陈式56式太极剑谱:那年十六花季时

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/01 04:46:41


  
  喜欢,是思绪里一种淡淡的情愫,只是某个时候因应了天时、地利、人和的元素也许就催化成心底里一份朦胧的爱!

  


  那一年念初三,级里来了一个刚美专毕业的美术老师,高高瘦瘦的个儿,皮肤白白的,手指尖尖的,是个标准的美男子,虽然是广东藉的,说的却是“半桶水”的广东话,广东梅州那边就带点客家话的口音,使得我们听起来半懂不懂的,只能摁着嘴巴偷笑。
  本来就是刚毕业的大专生,没有什么“实战”经验,年纪也大不了我们多少,上课的时候貌似有点怯场,那些女同学有意无意的多问几个问题,他就迫得脸红起来,脸皮薄的老师遇上任性的女生们也没法了,经常就那样呆呆的憨笑。
  初三这段儿美术、音乐之类的课程编排本就不多,一个星期下来才两节美术课,咱初三级共6个班,可是级里来了新的美术老师却是早已传得沸沸扬扬的,隔壁班的女生竟然也来打听这个俊俏的美术老师。
  去小卖部的路上必经过学校的教师宿舍,至少是每天都会经过一次;有一次,我发现老师的窗户没拉上窗帘,出于好奇,我偷偷的往里瞄了两眼,发现布置的很整洁,然后我还惊奇的发现了墙上挂着一幅人体画,画的右下方清晰的写着一行字“**写于华师大**年**月”,一看就知道是从他的学校里面带来的作品,而我惊奇的是,一个经常面对面画人体画的男人还至于被女学生多问几句就脸红吗?只是这个疑问,我一直没有在同学面前提及。
  慢慢下来,老师开始懂得与我们沟通,再没有像初次上课的时候那样怯场,于是主动跟我们聊天的情况也多了;有一次,他对我说:“我观察了一段时间,发现你的画是画得很不错的,无论是素描或是水粉,阴影的光暗、色彩的搭配都能恬如其分,你乐意担任班里的美术科代表吗?”我看着他,弱弱的回答:“能让我考虑考虑吗?我现在已经是班里的学习委员、纪律委员以及语文科代表了,我不知道还能不能抽出时间来忙这个的。”他微笑着说:“没关系的,你仔细考虑看看,下一堂课就给我答复吧!”
  我本来就是学校里书法美术兴趣组的组长,一个星期下来有三天放学以后还得抽时间练习,这天放学后我又来到书法美术组的练习室,咋才发现,原来的培训老师因为患病提早退休了,这新来的美术老师顺理成章就成了我们的培训老师;因为兴趣组的同学来自各个年级,所以他还是认真的自我介绍了一下,介绍完毕,大家开始练习;他快步走到我跟前,依然是爽朗的微笑,他盯着我说:“没想到你还是兴趣组的组长,这下美术科代表的职务不能推了。”我回话:“我更没想到你会接任我们的培训老师。”说罢,相视而笑!
  初三的课程本来就紧张,班主任曾好几次问我:“你还要应付兴趣组的练习,能挺得过来吗?”
  我感觉到老师是休虑我耽搁了正常学习而影响到主科的成绩;然后家里也问我:“咋这阵子兴趣组的练习也频密了呢?”我说因为马上就要准备镇里和市里的比赛了。
  学习任务紧张是真的,每天应付练习是真的,要代表学校参加镇里和市里的比赛也是真的,只是那段时间,我再累也坚持上兴趣组的练习,除了希望能为学校争取荣誉,更多的是,我发现跟美术老师在一起研究一种共同的爱好,那是一种分享的快乐、也是一种知音的共鸣,我们之间更多的像朋友的交流,他也没有很刻意的摆着老师的架势来指导我,有些时候,我完成一件作品,他会给我很多意见,一个字写得不好的地方在哪里、要改进的地方在哪里,然后他自己也在练习,因为他也准备代表学校参加青年组的比赛,我们会互相的给对方最好的意见,给对方搜集资料、取材练习,讨论技术上的欠缺和不足,那个时候我们找到了思想上的共鸣,无意中亦培养了默契的交流。

  


  那一年的期末考,初三级六个班,共240人,我仍然保持全级前10名之列;镇里的书法即席挥毫比赛我获一等奖,送到市里的书画评比也评上二等奖,班主任很高兴我能两者兼顾,美术老师看我能为校队争光由其兴奋;就在一片掌声和欢呼声中,我完成了初中的学业。
  高中我考到其它学校,再没有留在那学校读书,只是那美术老师的形象一直在我脑海飘浮,偶尔会忆起一丝片段,而我一直感恩的是,因为有他在书法美术方面的指导,在现在企业文化宣传的应用上,就这双手还能写点什么、画点什么,所以,偶尔拿起毛笔的时候我会想到他专注的神情,遗憾的是,我曾经说过要跟他学习水墨国画,只是一直没能兑现。
  去年在一间购物商场里面,我竟然遇上了他,事隔10年,我们依然能认得对方,显然是学生太多,他已经无法脱口而出叫我的名字了,他说了一句:“想当年你是我最知心而最出色的学生,如今似乎一代不如一代了”,我嘴上说着:“老师,你还是那么喜欢吹牛皮吗?”心里想说的却是:“傻瓜,你老了,没有了当年的潇洒,哈哈。”

  


  那段回忆潜藏在心底更准确来说就是一段暗恋的经历,浮现在脑海是那么一句歌词“那年十六花季时,女儿家的心事谁人知?”