陈伟霆公主抱赵丽颖:英语学习方法

  It is my great honour being invited to deliver a speech about the methods and experience of my English-learning by our respectful Mr guo,actually this is my first time that I have given a speech ,what is more ,faced with you ,my fellow students in public,you guys know,there is no doubt that I am exceedingly nervous, but I do my best to calm down and succeed in accomplishing my speech.

   To be honest,actually I have not got a sort of applicable methods of learning English for you guys,after all ,all of us are unique,and my ways of learning English suits me ,however ,it is not definitely certain that they will go for you guys,I hold a belief that the best may not go for you,but the things which suit you best are the best.So my methods are just supposed to be looked on as some reference,and I hope that mine can give you guys some inspirations on the way to learning English.

     下面我将浅谈一下我的大学英语学习方法，仅供大家参考。

     如果说中学时期，我们学习英语的途径靠的是书本的话，那么在大学期间，我们将不能仅仅依靠书本来学习英语，还更应借助网络资源学习英语，毕竟英语课本与网络相比，信息量是有限的，而且它所涉及的词汇量远远不能满足英语会话所需的词汇量的需求，但是这并不是意味着课本一点都不重要了，毕竟课本上的词汇以及文章都是经过精挑细选出来的，掌握这些词汇和文章也是必需的，因此在掌握课本词汇的同时，我们还应该充分利用丰富的网络信息资源来学习英语，而英语主要是有“听”“说”“读”“写”“译”5大板块构成，这五者相互联系，相互制约，相辅相成，不可分割，但是由于我是非英语专业学生，由于专业课程学习和自身时间精力的限制，没有办法向那些英语专业的学生一样接受系统的“听”“说”“读”“写”“译”能力的训练，所以，我根据自身英语学习水平和状况，在充分利用网络资源的基础上，着重进行“听”“说”“写”能力的训练。

a)     首先说“listening”，在中学阶段，我和大家一样主要是靠听力磁带练习听力，学校还会向每个学生放统一定制的听力材料，并在每周固定的时间通过广播播放听力，我相信绝大多数同学的听力能力是通过那种方式培养的，到了大学，由于教学方式改变，科学技术的发展等大的环境的改变，我不再通过磁带练习听力了，转而通过网络上的一些英美国家的地道的原滋原味的广播网站如CNN，BBC以及VOA等练习听力，或者通过观看美国电影，电视剧，综艺节目等来练习听力。有的人就会问了：“是不是只要经常的听这些， 听力就会有明显的提高呢？”我认为不一定，因为在选择听力材料和听力技巧方面还遵行一定的原则，而就我个人而言，我主要遵循以下四个原则，即“兴趣原则”，“简单但不失挑战性的原则”，“精听与泛听原则”以及“细听与概听原则”

l       首先说兴趣原则，兴趣是最好的老师（Interest is the superb teacher）,的确如此，我们连看这个电影，电视剧或者脱口秀的兴趣都没有，能把他们看完就已经很不容易了，更别谈专心致志地听里面人物用英文说的每一句话了，反之，当你对那部电影，电视剧或者脱口秀充满了兴趣，而且你想借此提高你的听力水平的话，你将以满腔的热情和强烈的欲望在仔细观看剧情的同时，还会自觉不自觉地去关注里面人物所说的每一句话，这样就在兴趣潜移默化的影响和刺激下，你的听力水平在你反复的练习过程中逐渐地提高了。

l       再说“简单但不失挑战性”的原则，根据管理学的期望值理论，当一件事情对你来说基本上没有什么挑战性，你轻易地就能完成，那么那件事情对你的激励作用微乎其微，当一件事情对你来说是超乎寻常的困难，你预计自己根本就无法完成，难么那件事情对你的激励作用同样也是微乎其微的，所以，在我看来，在选择听力材料时，不能过于简单，它们应该具备一定的挑战性，这种挑战性难度不能过大也不能过小，它应当与你的英语水平相适应，即应该把握在一定的度内，即略高于你的英语听力水平。当然世界上没有那件事情是绝对的，如果你是那种特别喜欢接受挑战，挑战难度越大，你越高兴兴奋地怪人，不同寻常的人，你可以去听一些快速英语新闻广播或者一边看一边听美英脱口秀节目，但是值得提醒一点的是，这些脱口秀类综艺节目的语速超快，不是一般人能够接受得了的，所以我希望当你们当中愿意接受这种挑战的人在完全听不懂时，不要灰心丧气，因为我们还可以用一句话来解嘲：“毕竟，我们是中国人吗，听不懂英语很正常，听不懂这类快速英语就更正常不过了，的确是这样，所以说，对我们来说，能够听懂一个句子，一个短语，哪怕是一个词，也是一种胜利，其实换个角度想，过早的听一些英美国家人们工作生活所使用的语速没有什么不好的，大不了的，而且我们还应该主动地去试着接受它，听懂它，习惯它，毕竟“毕竟习惯成自然，习惯就好，对啊，习惯成自然，习惯就好。我曾经问过一些蒙古族的同学，我问他们能够适应大学期间的全汉式授课吗？（因为他们从小学到高中基本上全都是蒙文授课），而他们的回答让我觉得他们很不错很乐观，他们说：“刚开始不习惯，我们觉得来时的语速太快了，对我们来说，很难接受，但是习惯就好，习惯成自然。”他们的回答让我很有感触，简简单单的“习惯就好，习惯成自然几个字”不仅流露出了他们积极乐观的态度，而且也透露出了语言学习的一般性规律，即接受并习惯这种人们日常生活交流的语速，我相信一旦你们适应了这种快速的英语语速，什么四级，六级甚至专四专六的听力对你来说可以说是小菜一碟。

l       之后是“泛听与精听”原则，所谓的泛听和精听，其实是一种听力技巧，泛听强调应当多听不同题材，不同类型，不同水平的听力材料，精听强调的是在听力的过程中注意强调同一种类型的听力材料甚至同一篇听力才聊反复地听，仔细地听，细致的听知道将其全部听懂听透彻为止。其实所谓的泛听与精听之间的关系就是“量”与“质”的关系，我在进行听力练习的时候比较注重将二者结合起来。

l       最后就是“细听与概听”，细听就是在听一篇听力材料是要着重把握它的细节，即要将它边边角角都听懂，其将它里面涉及的时间，地点，人物，时间，起因，经过，结果听透彻，理解透彻，而概听就是大概听懂这篇听力材料的主干，即能够理解这篇听力材料究竟在讲什么事。

b)      接着，我将要谈谈“speaking”，尤其是oral English speaking，说到英语口语，很多同学可能马上露出一脸茫然的表情，因为英语口语是我们绝大多数同学的软肋，很多同学老是抱怨，学了将近6，7年的英语了，除了会说几句“how are you,fine ,thank you,and you?I am fine too,hello,hi,good bye,bye”等几句简单的问候语之外，其他的几乎说不出来了，感觉好像是“茶壶里煮饺子，有货倒不出”，本来有些句子，单词，词组已经掌握了的。可是不知怎么的，就是说不出来，我相信在座的各位一定有过类似的经历，其实造成这种现象的原因是多方面的，一方面和我们所处的中国整体的基础的中学教育制度有关，在中学的时候，迫于升学的压力，我们的英语学习已经完全的机械化，僵化，对我们几乎产生不了多大的兴趣，在英语学习方面，每天不是背单词，记词组，就是做试卷和练习，最多是读一下课文培养我们的语感，而我们的口语方面的训练方面几乎是空白，另一方面，也许和我们中国学生的被动学习的学习习惯有关，由于我们处在这样一个压抑的学习环境中，造就了我们这种被动学习的学习习惯，老师给我们讲什么，我们就学什么，这种填鸭式教学造成了我们即使意识到我们学习这么多单词，词组，语法，句型并且说不出几句完整的准确的像样的话来，我们也并不担心我们的口语，因为即使我们的口语再烂，高考中考又不考，所以也没有什么关系，渐渐地这句造成了我们所学的英语就是我们经常所说的mute English or speechless English,到了大学，同样如此，CET4，CET6又不考口语，即使我的口语再烂又咋样，只要我临时突击一下，背背单词，练练听力，做做阅读，我照样也能过，只要我把这两本证能到手了，英语对我来说也许就是我永远的传说了，的确是这样，我发现大多数同学都是抱着这种功力性的思想学习英语的，这样好吗？好是好，可是，若年后，当你领着你的英语4，6级证以及相关的毕业证学位证等等证书去人才招聘市场去应聘时候，当你未来公司的面试官问你：“你学过英语嘛？”你很自信的告诉你的面试官：“of course”然后你顺便拿出你的英语4，6级证往考官桌上一摆，你的考官点点头说：“不错。”然后他又说：“你能够用英语做一下自我介绍对我们公司的看法以及如果你被我们录取了，你能够为我们公司做哪方面的贡献呢？”由于早期没有英语口语方面的训练，你可能一下子就蒙了，可能这是你会大呼一声：“what？”然后就支支吾吾的十分痛苦的说出了几句，也许先前你的表现非常的好，可是也许就是这一个环节，你就会被你的考官“pass”掉了，这对你来说是多么杯具啊，LOL

c)       是啊，那对我们来说是多么的杯具啊，当然我们肯定不希望这样的dramatic scene（戏剧性的一幕）发生在我们的身上，所以我们应该从当下开始行动起来练习我们口语，so open our mute mouth,and say goodbye to our speechless English 吧。

d)      说了那么多，该是说说我练习英语口语方法的时候了，其实我练习口语的方法简而言之就是“practice，practice，and practice ”具体方法如下

e)       Speak English to myself，有的同学会认为你不是有病吗?自言自语啊，对就是自言自语，很多同学抱怨说：“我也想练习自己的口语啊，可是苦于没有练习英语的氛围和环境 .”的却是这样，大伙儿正用汉语聊得正酣呢，你突然冒一句“what are you guys talking about?”你的那句”what are you guys talking about”可能就像一桶冰水浇灭了他们谈话的热情，然后你会被认为是他们眼中的“freak of nature（怪胎）”，最后在将“崇洋媚外”的帽子重重的扣到你的头上，我其实就遇到过很多这样的情况，所以我有时不大敢在公共场合讲英语，但是我会用自己给自己讲英语的方式来弥补这种缺憾，而且在给自己讲的过程中，我会在脑中想象出一个imaginary person，然后我幻想我在和他对话，举一个例子，又一次我在东门回来的途中，看到一对情侣在路上吵架，结果那个男的把他的女朋友弄哭了，我就会默默地对自己说：”how could that guy do that to his girlfriend?as a big man,he ought to be ashamed of making a girl especially his girlfriend cry.”与此同时，我的那个imaginay person就反驳我说：“Come on，guy，it is none of your business,do not be so nosy,ok?you even have not figured out what is going on with the two guys,how could you blame that guy without hesitation?maybe that girl definitely did something hurtful to that guy.”这是我练习口语的第一种方法，speaking English to yourself or your imaginary person in your mind.

f)    Chatting with my Y friends byYY,YY什么东西啊，在这里我给yy打打广告，因为我觉得他的却是个好东西，歪歪语音(YY)是广州多玩信息技术有限公司研发的一款基于Internet 团队语音通信平台，功能强大、音质清晰、安全稳定、不占资源的一种团队语音工具，是多玩游戏网针对中文用户设计的多人语音群聊工具。为什么我说好呢，因为里面有学习语言尤其是英语的外国语频道，我上网时经常用这个软件的5700（5700是频道的代号）LF外国语频道，在那个频道每天专门有老师免费教韩，日英三门外语，而且在那里每天都有来自五湖四海的英语学习者和英语特棒的人，他们当中有许多来自美国，加拿大，澳大利亚以及英国等国的华人华侨，留学生等，只要你愿意开口和他们交流，虽然你的口语很烂，但是只要你主动和他们交流，他们都是十分easygoing并且很愿意和你交流的，久而久之，在和他们交流的过程中，你慢慢就会受到他们影响，从他们身上学到很多很多具有口语化的单词，词组以及句子等，你的口语就在和他们长时间的交流中得到了潜移默化的提高，而且渐渐地你就能够speak like a native,可以说那个语音频道是个中国人学习英语的一个小天地，在那种英文环境的影响下，你想不说英语都很难，而且值得一说的是当你遇到了一些学习英语方面的困难，或者你想要知道某个英文单词的中文意思或者中文词组，句子的英文意思，总会有热心的Y友为你解答，我觉得这种行为就是在营造一种学习英语的氛围和环境，而这种环境恰恰是我们现实生活中所欠缺的。举个例子，又一次我们正在进行YY群聊，我记得我们当时聊的话题是British accent and American accent,which one do you prefer?（这个话题是个经久不衰的话题，只要有newcomers，就会有人提出这个话题，这个话题也正是我最讨厌的话题，因为I have been tired of it，所以一旦有人提出这个话题，我一般不开麦用英语发表自己的观点，而是乖乖的做个good listener，最多是tpye some words into the screen）,当时有一个newcomer正在似乎头头是道地发表自己的观点，突然不知怎么的，他的声音越来越卡，之后有人忍不住了来了句：“you are lagging?”当时我就被这个我没有见过的词lagging吸引住了，我开了麦问：“what do you mean by saying that，I did not get you，could you type it into the screen and account for it？”之后那为Y友也这样做了，原来you are lagging是“你落后了，你延迟了，你迟钝了”等等，之后，一旦在聊天过程中，有人出现了麦克风很卡或者延迟说话的情况，我都会主动开麦说：”I am sorry,and you are lagging.Can you repeat it ?”正式在这样反复的练习中，“you are lagging”成为了我口语词汇量的一部分，换而言之，我掌握了那个词组。其实在座的各位我在将这个例子的过程中其实透露了我练习口语，扩充词汇的部分方法，概括起来就是“sensitive”,”active”，“humble（modest）” and “diligent（practical）“（分别作出解释）（另举一例，Do not be obsessed with brother,brother is just a legend,不要迷恋哥，哥只是一个传说，根据具体情况而定）注意在这里详细介绍口语的学以致用（you set the pace，and I try to adjust to you,情景：你和你的朋友一起散步，你move fast，根据此举一例）

g)    Do not be shy,and just speak to a foreigner of your own accord,不要害羞，主动找老外攀谈，说实在的，我们学校的老外资源比较稀缺，而且不容易碰到他们，所以一旦我有机会碰到老外，我一般都会和他们攀谈，就算当时实在没有什么好说的，我也会出于礼貌性的问候一句“How are you doing？what is the weather like today”要么更简单一点“hi，hello”其实这不仅是锻炼口语的好机会，而且还是锻炼勇气的好机会，如果在交谈的过程中有些句子听不懂，大不了来句“Ibeg your pardon或者直接Pardon？”

h)    Speak English to my friends,我不敢在公共场合说英语，并不代表我不在我朋友面前说英语，老实的说，每当我开口说英语的时候，我总有一些朋友会很反感，他们认为我在show off 或者 brag 我的英语，可以这样说，他们一听到我说英语就会感到头疼，但是即使这样我还是忍不住那他们开涮，当做我练习口语的靶子，渐渐地，在我的狂轰乱炸下，他们从以前的反感到慢慢的默认，有个别的还主动希望和我一起学习英语，练习口语，我觉得这是个积极的信号，至少我的这种所谓的“炫耀英语”获得了部分人的认可和接受。以上就是我学习口语的方法。

最后 ，关于writing方面，我的方法就是两个单词一个是write，另一个是regularly，因为写作写作，还是要定期的写，有规律的写嘛，正所谓“practice makes perfect”，只有通过定期地写，有规律的写，你的写作水平才会有提高，write regularly是写作提高的具有普遍性的指导方法，而具体怎样写而且是有规律的写，我的方法如下：

(一) 我一般会准备一个专门用来记录英语的笔记本，我经常在上面做一些课文，单词，词组，语法的笔记，经常用它来记录我收集的新的单词，然后我会将这些我收集到的新的词汇尽量多的用在我要写的英文日记中

(二) 我会定期不定期的给我的老外e-pal写E-mail，介绍我的一些近况，然后将他回的E-mail收集起来，仔细阅读，在读懂意思的基础上，把里面的生词记录下来，并且用字典查它的意思，在弄懂生词的意思之后，再用笔记本将它们记下来，有时嫌麻烦的时候，我会将它们以qq日志的形式发表出来以便在下次上网时复习巩固。当我再次写日志或者给老外发E-mail的时候，我一般回想方设法地尽量把它们用出来，之后不断地循环。

(三) 以上就是我练习写作的一些方法，通过这种方法我觉得我不但提高了我的写作能力，而且在无形当中也扩大了我的词汇量，正式在这种学-用-学-用的循环中，使得我在英语写作方面更加娴熟，在某些词的运用方面有了更大的空间和回旋余地。

(四) 接下来如果时间允许的话，我很乐意和在座的各位分享我和我的那个老外朋友最近往来的E-mail，如果不允许的话，My speech are gonna come to an end，right now，right here，I just wanna say that it is not so difficult to learn Englsih well if you guys set your mind/put your heart into it.

Mr guo has a motto that if you like English ,master it,if you hate it ,conquer it,and I also have a motto which I wanna give to you guys,and that is “yesterday is dead ,forget it ,tomorrow does not exist,do notworry,today is here,hold and use it.”yes,as it says,today is here,hold and use it .hold and use it to learn English ,to speak English,to write English,to read English,to practice English.I bet that your English will be improved to a higher level co nstantly if you take action to do like that.

Finally,I just want to say that good luck to you guys with your English.

Thank you ,all guys,especially the one of which has given me this opportunity to express and present myself,that guy is Mr guo ,and here I will give you a special thank to you,thank you from the bottom of my heart,Mr guo.