陆龟多大可以繁殖:源起缘落

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源起缘落

类别:感悟生活  作者:呆呆的初行者 [个人散文集] 日期:2011-8-12 10:41:39 编者按:很喜欢作者的书写方式,对于散文来说这有些叙事颠覆,但不要紧,作者的语言很风趣,幽默里有些自我调侃,让人读的轻松快乐。喜欢孩子,喜欢乡村教育,哦,作者让我们晓得并记住了娃娃团。  对乡村教育的选择最早发端于大四上学期。在一个秋日的午后,考研自习室里没有睡午觉却睡眼惺忪的我抬起头看了看周边正在奋斗的同志们的百态,或打呵欠、或皱眉、或揉眼、或挖鼻屎、或吃零食、或闷头大睡打起呼噜,当然最多的还是奋笔疾书、奋眼快看、奋脑死记,突感一股抑郁之气从胸口直通丹田,在成功憋出一个屁之后,我拍拍屁股收拾东西走人,没带走一片云彩,只留下同桌那淡淡的哀怨。当然之后除了捣乱就再也没进过那个教室。不考研了做点啥呢?选调生、公务员这类工作实在是不敢去想,三代根正苗红的党员怕给政府添堵不是,于是乎在网上随便扔了份简历后便投入到了火热的支教准备上来。起先寄希望于学校的西部支教团,哪想因为综合测评分差了两分,哥光荣的下来了,哎,在这也提醒下广大学弟学妹们,起床后记得一定要叠被子!血的教训啊!得,官方的路不通,咱改走民间的吧,于是乎又投入到火热的草根乡村教育圈里。在qq群、论坛里潜潜水、吐吐口水以伺机而动的想法在春节这一中华民族传统佳节面前戛然而止,我的选择遭到了家族传统势力的疯狂打压,唯一一个进步势力也被血腥镇压,那可怜的才8岁的小表弟在被扇了两个屁股巴掌后再也不敢明目张胆的支持我了。这时,一纸通知飘了进来,经过面试后,我成为了一名光荣的人民记者,算是暂时压住了家里几欲喷薄的汹涌,没想到偶然扔出去的简历起了大作用。作为伟大领袖毛主席的铁杆粉丝,敌进我退、敌强我跑的游击战思想我还是领会的到、实践的了的。
  “滴滴、滴滴、滴滴”,跃动的qq拨动了我尘封一年的心弦,抖抖上面的浮土和蛛网,背起包、扛起箱,揣上花剩下的一年工资,留下几番谎言后,我一往无前的带着满心幻跑到四川,来到彭州,上了大坪山,投奔了一个召唤我的漂亮女同学。我来了,她却走了。来做娃娃团,娃娃呢?望着满山遍野的油菜花,看着田间忙忙碌碌的中年男人、中年女人、老年男人、老年女人和撒欢相互追咬玩闹的狗们,我疑惑了,“娃娃们上学呢”、“在下面镇子上”、“在下面镇子的周边镇子上”、“在下面镇子的周边镇子的周边县城里”、“都是在学校住的”“路又远又难走当然不经常回来”、“周末要回来一天的”、“回来干活啊”。“噢。”“那我干什么?”“干活啊。”“噢。”于是乎还是一头雾水的我时而化身为农人,挥锄撒豆除草于田间,时而变化成农民工,像黑暗中舞动的肥鸡一般在拖拉机、马桶、游客饭桌上落下笨拙的舞步。未有心理准备的角色转变实在让人无所适从,在那时看来,当理想遭遇到了现实,收获到的只有失望和失落。好在还有一帮同龄、同病之人在这,大家可以一起喝喝茶、谈谈心、吹吹牛、骂骂娘。日子就这般滚了两个多月,这段时间里我一会儿看看娃娃团,一会儿看看日常的事务性工作,总觉得我看娃娃团时很远,看工作时很近。现在想来那时的甘苦却也是一份难得的磨砺,磨去了一些不切实际的幻想、磨掉了很多不知所谓的棱角,也让我对乡村建设和乡村发展产生了许多思考。
  到了6月下旬,随着工作安排、人员配备的调整,每周六下午都有一个时间段可以给村民放电影,几个人凑在一起合计了合计,决定把要放映的电影定在孩子们喜欢的题材上来,于是一到周六下午都有10来个孩子和村民聚在一起看电影。我就通过这个机会开始和孩子们进行接触,聊聊天,了解孩子们的想法和喜好,玩玩小游戏,和孩子们混个脸熟直至打成一片,拔高一点可以把这两点总结为:做孩子们的需求评估和与目标群体建立良好的沟通关系,这应该可以算做是2010年乐和娃娃团活动的序幕吧。
  7月份到了,各种短期志愿者陆续上山,娃娃团终于可以正经活动了。憧憬又开始,当时真想站在大坪之巅高呼:来吧,来吧!让我们一起开创大场面吧!还没来得及喊呢,自己就从山上掉了下来。我们来自五湖四海,为了一个共同的目标,走到了大坪山上来,志愿者们的激情自不待言,那是绝对富富有余,各个嗷嗷叫,但是没做时想做,可真要是做了却又不知道怎么做才能做好。课程内容是什么?大家随性而为,上课前一天才会想。该怎么上课?不知道,就是讲课呗。孩子不听话怎么办?不能打不能骂吧。孩子们爱来就来,不想来就不来,课堂出勤率不高,咋整?私底下和孩子们叫嚣乎东西,隳突乎南北,搅得全村鸡犬不宁的志愿者们一筹莫展。孩子说上课不好玩要活动,家长说活动知识性不强要上课,怎么结合?恼火!诸如此类的问题让我们这些屁颠屁颠跑来的志愿者很头疼,干革命果然不是请客吃饭那般简单!还是要专业的人来做专业的事,专业性才是志愿者最应拥有的特质,才是志愿者成功进行志愿活动的重要保证,单纯的热情很容易好心做错事。还好我们是个善于思考的、善于总结的、善于学习的、善于听取意见的年轻团队,不会,我们学,书本、网络都是老师;不懂,我们问,山上山下有的是经验丰富的前辈高人。在这里需要特别感谢给我们支持和帮助的各位老师:地球村廖晓义女士、中国扶贫基金会何道峰先生、法国助学行动爱达迅团队、心家园肖锋大哥、武汉大学“珞珈之心”小鱼洞团队、“麦田计划”麦飞、乐和家园良飞、梁艳、尤林、延兵、王鹏、玉凤、德玛、李林,正是他们的无私帮助和热情指导使娃娃团活动向项目化、规范化、体系化、技巧化、具体化的目标提升了一大步,也让我们每个志愿者收获颇丰。
  8月可是个好月份,乐和娃娃团获得了法国助学行动爱达迅的资助,娃娃团也正式由一个活动变成一个项目了。基于前面活动的经验教训,在项目没运行之前,我们就设计出了一套完整的教学体系和课程设置以及其他一些配套的措施,自觉还比较完善,心想接下来该没问题了吧,可没有人再好的设计也实现不了啊。7月底8月初是机构最忙的时候,大家连轴转,人手紧缺,每天能保证有人上课就已经是很大的成功了,前几天的课我也就只能偷空看上那么两眼。那么多客人来到大坪,娃娃们自然是亮点。于是乎娃娃团又开始排练,要给客人们表演节目,课程设计变的更加支离破碎,被严重打乱。机构方面也找来谈话说要娃娃团积极配合其他活动,娃娃团的事除了上课外不能占用工作时间,备课什么的都得放在晚上开完会的那点私人时间里。怒了,想好好做个事咋这难呢?抵触情绪在心里滋生同时无可抑制的暴涨,差点撂挑子走人。得亏我是个聪明人,在加上朋友们的开导和指点,才渐渐摆正心态,理顺思路。其实乐和娃娃团从一开始就不是一个单纯的暑期夏令营,而是乐和家园整个项目的一个组成部分,作为整个网络框架中的一个节点,它既要承载一般夏令营的所有功能,同时也要和其他项目活动一起共同推动乐和家园整体的发展。娃娃团为其他项目服务,其他项目又何尝不是在为娃娃团服务呢,给来访的客人表演节目不但提升了娃娃团的名气,同时对孩子来说也是一次表现自己,展示自我的机会,每次表演完观众热烈的掌声给孩子们带来的都是发自内心的高兴和自豪。虽说在个别问题上我还是持保留意见,但这种整体观念和大局观却是我实实在在学习到了的。至于和其他项目活动有冲突的问题,主要还是之前设计时欠考虑,没有做出一套应急预案和备选方案来,以至于一旦有些状况发生就手忙脚乱的。这次活动里还有些事情没来的及做,着实让人遗憾:传统手艺课没上,汇报演出的亲子运动没能举办,没去成成都科技馆,没有和城里孩子互动作交流,乡村娃娃图书室没申请完,在这多赘言几句,希望下一次的娃娃团项目能把这些事完成。
  总结好像总是喜欢朝着不足、遗憾之处倾斜,说了这么一大通,好像我们这群志愿者来大坪就是为了祸害孩子似的,其实今年的娃娃团活动整体来说还是比较成功的。乡土性是这次娃娃团最大的亮点,村里孩子没有城里孩子那样优越的条件,城里孩子张开双手似乎就可以拥有整个世界,村里孩子伸长手臂能拥抱到的就只有这座大山,山就是他们的世界。为了让山里娃娃们发现自己世界的美、了解自己世界的美、保护自己世界的美、热爱自己世界的美,我们设计了一套乡土环境教育课程:田野课堂,把课堂放到田间地头,通过眼前实际可见的事物来学英语、学传统文化;田野活动课,把大山作为课堂,跟随村里的长者爬上山辨认、了解山里的中草药,采集制作植物标本,和志愿者老师一起下地干活,用手中的相机发现和记录身边乡村的美好;环境教育课,捡拾村里道路两旁的垃圾,由志愿者老师讲解乱丢垃圾的危害并教授垃圾分类的知识把自己在上山野炊制造的垃圾分类打包带回家,排演垃圾分类话剧等。再加上国学课、西方文化课、自然社会课、历史课、音乐课、美术课、活动课、表演课,共同构成了一个形式多种多样、内容丰富多彩的课程体系,让孩子们接触和学习到尽可能多的知识。这次活动另外一个收获就是让孩子们更加了解自己,通过各类课程的设计让孩子有更多的机会找到自己的兴趣爱好点,有的孩子喜欢音乐,有的孩子喜欢画画,也有的孩子对相机爱不释手,这或许对他们以后的职业甚至人生规划有点作用吧。看到孩子们学到东西了,父母们自然也就高兴了,父母们高兴了,机构和社区关系自然就更进了一步,机构开展社区工作就更顺手一些,客观上促进了乐和家园整个项目的推进。不过说一千道一万,我最乐意看到的还是孩子们纯真的笑脸,其实让孩子们度过一个开心、快乐的假期才是我们最想取得的效果吧,在这一点上,我们这个年轻的没有经验的团队可以自豪的大声说:我们给大坪山带来了欢乐。
  娃娃团项目结束了,我的大坪之行也就此告一段落了,在踏上新的旅程之前,大坪山,娃娃们,让我们挥手作别!