的稳定起到了重要作用. 

5、新时期,建立起了养老保险、医疗保险、失业保险和最低生活保障等制度,同时实行离退休人员养老金社会化发放和退休人员社会化管理,使相关人员的社会保障得到落实

第22课    社会生活的变迁

1、社会生活的变迁:由脱离贫困、解决温饱迈向小康。

2、文化生活丰富多彩:对文化教育的投入增多,文化娱乐用品及服务支出在消费结构中的比例大幅增长。3、提前消费、休闲生活等等也正在成为新的时尚.

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2009-05-16 | 初二历史总复习提纲1

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实小初中部初二历史组 2 0 0 8 / 1 / 1 0

 

第一单元   西方列强的侵略与中国人民的抗争 

 

一.  西方列强侵华史:

() 第一次鸦片战争 (1840.6~1842.8) 英国发动

    1842.8签订近代史上第一个不平等条约:中英《南京条约》:

⑴ 赔款2100万银元

⑵ 割香港岛给英国

⑶ 开放广,厦,福,宁,上为通商口岸

         (4) 允许英国在通商口岸设驻领事

        (5)中英协中国

        鸦片战争中国战败的影响:

           (1) 中国开始沦为半殖民地半封建社会;

           (2) 中国社会主要矛盾: 外国资本主义与中华民族,

                                 封建主义与人民大众矛盾;

          (3)中国人民的历史任务:反帝反封;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

          (4)鸦片战争是中国近代史开端。

(二) 第二次鸦片战争:英法于1856年发动

1.1860年英法联军占领北京,火烧圆明园

2.沙俄是侵吞中国领土最多国家:150多万平方公里

(三)甲午中日战争:日本发动    1894~1895

1.  原因:日本明治维新走上对外扩张道路

2.  黄海海战:“致远号”管带邓世昌等壮烈殉国

3.  结果:1895年签订《马关条约》:

⑴ 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本

⑵ 赔款白银两亿两

⑶ 开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸

⑷ 允许日本在通商口岸投资建厂

4.  影响:

    ⑴《马关条约》是《南京条约》以来对中国危害最为严重的不平等条约;

    ⑵中国半殖民地化进程大大加深;

    ⑶具有群体意义的民族觉醒由此开始。

(四)八国联军侵华战争:1900~1901

1.英、法、俄、美、德、日、意、奥

2.1901年签订《辛丑条约》:东交民巷改为使馆区;总理衙门→外务部

3.影响:

     ⑴空前屈辱的不平等;

     ⑵清政府完全沦为为帝国主义侵华工具;

     ⑶中国完全沦为半殖民地半封建社会。

二.  中国人民抗争史:

   1.18396 月林则徐虎门销烟

   2.太平军(洪秀全)抗击洋枪队(华尔)

   3.左宗棠收复新疆

   4 曾纪泽 签订《伊犁条约》   

       5义和团抗击八国联军

 

第二单元近代史的起步

一、洋务运动(洋务派)

  1.目的:为了维持清朝统治 

  2.代表人物 中央: 奕    

           地方: 曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞

  3..时间: 19世纪60年代  ——90年代  

  4.标榜: 师夷长技以自强   

  5.中枢机构: 1861设立总理衙门

  6.过程:  (1)前期:“自强”为旗号,兴办近代军事工业.

         1861  曾国藩  安庆内军械所---------近代第一个兵工厂.

         1865  李鸿章  上海江南制造总局------当时国内最大军工企业.

(2)后期: “求富’’为口号,兴办民用工业。

  7.影响:  (1)采用西方科技兴办近代工矿企业,刺激中国资本主义产生与发展;

  (2)对外国资本主义扩张也起到一定的抵制作用。

二、百日维新戊戌变法   维新变法  1898.6.11---9.21历时`103`

1.        原因: 甲午战败,中国面临被西方列强瓜分危险,民族危机空前严重。

2.        目的: 救亡图存。

3.        代表人物: 康有为、梁启超。

4.        序幕: 1895 公车上书。

5.        开始:“不甘作亡国之君”的光绪帝颁布“明定国是”诏。

6.        结果: 以慈禧太后为首顽固派阻挠而失败。

7.        戊戌六君子: 谭嗣同等六人。

8.        意义: 符合历史发展潮流的爱国行动。

三、辛亥革命与中华民国

1.        中国第一个资产阶级革命团体-----兴中会  1894

2.        第一个全国性的资产阶级革命政党--------同盟会

(1)   成立于1905年日本     (2) 总理:孙中山                 

(3) 机关报:《民报》        (4)三民主义:民族,民权,民生

3.        武昌起义:1911.10.10.  史称“ 辛亥革命”

4.        中华民国:1912.1.1立,《临时约法》具有资产阶级共和国宪法性质.

5.        辛亥革命性质: 一次反帝反封建的资产阶级民主革命。

6.        辛亥革命历史功绩: (1) 结束2000多年君主专制统治。

(2)  建立资产阶级共和国,颁布《临时约法》 

(3)民主共和观念深入人心。

7.        局限性: 由于资产阶级在政治上软弱性,未能改变中国两半社会性质。

8.        伟大的民主革命先行者,伟大的爱国者孙中山(1925.3.12在北京逝世,后葬于南京中山陵.3.12为植树节是为了纪念中山先生丰功伟绩)

,新文化运动。

 

1.        兴起标志: 1915..9.陈独秀在上海创办《青年杂志》

2.        新文化运动的主要阵地: 《新青年》

其主要撰稿人:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅

3.        新文化运动的主要内容(1)提倡民主与科学。  

 (2) 提倡新文学,反对旧文学:

胡适《文学改良刍议》:白话文代替文言文。         

1918鲁迅《狂人日记》

                    3)马克思主义在中国广泛传播:

李大钊《我的马克思主义观》

 

 

第三单元     新民主主义革命的兴起

一. 五四运动:1919.5.4

  1. 原因:‘巴黎和会’中国作为战胜国合理要求被拒绝(中国外交失败)
  2. 运动先锋:青年学生,北京。领导:陈独秀,

运动主力:无产阶级,上海。      李大钊

   3.口号:‘外争国权,内惩国贼’------体现五四运动反帝反封建性质。

   4.意义:(1)是一次彻底的反帝反封建的爱国运动(五四运动性质)

        (2)五四运动是中国新民主主义革命开端

二. 共产党的诞生:

1921.7.23.中共“一大”在上海召开,后转移到浙江嘉兴南湖游船

中共‘一大’宣告:中国共产党的诞生(后7月1日为党的生日)

三.中共‘二大’:

             1.最高纲领:建立共产主义。

             2.最低纲领:

即民主革命纲领: ①打倒军阀,摆脱帝国主义压迫,建立真正的民主共和国。

  ②中国历史上第一次明确提出完整的反帝反封建革命纲领。

四.国民大革命:

1.革命统一战线: ⑴中共‘三大’提出       

⑵1924.1月国民党“一大”在广州召开,正式建立。

 “联俄,联共,扶助农工”即新三民主义成为国共第一次合作的政治基础。

2.黄埔军校: 1924年成立,周恩来,恽代英,聂荣臻曾在此工作。

3.北伐战争: ⑴ 目的: 打倒列强,铲除军阀。   

 ⑵ 对象: 吴佩孚,孙传芳,张作霖    

 ⑶ 共分三路: ①江西 ② 福建 ③两湖(主战场)    

 ⑷ 第四军荣获‘铁军’:以共产党员为骨干的叶挺独立团。                ⑸结果:1927.4.12 蒋介石  上海   四.一二政变

        1927.7.15 汪精卫  武汉   七.一五政变                                   

后‘宁汉合流’

五.南昌起义:

1.  1927.8.1

2.  领导:

        周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承

3.  意义:

(1)   打响武装反抗国民党反动派第一枪

(2)   是共产党独立领导武装斗争的开始。

4.  1928.4月朱德率领南昌起义部队与毛泽东会师井冈山(第一个根据地)

六.红军长征:

             1934.10—1936.10(行程2万5 千里)  

             1935.1遵义会议:

①肯定毛泽东的正确主张

②危急时刻挽救了红军、党、中国革命,是党的历史上一个生死攸关的转折点。

             1936.10 三大主力会师会宁。

 

 

第四单元抗日战争

 

一.    九.一八事变------中日矛盾上升为中国社会主要矛盾。

1.    原因: 

           ①日本为了摆脱经济危机,缓和国内矛盾    

②中国处于内战

2.真相:

        1931.9.18日军策划事变。

3.中国政府态度:

                不抵抗。

4.结果:

        ①日军占领东北;

        ②扶植溥仪,建立伪满州国。

二.西安事变:

1.  原因:

           ①对‘攘外必先安内’政策不满     

②受中共建立抗日民族统一战线感召。

2.  目的:

        逼蒋抗日

3.  发动者:

           张学良、杨虎成

4.  时间:

        1936.12.12

5.  结果:

         在周恩来努力下,西安事变和平解决

6.  意义:

         国共由内战--------合体抗日:抗日民族统一战线初步形成。

三.七.七事变

1.1937.7.7卢沟桥,全民族抗战开始       

2,红军----八路军;南方游击队-----新四军,[国共第二次合作实现, 抗                                            日民族统一战线正式形成。]

3.南京大屠杀:30万

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四.台儿庄战役:正面战场

1,李宗仁:第五战区司令长官。 2,抗战以来最大一次战役性胜利。

五.百团大战:敌后战场 

1,原因:粉碎日军‘囚笼政策’。

2,目标:对华北日伪军以破坏铁路,奇袭据点为主。

3,指挥:彭德怀。

 4,意义:A,加强了全国同胞伟大胜利信心

 B,促进全国团结

 C,带有全国性战略意义,遏制国民党内部投降倾向。

六.中共七大:1945.4 延安

  1.毛泽东作《论联合政府》的报告----新民主主义国家

  2.毛泽东思想为党的指导思想

七.抗战胜利:

  1.美国:原子弹

   2,苏联出兵中国东北

   3,1945.8.15日本无条件投降

    意义:A第一次取得完全胜利的民族解放战争。

    B是世界反法西斯战争重要组成部分。

    C中华民族由危亡----振兴转折点。

 

 

 

第五单元      解放战争

一.    重庆谈判:

  1 两种命运(中共:和平道路。 国民党:独裁内战方针。

 2 1945.8.28毛泽东前往重庆,国共两党目的[国民党:为了争取时间,部署内战。中共:为了争取和平,揭破蒋介石‘假和平,真内战’反革命策略]

 3 结果:1945.10.10签订《会谈纪要》即《双十协定》    

 4 1946.1政协会议在重庆召开,通过和平建国纲领

二.内战爆发:

1.1946.6国民党进攻中原解放区。

解放军采取‘运动战’为主,粉碎国民党全面进攻。

2.1947.3重点进攻陕甘宁边区。彭德怀,西北野战军,采用“蘑菇”战术,粉碎重点进攻。

三.战略反攻: 

      1947.6刘,邓大军挺进大别山,解放军由战略防御转为战略反攻。

四,战略决战:三大战役(如下表)

 

 

战役名称

战略战术

参战部队

战果

指挥

关键(中心)城市

意义

 

辽沈

关门打狗

东北野战军

歼敌47万

林,罗

锦州

解放东北全境

淮海

 

中原野战军

华东野战军

歼敌55.

刘,邓,陈,粟,谭

徐州

奠定了解放长江以南的基础

平津

围而不打

隔而不围

东北野战军

华北军区

改编,歼敌52万

 

北平.天津

基本解放华北全境

 

 

渡江战役:1,1949.4.23占领南京,国民党反动统治宣告覆灭。

2.战线:东起:江苏江阴,西至江西湖口。

3,指挥与参战部队:刘,邓第二野战军。陈,粟第三野战军。  

人心向背是决定战争胜负的关键

 

 

第六单元    经济与社会生活

 

一.    民族工业

1.  兴起:洋务运动[1866 方举赞,孙英德 发昌机器厂。

1872 陈启沅         继昌隆缫丝厂] 

          近代民族工业受帝国主义,封建主义,官僚资本主义压迫

2.  初步发展:1895—1913 张謇 主张实业救国  创办大生纱厂。

3.  黄金时期:一战期间,列强忙于欧洲战事,无力东顾。

4.  萧条:南京国民政府对经济全面统制。

5.  艰难维持:抗战期间

6.  陷入绝境:内战开始

二,物质文明的进步:

     1  中国自行建造第一艘木质汽船----“黄鹄号”。

     2  1873 上海 轮船招商局中国第一个轮船运输公司。

  3   中国人自办第一条铁路----唐胥铁路。

  4  第一辆汽车,第一个出租汽车公司,无轨电车,煤气灯/电灯照明,第一部电话与电影及电报与无线电广播均出现在上海,只有有轨电车首次出现在天津。

  5国内最早有线电报:香港---上海。第一个电话交换公司:上海大北电报公司。

  6首部无声片:《定军山》最早制片公司:亚细亚影戏公司,首部故事片《难夫难妻》 首部有声片《歌女红牡丹》

三,大众传媒:

  1,《申报》 :近代史的百科全书,

  2,近代最大出版机构:商务印书馆,中华书局与之齐名。

  3.上海新新公司是国人自建首个无线电广播电台。

四.社会习俗的变化:

  1,剪发辫,易服饰:  A 辛亥革命后掀起剪辫运动:[ ① 观念改变,②方便工                                        作,③有利于个人卫生,④对社会生活产生影响].

                    B服饰变化特点:舒适,便于行动,漂亮大方.

                    C民国初年:男子:西服,女子:褂裙

                    D,20年代大城市:男子:西服,中山装,长衫,女子:旗袍。

2,改称谓,废跪拜:

  A官员之间以‘官职’相称,民间称‘先生’‘某君’---人格平等代替身份不平等。

  B 民国《礼制》核心内容:鞠躬礼,脱帽礼。中外人士交往:握手礼。

      意义:废跪拜是民国初年礼仪改革的重要方面,反映了礼节方面的尊卑等级观念已被平等观念取代。

3,禁缠足,倡女权

  A 1912辛亥革命后展开放足运动,出现“解放脚”

  B 女性参加社会活动,从军参政,读书留学,追求自由恋爱。

 

第七单元     科学技术与思想文化

一. 新式教育的发端:

1. 科举制废除:A,原因: ①考试内容不实用,禁锢读书人思想才智

                      ②录取程序不利于选拔才俊.  

                       ③不适应时代需要

                1905宣告次年停考.

    B,科举制开创于隋朝,完善于唐朝,废除于清末。

2.新式教育体系的形成: A,1904年清政府颁布实施,近代中国第一个学制.

                      B,1922年参照美国学制,改革新学制,中国新式教育体系基本形成(小学:6年.初中:3年.高中:3年.大学:4—6年)

                      C,留学日本和欧美渐成风气.

3.北京大学: A,1898创办京师大学堂,1912改称北大.   

            B,1917年蔡元培任校长

              提出北大新的教学宗旨:①要求学生戒除读书做官思想.

                                   ②本着兼容并包精神聘任教师,活跃学术氛围.    

    ③鼓励学术研究,砥砺道德,  

    ④ 民主办学,教授治校.   北大成为新文化运动中心.

二,科学技术的发展                            

1   詹天佑:国人自行设计第一条铁路-----京张铁路,1909年通车

①  大长中国人志气   

② 增加中国工程师信心

       ③ 成为中国科技发展标志之一

   2  侯德榜:

            A,主持研制的’红三角’牌纯碱获美国1926年费城万国博览会金质奖章。

            B,新制碱法-----联合制碱法即:“侯氏制碱法”

   3  李四光:

            A,利用地质力学理论提松辽,华北石油丰富。

            B,大庆,华北油田开采,摘掉中国贫油国帽子。

4   华罗庚:

A,世界著名数学家

B,在数论哥德巴赫猜想方面走在世界前列,形成数论研究中的中国学派。

三,思想文化的演进:

    1 魏源:

         《海国图志》 :师夷之长技以制夷 → 洋务运动

2   严复:

      《天演论》 :物竞天择,适者生存→维新变法。

3   鲁迅:

       ① 1918 《狂人日记》-中国新文学首篇小说奠定新文学运动基石。

       ② 1921 《阿Q正传》--深刻批判了中国的国民性。

           ③1927 《野草》--世界文学宝库中的奇葩。

           ④杂文:匕首与投枪。

   4. 徐悲鸿:

             近代画坛杰出代表:

                             《田横五百士》 ,《九方皋》 ,《群马》

            还有张大千,齐白石。

   5.聂耳:

          《义勇军进行曲》国歌,《毕业歌》 ,《铁蹄下的歌女》。

   6.冼星海:

            1939 《黄河大合唱》:中华民族解放运动音乐史诗。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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2009-05-16 | 初一 历史总复习提纲2

标签: 华东师范大学出版社 
阅读下列材料,回答问题。
一、学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。
请回答:
以上材料是谁说的话?他生活在什么时代?是哪家学派的创始人?


他在教育方面做出了哪些主要贡献?

以上材料对你的学习有什么帮助和指导?


二、卫鞅曰:治世不一道,使国不法古。故汤武不循古而亡,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。孝公曰:。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
———
引自《史记·商君列传》
请回答:
1)文中卫鞅指谁?孝公是哪国国君?

2)文中反映卫鞅什么主张?属于哪家学派?


3)文中的议论代表哪个阶级?结果如何?

 
三、壮士不死则已,死即举大名耳!王侯将相宁有种乎
——
引自《史记》
1)上述材料出自哪一人物之口?他的主要历史事迹是什么?


2)结合所学知识概括出,他的主要历史事迹有什么结果和意义?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

初一历史(下)复习材料(第1课——第13课

外国语实验学校(请勿外传)       2008.4.10

1   统一国家的重建

隋朝统一的条件是:南北经济的发展和民族大融合

.隋朝的建立者是(杨坚),时间是(581)年,统一的时间是(589 )年。

隋朝灭亡的时间是(618)年,亡国之君是(隋炀帝 杨广)。亡国原因是(骄奢淫逸,滥用民力),统治时间仅有(38)年,与历史上(秦朝)朝极为相似。

.隋统一后,开凿了我国历史上的伟大工程是( 大运河),它以洛阳为中心,北起涿郡(今北京),南到余杭(今杭州)。其开凿的目的是加强对南方的政治控制,便利江南粮食、布帛的北运。作用和评价是:沟通了南北交通、促进了运河沿线经济和商业城镇的发展,对巩固统一有积极作用是人类共同的财富。但当时征发劳役过重过急,造成十分严重的社会后果。             

四. 隋唐时政治出现了新格局,其具体在那些方面?

1)实行三省六部    2)实行科举制选拔官员

五.  三省六部指 中书,门下 ,尚书 三省,其职责分别是 中书省决策、门下省审议、尚书省执行。                       

六.科举制从隋朝开始,清末废除。

七.隋朝与秦朝有哪些共同点?(书7页)

1、             都是经过大乱之后实现国家的统一。

2、             都建有伟大的工程。3、政治制度上都有创新

4     统治时间短,都因实行暴政而亡。

2    唐太宗与贞观之治

一.了解唐太宗的名言(不需背出)

二.贞观之治出现的原因是贞观年间,君臣居安思危,重视农业,轻徭薄赋,精简机构,加强国防,改善民族关系,开放对外交流,为唐代的盛世也奠定了基础               

唐太宗在位期间,政治清明、经济发展、物价低廉、社会安定,称“贞观之治”.   

  、贞观之治出现的两大基石是:知人善任,虚心纳谏,                 

3     从武周政治到开元盛世

一.    690年,(武则天)称帝,把国号唐改为周,她是我国历史上唯一女皇帝,人们称她的统治为“武周政治”,其统治为唐朝中期的繁荣起了承前启后的作用。

二.    开元盛世的缔造者是  唐玄宗 。盛世出现的原因是重用贤人,整顿军队,重视生产,提倡节俭开元盛世是指唐玄宗开元年间,赋役宽平,刑罚清省,社会经济繁荣。                           

三.     请归纳历史上出现的文景之治、光武中兴、贞观之治、开元盛世出现的共同原因:统治者重视生产,重用贤人,轻徭薄赋                                        

4   唐代的边疆各族

一.唐代的民族政策是:全其部落,顺其土俗。为了实行这种民族政策唐朝政府在少数民族地区设 羁縻州进行统治。实行这种民族政策的原因是:1.  唐朝国力强盛,先进的政治制度和繁荣的社会经济,使边地民族慕风向化;  2.   统治者有容纳百川的自信和气魄。

实行这种民族政策的好处是:有利于国家的统一与社会的安定;有利于中华民族的发展壮大。                                 

二.辽统治者实行的民族政策是:以国制治契丹,以汉制治汉人

而元朝统治者实行的民族政策是:民族分化政策。

三.吐蕃是我国 藏族 的祖先,7世纪 松赞干布 统一了青藏高原,定都 逻些,即今天的拉萨。唐太宗时把宗室女文成公主嫁给了他,唐高宗时封其为驸马都尉、西海郡王。                                                             

四.你还记得文成公主西嫁松赞干布带去的嫁妆吗?                               

谷物和蔬菜的种子,工艺品,药材,茶叶,以及诗文,农艺,医学,历法,共技等各种书籍。

五.松赞干布文成公主 受到后人爱戴的原因是对加强汉藏两族的联系,发展藏族经济作出了很大贡献。

5  唐代的中外文化交流

一.唐代的中外文化交流的表现:

1.唐都长安有很多外国的商人和求学的人,是一个开放性的国际大都会;

2.唐太宗时玄奘西行到天竺取经;3.    鉴真东渡日本讲学;其成就在日本被称“为天平之甍”。 4.     日本先后十多次派遣唐使,到中国学习交流。

 

7  //西夏/金并立

一.各政权的建立

民族

政权

建立者

建立时间

都城

统治措施

契丹

耶律阿保机

916

上京

以国制治契丹,以汉制治汉人

北宋

赵匡胤

960

东京(开封)

限制武将权利,转向文制,加强中央集权

党项

西夏

元昊

1038

兴庆

 

女真

完颜阿骨打

1115

上京

 

南宋

赵构

1127

临安(杭州)

 

二.各政权之间的和战

                            1005年宋辽订立澶渊之盟.评价:双方    

北宋                保持百余年和平友好关系,有利于双方经济发展

    

西夏:宋夏和议        

 

1127金灭北宋,俘虏宋徽宗,宋钦宗

1141年双方达成绍兴和议。意义:双方相对和平,

  南宋            北方经济恢复,南方经济有长足发展。     

        

                

                

 


三. 岳飞抗金:事迹(组建岳家军,取得郾城大捷)

四. 岳飞抗金为什么受到后人尊敬?

阻止了金兵的南下抢掠和屠杀,使南方保持了相对安宁的环境,有利于南方经济的发展,符合当时人民的心愿。

8  经济重心的南移

一.经济重心的南移的表现在那些方面?

1)             农业:a江南人民创造了圩田b)引进占成稻,使水稻成为南方占第一位的粮食作物,谚语:苏湖熟,天下足。c)棉花种植扩大到江南,茶叶成为重要经济作物。

2)             手工业:a)宋代两浙的丝织产品居全国首位,出现“机户”。

           b)南宋时,海南岛出现先进的棉纺织工具。c)江西景德镇成为瓷都。D) 宋代的造船技术居于世界前列。

3   商业:北宋的交子是世界上最早的纸币,南宋的会子发行量很大。

概述:中国经济重心南移到南宋时成为完成。

问题:中国经济重心南移的原因,分析我国经济发展时应注意的问题。

1)             大力提高劳动者的素质。2)树立以经济建设无中心,努力营造一个和平的国际和国内环境,采取相应的发展措施。

9     宋代的城市生活

一.         宋代城市人口超过100万以上的城市有:开封和临安

二.         宋代城市较之唐代出现哪些新特点:  (1)繁荣超过前代;       (2)商业区(市)和居住区(坊)不再分开,店铺营业时间不受限制。

三.         北宋名画《清明上河图》反映的是北宋开封城市的面貌,是风俗画。

四.         北宋的城市生活状况是:衣服:大众主要是穿麻布;  富人官宦主要是丝织品。 饮食:北方人主食粟、麦,肉类副食以羊为主;南方人主食稻米,肉类副食以猪肉为主。住   :城市瓦房;农村茅屋,高背椅、高桌子是当时时尚家具。行:  普通市民独轮车、畜力车;官宦之人乘坐轿子。

五.         市民的文化生活      地点:瓦舍勾栏是娱乐中心。

      娱乐种类:体育武术、相扑、球类和水上运动;娱乐有说唱、舞蹈、杂技、戏剧

10  元朝的统一

一.元朝的统一的经过:

1 1206铁木真(被尊为成吉思汗)统一蒙古,建立蒙古汗国。成吉思汗死后,后继者于1227年灭西夏,1234年灭金。

2 1271年忽必烈把蒙古汗国的国号定为“元”,于1279年灭南宋,统一中国。

.   元朝的统一遭到以文天祥为首的南宋军民的激烈抵抗。

.   元朝统一的进步性和文天祥为首的南宋军民抵抗元军的正义性是否矛盾,请说明理由?

 元的统一结束了自五代以来中国长期分裂的局面,重建国家的统一,有利于社会经济的发展,文天祥抗元是抗击了蒙古贵族的抢掠和屠杀,符合人民的愿望。文天祥在国难之际挺身而出的高尚民族气节和爱国主义精神值得后人学习,因此他们不矛盾。

五.文天祥和岳飞有哪些品质值得我们学习。

高尚民族气节和爱国主义精神,在国难之时挺身而出为国效力。

元朝的民族政策是:民族分化政策。

.   元朝的行政管理制度是:中央设中书省,大都及周围地区由其管辖;地方设行中书省简称“行省”或“省”;设宣政院管理西藏,西藏从此正式成为中国的地方行政区域;设澎湖巡检司管理澎湖和琉球(台湾)。

12     明清两朝的专制统治

.  1368朱元璋推翻元朝,建立明朝,称明太祖。1644年,李自成率领农民起义军推翻明朝,但被女真族建立的“清”朝军队所败,清朝以北京为都,不久统一中国。清朝是中国的最后一个封建王朝。

明清两朝加强专制统治的措施:明朝:  1朱元璋在中央废除宰相制,使六部直接听命于他;在地方设三司,即布政司、按察司、都指挥司,分别掌管行政、司法、军事,三权相互牵制,统于中央。2)明成祖朱棣时设内阁,空前强化皇权。清朝:康熙帝设南书房,强化皇权。雍正帝设军机处,使之成为皇帝独断专行的工具。

3)明清两朝在文化上实行“文字狱”,控制人们的思想。通过以上措施明清两朝的专制统治空前加强。

文字狱”从明朝朱元璋开始,清朝康熙、雍正、乾隆三朝最厉害。

四.“ 文字狱”的害处:窒息人的思想,毒化社会风气,阻碍社会发展。

13   抗击侵略的英雄业绩

一.抗击侵略的英雄业绩表现在以下三个方面:(1)戚继光抗击倭寇;(2)郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾;(3)清朝军队抗击沙俄的入侵。

二.戚继光训练“戚家军”,严明纪律,加强战斗力,采用新战法,于1564年在广东荡平倭寇。

三.荷兰殖民者在1642年驱逐西班牙殖民者独占台湾。郑成功1662年从.荷兰殖民者手中收复台湾。

四. 清军在1685/1686年两次在雅克萨围困沙俄侵略者,迫使沙皇俄国同清政府谈判,双方在1689年签订《尼布楚条约》。内容p72.这是中俄两国都承认的平等条约

五.  戚继光和郑成功都是民族英雄,而岳飞是抗金英雄,文天祥是抗元英雄。

.   用史实证明台湾自古就是中国不可分割的一部分。

    三国时期 孙权派将军卫温到达夷洲(今台湾);元朝 设澎湖巡检司管理澎湖和琉球(今台湾);清朝郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾后来台湾归于清朝版图。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

初一历史(下)复习材料(第14课——第22课

外国语实验学校(请勿外传)       2008.5.30

 

14   广阔疆域上的统一国家

1.       康熙、雍正、乾隆三朝,赋役有一定之规,财政入多出少,人民得以休养生息,史称“康乾盛世”。

2.       “康乾盛世”时疆域:(学生自己写出)

3.       清政府为巩固统一的措施及作用:(1) 雍正帝设驻藏大臣管理西藏,有利于西藏的安定和清朝的统一;(2)设伊犁将军管理新疆;(3)雍正帝对云/贵等少数民族聚居区实行“改土归流”,消除了土司的割据状态,有利于中国统一的多民族的巩固和发展。

4.       列举清政府为巩固统一而平息的三次叛乱:(1.//乾三朝平定准葛尔部的叛乱,稳定了蒙古、西藏、青海和天山北路的形势。(2)康熙帝时平定了大、小和卓木叛乱,之后,把天山南北合称“新疆”。(3)乾隆时平定了在云贵地区的大小金川叛乱。

5.       康熙帝时平定了大、小和卓木叛乱后,把天山南北合称“新疆”,新疆这个词从清朝开始。

6.       雍正帝和乾隆帝时实行的改土归流就是把改封国制为郡县制,变世袭制为任命制。

15课中外经济文化交流

1    明朝中外经济文化交流的表现:(1)郑和七次下西洋(2)外国贡使制度,是明朝对外经济交流的主要形式(3)传教士来中国与《大清时宪历》的颁布。

2   郑和下西洋的路线是:从中国的刘家港出发,穿越马六甲海峡,横渡印度洋(这一海域当时称为西洋),最远抵达非洲东海岸和红海沿岸。

3    郑和下西洋的概况及特点:人多、船大、航程远、航海技术先进。目的:炫耀明朝的国力。意义:是促进了明朝与亚非国家的经济文化交流。

4   郑和下西洋给我们的启示是:说明我国当时的造船技术和航海技术世界领先

5   外国贡使制度的实质是:中国古代王朝大国至上观念的反映。

外国传教士最早来中国的时间是明朝万历年间,代表是意大利人利玛窦和德国人汤若望

16课闭关锁国

1    明朝的对外政策过程是:海禁——松弛——严禁——开禁;清朝的对外政策的大致过程是:海禁——开放——闭关

2    闭关锁国的政策是从清朝开始的,只留广州为唯一的通商口岸。

3    清政府闭关锁国的原因:(1)防范自卫的产物,清统治者对西方殖民者深怀戒心和疑虑(2)自大心理的反映,他们妄自尊大的称外国为“夷”或“藩臣”(3)自然经济是根源

4    闭关锁国的影响:一定程度上防止了西方殖民者的入侵,更大程度上导致了中国的落后挨打。

闭关锁国政策给我们的启示是:闭关锁国会导致落后挨打,只有实行改革开放才是我们的强国之路。

18课思想文化

1    《资治通鉴》的编者是司马光,北宋著名的历史学家,他编写此书的目的是:“鉴于往事,有资于治道”。

2   《资治通鉴》的史书体例是:编年体通史。叙史范围是:从战国到五代。是与《史记》齐名的历史名著。

19课文学艺术(上)第20课文学艺术(下)

类别

代表人物

生活年代

代表作

作品特点及评价

唐诗

李白(诗仙)

盛唐

参见课本97——99小字

豪迈奔放,清新飘逸,富于浪漫主义

杜甫(诗圣)

唐中后期

诗风沉郁,充满现实主义,其诗有“诗史”之称

王维

盛唐

风格宁静恬淡,是山水田园诗人代表

白居易

唐后期

通俗易懂,

宋词

柳永

北宋

《雨霖铃》

婉约柔美

苏轼

北宋

《赤壁怀古》

豪放

辛弃疾

南宋

《破阵子》

豪放

元曲

关汉卿

《窦娥冤》

 

明清      

小说

 

元末明初

《三国演义》

是我国最早的长篇历史小说

 

元末明初

《水浒传》

是一部以农民起义为背景的长篇小说

吴承恩

明朝

《西游记》

是一部具有浪漫色彩的长篇神化小说

曹雪芹

清朝

《红楼梦》

代表我国古典长篇小说的最高成就

书法

欧阳询

 

唐朝

 

结构严谨,讲究法度

颜真卿

 

柳公权

 

张旭

 

创造了恣肆纵逸,线条连绵回绕的“狂草”

怀素

 

苏轼

 

北宋

 

抒发个人情怀,强调个性和新意

行书不拘一格,挥洒自如

黄庭坚

 

米芾

 

赵孟頫

元朝

 

风格遒劲恣媚

画派

代表人物

生活时代

 

作品特点及评价

人物

阎立本

唐初

 

将传统人物画推向新的高峰

吴道子

盛唐

 

创造了一种笔墨圆润,富有粗细,浓淡

变化的线条,后人称他为“画圣”

 

 

 

 

山水画

花鸟画

风俗画

 

 

 

 

 

 

 

 

张择端

北宋

《清明上河图》

是风俗画的代表

文人画

赵孟頫

黄公望

北宋中后期开始

 

 

泼墨大写意花卉画

明朝盛行

 

 

 

21课科学技术(上)

1印刷术(1)唐代初年发明雕版印刷术,北宋时雕版印刷术替代手工抄写。(2)北宋中期平民毕昇发明了活字印刷术。它方便灵活,省时省力,是古代印刷术的技术的重大突破。(3)印刷术发明的作用:为世界文明的传承和发展起了重大作用,作出了卓越的贡献。

2 指南针  1)战国时人们知道磁石指南的特性,并制造了世界上最早的指南仪器“司南”。

     2)北宋时发明了指南针,12世纪经阿拉伯人传到欧洲,随后又发明了“罗盘”。

3)意义:对航海事业起了重大的推进作用,为欧洲航海家开辟新航路实现环球航行提供了重要条件。

3火药(1)发明时间是唐朝,唐末用于军事,宋元广泛用于军事,北宋时还用于娱乐生活,如:制作爆竹、烟火等。(2)唐末的主要的火药武器是:燃烧型的火箭、火球等。宋元时才出现爆炸型的火药武器,如:突火枪,火铳等。(3)意义:丰富了人们的娱乐生活,为欧洲资产阶级革命提供了重要条件。

22课科学技术(下)

1  《本草纲目》是明朝科学家李时珍所写的药物学巨著,书中图文并茂,将中医药物学推进了一大步。

2   《农政全书》是明代科学家徐光启所著,是我国传统农学的集大成之作。书中内容是总结前人的农学成就和生产经验,论述了农业理论和技术的各个方面,还介绍了欧洲的水利知识。

3   《天公开物》是明朝科学家宋应星所著,书中对明代的农业手工业做了系统的总结,被誉为“中国十七世纪的工艺百科全书”。

4    工程建筑(1)隋朝工匠李春设计的赵州桥是现存世界上最古老的石拱桥(2)明长城东起鸭绿江,西到嘉峪关是人类历史上的奇迹之一。我们今天所见到的长城基本上都是明朝时修建的长城(3)明清时的北京城在古代建筑史上占有重要地位,北京城建筑又以宫城(紫禁城),(今天称之为故宫)为代表。

问题:1列举隋唐以来我国领先世界的科技成就。

2列举明末清初在药物学农学手工业和建筑方面的成就。

3用史实说明西藏自古就是中国的领土。

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2009-05-16 | 初一 历史总复习提纲


 

 

第一单元  中华文明的起源

 

1  祖国远古人类

1.人类是古猿进化而来的.

2.我国境内目前发现的最早的远古人类:距今约一百七十万年前云南省发现的元谋人.

3.北京人生活 距今约70万年至20万年前,其额骨低平,眉骨粗壮,嘴巴前伸,

保留猿的某些特征。使用粗糙的打制石器,会使用天然火

 

第2 课  原始的农耕生活

1.我国原始农耕生活的两个代表:

原始人类

距今时间

发现地点

生产活动

生产工具

住房

河姆渡原始居民

距今约七千年

长江流域

浙江省余姚河姆渡

种植水稻

饲养家畜

磨制石器

干栏式房屋

半坡原始居民

距今约五六千年

 

黄河流域

陕西

西安半坡

种植粟和蔬菜,饲养猪狗;渔猎

磨制石器

半地穴式房屋

2.我国是世界上最早种植水稻和粟

 

第3课  中华民族的祖先

一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?

1炎帝、黄帝是中华民族的人文初祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。

2.中华民族的文化是以华夏族为中心的文化共同体

 

第二单元 国家的产生和社会的变革

 

第3课   从公天下到家天下

1.民主推举部落联盟首领的惯例叫禅让制(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。)

2.大禹用疏的方法治水,三过家门而不入,治水有功。

3.中国历史上第一个国家是,建立者是。他用世袭制代替了禅让制,把“公天下”变成了“家天下”。

 

第4课  夏、商、周时代的社会

1、夏、商、周的更替

朝代

建立时间

灭亡时间

都城

开国君主

亡国之君

约公元前21世纪

约公元前16世纪

 

 

约公元前16世纪

公元前1046年

盘庚时把都城迁到殷

 

西周

公元前1046年

公元前771年为犬戎所灭

镐京

周武王

周幽王

东周

公元前770年

 

洛邑

周平王

 

2.商朝是我国历史上第一个有文字出土证实的王朝。(甲骨文)

3、西周的分封制(目的:巩固统治)      

内容:①天子把土地和臣民分给贵族,封他们为诸侯。历史上称之为“授民授疆土”

②诸侯的义务;镇守疆土,出兵勤王,交纳贡赋和朝见述职

(3)意义:为拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要

 

第6课 商鞅变法与社会革新

1.东周分春秋和战国两个时期。

2,春秋五霸是:齐桓公,宋襄公,晋文公,秦穆公,楚庄王

3齐桓公任,以“尊王攘夷”为口号,最早称霸

4.春秋末期越王勾践和吴王夫差也北上争霸

5.秦国蜀郡太守李冰在成都平原岷江上修建了著名的水利工程都江堰

意义:都江堰消除了水患,灌溉了大片农田,使成都平原变成了良田

6.战国时最早变法的国家是魏国 。

7.商鞅变法

公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

内容:(1)鼓励农民开垦荒地生产粮食布帛多的人,可免除徭役,(2)废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;(3)建立县制:由国君直接派官吏治理;(4)商鞅还编定户口,加强对人民的控制。

影响:使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础.战国时最早变法的国家是魏国,成效最大的是秦国。

 

第三单元  统一国家的建立

 

第8课       秦的统一:

1. 秦始皇嬴政在公元前221年灭六国,建立中国历史上第一封建王朝。   都城:咸阳      

意义:结束了自春秋战国以来长期的分裂、混战的局面,开创了统一的新局面,符合历史潮流,有利于人民的安居乐业。从此,统一始终成为中国历史发展的主流。

二、巩固统一的措施:

1. 政治上:创立专制主义中央集权制度,秦始皇在中央设丞相,太尉,御史大夫,分别掌管政事,军事和监察百官,他们必须绝对服从皇帝的命令。在地方建郡县制,郡县长官由皇帝直接任免。影响:在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响。

2. 经济上:统一货币(使用圆形方孔钱)、度量衡和车轨。影响:对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响

3文化上:统一文字,焚书坑儒。(焚书坑儒的影响:摧残了文化,制约了人们的思想。)

4军事上:北筑长城,防御匈奴。

5.总体上:秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

★ 秦始皇评价:我国历史上很有作为的君主,他结束了自春秋战国以来长期的分裂、混战的局面,开创了统一的新局面,符合历史潮流,有利于人民的安居乐业。但也有残暴的一面;他焚书坑儒,用族诛,连坐等严刑峻法残害人民,让人民承担繁重的徭役。总体功大于过。

 

第9课       第一次农民大起义

一、秦的暴政的表现有:

1.焚书坑儒;2。繁重的徭役和赋税(上交三分之二,建陵墓和阿房宫)    3.法律残酷(族诛和连坐)     4.二世更加残暴(赵高“指鹿为马”)

影响:秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。

二、陈胜吴广起义(揭竿而起)

 1. 秦灭亡的根本原因是秦的暴政

2.中国历史上第一次农民起义爆发的时间是公元前209年 ;   起义地点:大泽乡 ;领导者是陈和胜吴广     

三、秦朝的灭亡

1.公元前207年项羽在巨鹿之战中大败秦军主力。(破釜沉舟)

2.公元前206年刘邦攻占咸阳,标志着秦朝的灭亡。

 

第10课  休养生息与文景之治

1.秦亡后刘邦和项羽为夺天下进行了长达四年的楚汉战争(公元前206年----公元前202年)。结果刘邦胜。

2. 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦是汉高祖。西汉初年形成布衣将相之局。

3. 刘邦吸取秦二世而亡的教训,接受陆贾陆贾写《新语》一书)建议,实行休养生息的政策。

4. 刘邦实行休养生息的政策的内容:宣布凡退役归农的军吏卒,按军功大小分配田宅或免除若干年徭役;因战乱逃亡山泽的民众释放为平民;减轻田租,定税率为十五税一。

5.文景之治的内容;(1)。轻徭薄赋,把十五税一改为三十税一。慎用民力,把服役一年一次改为三年一次。(2)减轻刑法。文帝废除连坐法和残损肢体的肉刑。景帝时减轻笞刑。

6.文帝和景帝时,形成吏安其官,民乐其业的局面,史称.“文景之治”

★ 相关成语:项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等 故事:鸿门宴

 

第11课 统一国家的巩固

一.. 汉武帝时西汉国力最强大。

二. 汉武帝巩固国家的措施:。军事上:1.北击匈奴(公元前127至公元前119年汉武帝派卫青,霍去病北击匈奴)2.河西设郡3.开拓西南夷4。在东北设行政机构管理。经济上:1.废半两钱,改铸五铢钱(这是中央铸钱的开始)。2.兴修水利在郑国渠上开凿六辅渠和白渠。治理黄河。文化上:1“.独尊儒术”(董仲舒提出,从此儒家学说成为封建文化的正统思想)2.重写经书3.兴办太学(中国古代最高学府)。

三.中国历史上年号纪年是从汉武帝开始的。

汉武帝时期,西汉王朝实现了大一统,进入鼎盛时期,这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

 

第12课东汉的盛衰

1.东汉的建立时间是公元25年, 都城是洛阳 。开国皇帝:光武帝刘秀。

2.光武帝刘秀的统治措施是:(1),以柔术治天下(书60页)  (2).注重文治,建图皇家书馆,扩大太学规模,在地方兴办郡国学。

3.光武帝刘秀统治期间社会呈现安定繁荣的景象史称“光武中兴”。

 

第13课   汉的中外交流

一、张骞通西域

1.西汉时西域把甘肃玉门关和阳关以西,葱岭以东,今新疆天山南北等地区统称西域。

2、张骞第一次出使西域:公元前138年(目的:联络大月氏,夹击匈奴)

3、西汉汉宣帝时设立西域都护(标志着今新疆地区开始隶属中央,成为中国不可分割的一部分。)

4. 张骞通西域的历史意义是:(1)西汉与西域联系更密切,促进了汉族和西域各族之间的经济文化交流。(2),为丝绸之路的开通奠定基础。(3)加强了西汉中央集权。

5.东汉时明帝73年派窦固北击匈奴,同年派班超出使西域;74年重设西域都护。

二、丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)

1.中国的丝和丝织品,从长安向西,通过河西走廊,越过新疆境内,运到安息(古代波斯),再转运到西亚和欧洲大秦(古代罗马),这就是“丝绸之路”。同时把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

2.佛教发源地在古印度。在两汉之际传入中国。中国境内第一座寺庙是---------白马寺。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

七年级上学期复习提纲

第四单元  政权分立与民族融合

15  三国鼎立

一、曹操统一北方的原因:政治上将汉献帝迁到许,唯才是举,重用人才。军事上官渡之战为曹操统一北方奠定了基础

二、官渡之战

形势:东汉末年,军阀割据,生产遭到严重破坏。

时间:公元200    作战双方:袁绍VS曹操

结果:曹操以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础。

三、赤壁之战

形势:曹操基本上统一了北方,想要统一全国;南方刘备、孙权势力有所发展。

时间:公元208    作战双方:曹操VS孙刘联军

结果:孙刘联军以少胜多,奠定了三国鼎立的基础。

三、三国鼎立的形成

国号

时间

都城

开国君主

220年称帝

洛阳

曹丕

221年称帝

成都

刘备

229年称帝

建业

孙权

四、三国经济的发展原因;

曹魏实行屯田;

蜀国:诸葛亮实行屯田;修都江堰,推广木牛流马,实行盐铁官营,政治上七擒七纵孟获,折服西南少数民族。

吴国:造船业发达,230年孙权派卫温到达夷洲(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系。

16  南方经济的发展

 

一江南六朝指吴、东晋、宋、齐、梁、陈。都城:健康(今南京)

二人口南迁路线;西线进入巴蜀地区,东线进入江浙地区,中线进入两湖和江西地区。

三、六朝江南经济发展的原因:

江南地区具有发展农业的优越条件。

南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术。(主要原因)

江南战争较少,社会比较安定。

四、六朝江南经济发展表现:1、农业方面;大量的荒地被开垦为农田。修建了许多水利工程。农业技术的进步:开始使用绿肥,牛耕和粪肥得到推广。

2、手工业方面:六朝时期丝织业重心由北向南转移。

3、商业方面:出现商业城市,京口、吴郡、余杭广州和贸县。

4、海上贸易:宋元时期的海上丝绸之路的源头可以远朔到六朝时期

五、六朝江南经济发展影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。

 

17  北方民族大融合

一、北方的统一

1、从西晋到隋的统一的270年间,氐族建立的前秦和鲜卑族建立的北魏曾统一黄河流域。2、民族交往和民族斗争交织在一起,但民族大融合是历史发展的主流。

二、民族大融合的改革————北魏孝文帝改革

措施:冯太后:政治上:集权中央,实行“三长制”,经济上实行“均田制”。

孝文帝:1、迁都洛阳;(根本目的和原因是加强对中原的统治。)

汉化政策:改官制;学汉语;禁胡服;通婚姻;改姓氏。

三、北魏孝文帝的这些措施的历史意义:顺应了历史潮流,促进了“胡汉融合”。

四、民族大融合的表现(特点):1、胡人汉服、汉人胡食和汉人改变席地而坐的习俗。2、“南北互使”和“南北互市”。

五、民族大融合的历史意义:1、使大一统的思想不仅在汉族人心中根深蒂固,进入中原的少数民族也接受这一观点;2、民族大融合为中华民族发展注入了新鲜的血液,最终摧生了大唐开放繁荣的新气象。

 

第五单元   古代科技与文化

19         文字的演变

 

1、  中国文字的萌芽是五、六千年半坡、大汶口出土陶器上刻画的符号,也是原始文字的雏形。

2、  中国历史上最早的文字是商朝的甲骨文。

3、  东汉时文学家许慎写了《说文解字》对汉字的构造作总结了四种方法:象形、指事、会意和形声。

4、  汉字的演变过程是:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

20     青铜铸鼎

1、  青铜器铸造的繁荣时期是商周时期。

2、  器铸青铜的原料是:铜锡铅。

3、  青铜器的种类和用途是:酒器、食器、武器、乐器、生产工具

 

第二十一课     诸子百家

 

学派

时期

代表人物

著作

思想内容

儒家

春秋

孔子

《论语》

政治思想——提倡“道之以德,齐之以礼”即和礼。

教育名言:学而时习之、温故而知新、知之为知之不知为不知、学而不思则罔,思而不学则殆。

战国

孟子

 

政治思想——提倡“仁政、主张民贵君轻。

名言警句:天时不如地利,地利不如人和。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

道家

春秋

老子

《道德经》

思想:1、老子有辩证法思想:事物都有对立面,对立的双方能相互转化(塞翁失马的故事,乐极生悲,成功与失败)。2、主张无为而治

名言警句:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。

法家

 

韩非子

<韩非子>.

主张历史是向前发展的,今世胜前世;提倡法治和建立君主专制中央集权的封建国家。

名言警句:刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。

总结:1、儒家思想出汉武帝“独尊儒术”开始,整过封建社会都把儒家思想作为正统思想。2、老子无为而治的思想为汉高祖刘邦采用。3、韩非子的主张为秦始皇采用。

22    文化艺术

1、  今天我们吃粽子、赛龙舟是为了纪念生活在战国时期楚国伟大的爱国诗人屈原,他的《楚辞》,千古传颂。

2、  司马迁是西汉著名的历史学家,他编写的史记一书,是我国第一部纪传体通史,记载了传说中的黄帝到汉武帝3000多年的历史。评价:史记“不虚美,不隐恶”,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

3、  东晋书法家王羲之,后人称他为“书圣”,赞美他的书法“飘若浮云,矫若惊龙”和天下行书第一。

4、  东晋画家顾恺之主张“以形写神,形神兼备”。他创造了一种绵密流畅,如同春蚕吐丝、行云流水般的优美线条。

5、  我国的雕塑艺术起源于原始社会,代表有秦始皇兵马俑和北朝时敦煌、云冈、龙门石窟。

 

23 科学技术()

 

类别

朝代

代表人物

著作

贡献

数学

南朝

祖冲之

《缀术》

1、  商朝时发明的“十进位”,世界领2、汉代的《九章算术》是我国现存最早的数学名著。

1、  世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界一千年。2、编制《大明历》,十当时最精确的历法。3、数学名著《缀术》在唐朝时成为官定教科书。

天文

历法

战国

石申

石氏星经

世界上最早的天文学著作

秦汉时形成完整的二十四节气。西汉时的太初历奠定我国后世农历的基本框架

农学

北朝

贾思勰

《齐民要术》

我国现存的第一部完整的百科全书式的农学科学著作

地理

北魏

郦道元

《水经注》

代表了当时的地理学的最高水平。

 

24 科学技术()

1、  造纸术于公元前2世纪西汉早期发明。东汉时宦官蔡伦于105年制成“蔡侯纸”,取代了原先的竹简、木牍和缣帛。造纸术是中国古代最伟大的发明之一。

2、  东汉科学家张衡发明测地震方位的仪器地动仪,比欧洲早1700年。另外,他制造了浑天仪,演示天体运行。

3、  我国在春秋后期发明生铁冶炼技术,是世界上最早采用冶铁技术的国家之一。铁制工具的出现标志社会生产力的巨大提高。

4、  医学方面:春秋战国时期医学的代表是扁鹊,他创建“四诊法”(望、闻、问、切),是中医至今沿用的方法。东汉时的代表是张仲景,代表作品是《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础。东汉末年的华佗发明的“麻沸散”,是世界医学史上的一大发明。他还创造了一套“五禽戏”的医疗体操。


 

 

 

 

 


 

专题一:三次科技革命及其影响

名称

开始时间

开始国家

主要发明

特征

概况

影响

第一次科技革命

18世纪60年代

英国的棉纺织业

蒸汽机

蒸汽时代

(1)近代工厂之父:阿克莱特;(2)科尔特发明新炼钢法; (3)交通工具:汽船、斯蒂芬森的火车;(4)瓦特的蒸汽机。

(1)为资本主义的发展奠定了物质基础,使欧美诸国先后实现工业化。

(2)确立了英国世界工厂的地位。

(3)工业革命给人类带来了进步和幸福,同时也使人类面临新的矛盾和挑战

第二次科技革命

19世纪下半叶

美国德国

电机

内燃机

电气时代

(1)“发明大王”爱迪生;

(2)本茨和戴姆勒发明汽车;

(3)莱特兄弟制造飞机。

(1)电力的使用改善了人们的生活质量和生活方式。

(2)生产领域发生持久、深刻的结构性变革(四大新型支柱性产业)

(3)汽车工业的繁荣,深刻地改变了人们的消费观念,生活方式乃至社会生活的内涵。

第三次科技革命

20世纪40年代

美国

计算机

原子能

空间技术

生物工程

网络时代

 

原子能时代

(1)美国制造第一台计算机;(2)原子能可用于制造核武器和核电站;(3)英国科学家用克隆技术繁殖出克隆羊“多利”。

(1)科学技术对社会生产和世界经济产生极大的推动作用。(2)产生了一大批新型工具,第三产业迅速发展。(3)推动了社会生活的现代化,改善着人们的生活、学习、交往和思维方式。

 

专题二:世界经济的发展

一、新航路的开辟

代表人物

路线图

哥伦布

西班牙---大西洋---美洲

达.伽马

葡萄牙---大西洋---印度洋---印度

麦哲伦

西班牙---大西洋---太平洋---印度洋---大西洋---西班牙

1、原因:西欧商品经济的发展(根本);奥斯曼帝国控制东西方贸易的要道;《马可.波罗行纪》刺激。

2、意义:推动了海外扩张和世界市场的初步形成,促进了资本原始积累。世界各大洲逐步结为一体,世界由分散走向整体。

三、1929—1933年世界经济大危机

1、特点:持续时间特别长、波及范围特别广、破坏性特别大。

2、首先从美国爆发。

3、各国对策:

(1)美国:罗斯福新政。a、特点:国家政权干预经济。

b、内容:从整顿银行业开始;失业救济和“以工代赈”;核心是整顿工业,颁布《国家产业复兴法》;调整农业,颁布《农业调整法》。

c、作用:使美国渡过了危机,维护了资本主义民主制度;为其他国家干预经济,进行体质性自我调整提供了宝贵经验。

(2)德国:建立法西斯独裁统治。希特勒及其纳粹党对内:残害犹太人和制造国会纵火案,迫害共产党。对外发动侵略战争,最终引发了第二次世界大战。

(3)日本:发动侵华战争,建立军部法西斯专政。

四、“二战”后世界经济

1、美国:a、背景:(1)二战使美国经济遥遥领先,为世界第一强国。(2)吸取第三次科技革命成果。

b、变化特点:产业经济结构重大变化:农业—工业—服务→服务—工业—农业;第三次合并:混合合并,经营多样化发展;生产集中与分散两种趋势并存;大企业小企业与世界市场关系密切;跨国公司的飞速发展。

2、欧盟:(1)原因:为振兴经济,在美苏对抗中维护自己的国际地位。

(2)步骤:a、欧洲煤钢联营;b、欧共体:c、欧盟:1999年使用欧元。

(3)作用:促进欧洲经济发展,加强欧洲对国际事务影响;推动国际格局向多样化趋势发展。

3、日本:(1)原因:美国的扶植。(2)表现:20世纪80年代国民生产总值跃居世界第二位。(3)启示:重视教育,加强科技合作,引进海外人才,开拓海外市场,艰苦奋斗等等。

4、社会主义国家:赫鲁晓夫改革,戈尔巴乔夫改革,匈牙利改革。(1)认识:改革必须符合社会发展规律,符合国情。(3)结果:东欧剧变,苏联解体。

5、亚非拉独立和振兴: (1)印度(2)新加坡、韩国。启示:稳定的环境;抓住机遇发展外向型经济;重视教育、发展科技。

六、经济全球化趋势:1、原因:二战后,在高新科技的推动下。2、表现:欧盟、世界贸易组织、跨国公司。3、评价:对发展中国家来说,是一柄双刃剑,既有有利的一面,又有不利的一面。4、面临问题:地球生态环境危机、核战争危胁、人口爆炸性膨胀、资源日益缺乏、国际恐怖主义和贸易差距拉大等。5、对策:推行可持续发展战略,加强环境投资,保护有限资源,加大禁毒和反恐怖的力度,加强国际合作,重视有关舆论宣传和落后地区的科教工作。

专题三:近现代国际关系

1、凡尔赛----华盛顿体系

(1)巴黎和会(凡尔赛会议):一战后,先后召开巴黎和会和华盛顿会议,暂时调整了战胜国在欧洲和亚太地区的矛盾。

a、目的:清算战败的德国。b、操纵国:英国、法国、美国。c、结果:鉴定《凡尔赛和约》。d、巴黎和会,中国外交失败引发“五四运动”。

(2)华盛顿会议:a、目的:协调战胜国(尤其是美国和日本)在亚太地区的矛盾。b、美国提出的对华政策:“门户开放、机会均等”。c、结果:签订对华的《九国公约》和限制海军军备的《五国公约》。d、《九国公约》的实质:又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 

2、雅尔塔体系(美苏两极格局)

阵营

政治

经济

军事

结束

美国

杜鲁门主义

马歇尔计划

北约

东欧剧变苏联解体

苏联

情报局

经互会

华约

期间出现了柏林危机和古巴导弹危机

3、多极化趋势:(1)美苏两极格局--- 一超多强-----多极化趋势。

              (2)“一超多强”:海湾战争、科索沃战争。

(3)中国应对政策:继续奉行独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治,反对一切形式的恐怖主义,积极建立公正合理的国际政治经济新秩序。

专题四:两次世界大战

一、第一次世界大战(1914∽1918年)

1、背景:(1)19世纪末资本主义发展到帝国主义阶段。(2)19世纪末20世纪初形成两大军事集团:三国同盟(德、意、奥)与三国协约(英、法、俄)。(3)帝国主义政治、经济发展不平衡的加剧(根本原因)。

2、导火线:萨拉热窝事件。

3、概况:

 (1)战线:主要在欧洲进行,分西线(决定意义)、东线、南线。

 (2)著名战例:凡尔登战役。

(3)加速一战进程的事件:美国对德宣战;俄国爆发“十月革命”,退出一战。

 (4)结束:1918年11月11日,德国在停战协定上签字,第一次世界大战以同盟国的战败而告终。

4、性质:帝国主义战争。

5、影响:战争给人类造成了深重的灾难和破坏,从客观上影响了世界的发展。(例如:推动科技进步等)

二、第二次世界大战(1939---1945年)

1、背景:(1)帝国主义经济政治发展平衡的加剧,在1929∽1933年世界性经济危机的打击下,德、意、日形成“柏林—罗马—东京”轴心。

(2)面对侵略,英、法等国推行绥靖政策,慕尼黑会议(将捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国)使绥靖政策达到顶点。绥靖政策其实质是:以牺牲小国利益,满足法西斯的侵略欲望,以求避战自保,将法西斯祸水东引苏联。

2、概况:(1)爆发:1939年9月,德国突袭波兰,英法对德宣战。

(2)扩大:①德国突袭苏联,苏德战争爆发。莫斯科保卫战,打破德军“不可战胜”的神话。②日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,二战达到最大规模。

(3)1942年初,26国在华盛顿签署《联合国家宣言》,形成世界反法西斯同盟。(4)转折: ①苏德战场----斯大林格勒战役;

            ②太平洋战场----中途岛海战;

            ③北非战场----阿拉曼战役。

(5)会议:雅尔塔会议(1945年):a、参加国:苏、美、英。b、确立战后的世界格局:雅尔塔体制。c 、内容:对德进行分区占领和民主化改革;以牺牲中国利益换取苏联对日作战。

(6)登陆:1944年盟军实施诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场。

(7)会师:1945年4月美苏军队会师易北河,后攻克柏林,5月8日欧战结束。

(8)结束:1945年9月2日,日本签署无条件投降书,二战结束。

3、性质:世界人民反法西斯战争。

专题五:美国史和中美关系

一、美国独立战争(1775-1783)

1、根本原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展。

2、史实:(1)开始:列克星敦的枪声。(2)领导人:华盛顿:曾任大陆军总司令,使美国获得独立。1787年宪法制定后,华盛顿当选为美国第一任总统。(3)领导机构:大陆会议。(4)文献:《独立宣言》:1776年7月4日,发表,标志美国诞生。(5)胜利:《巴黎和约》的签订。

3、《1787年宪法》:美国为联邦制国家,实行总统制,民主共和政体。

4、性质:具有资产阶级革命和民族解放的双重性质。

5、意义:为美国资本主义发展扫除了障碍,推动了欧洲和拉美革命的开展。

二、美国南北战争 (1861---1865)美国第二次资产阶级革命

1、根本原因:北方资本主义经济受南方种植园奴隶制度阻碍:奴隶制的存废成为南北矛盾的焦点。

2、概况:(1)导火线:林肯当选总统。(2)文献:《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。(3)决定性战役:葛底斯堡战役。3、影响:美国废除了奴隶制度,维护了国家的统一,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

三、罗斯福新政

四、 美国战后经济发展 

五、中美关系:最敏感的问题是台湾问题。

A、近代中美关系: (1) 参与八国联军侵华 ;

(2) 华盛顿会议提出对华政策:“门户开放、机会均等”,通过《 九国公约》;(3) 二战期间,中美两国同为世界反法西斯同盟的成员国,共同为世界反法西斯斗争的胜利作出了贡献;1945 年,美国扶持蒋介石发动内战。
B、现代中美关系的变迁 :

① 新中国成立初期:美国发动朝鲜战争,在中朝人民共同抗击下于1953年被迫在签订停战协定上签字。

②1972 年,尼克松访华,1979 年1月1日正式建立外交关系。  

专题六:日本史和中日关系

一、大化改新:646年,参照隋唐政治经济制度。是一场自上而下的政治改革。

二、明治维新(1689年)

1、主要原因:德川幕府统治危机和民族危机(美国等入侵)。

2、内容:(1)大力扶植资本主义工业的发展。(2)废除封建领主土地制度,允许土地自由买卖。(3)改革军警制度。(4)“废藩置县”。(5)学习西方思想文化和科学技术,发展现代教育。

3、性质:自上而下的资产阶级改革。

4、评价:使日本走上发展资本主义的道路;摆脱发族危机,成为亚洲惟一保持民族独立的国家;改革不彻底,保留大量封建残余;走上了对外侵略扩张道路。

三、日本再次崛起:

1、时间:20世纪50---80年代。

2、原因:(1)战后科技浪涛的兴起,美国推动下的民主改革,冷战下美国的扶植。(2)日本政府和人民的自身的努力,发展教育,培养人才,重视科学技术。

四、中日关系:

1、友好交往:唐朝:鉴真东渡;日本派“遣唐使”来华。

2、对抗与友好:明朝戚继光抗倭。

3、日本侵华:(1)挑起了甲午中日战争。(2)日本参加了八国联军侵华战争。(3)发动“九一八”事变。(4) “七·七”事变,日本发动全面侵华战争。

五、如何处理当前中日关系:奉行独立自主的和平外交政策,积极发展与日本在经济文化等领域的交流与合作,同时要谨防日本右翼势力、军国主义等的抬头。