九乡新闻网陆毅和鲍蕾:孔融让梨的故事并不值学习
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 01:24:51
孔融让梨的故事并不值学习
李俊
孔融让梨的故事，我想很多人都不会陌生。该故事说到，有一天，孔融的父亲带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，也成为很多父母教育子女的例子。
一直以来，孔融让梨的故事往往都是得到正面评价。有评论认为，“这个故事告诉人们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。”
曾经有一位老师把孔融让梨的故事告诉学生，多数学生都说要向孔融学习，但是有一名学生却语出惊人。这位学生认为，“如果孔融不让梨，他的哥哥们会揍他。这是他不得已的选择。也许在他哥哥们的眼里，他这不是谦让，而是一种屈服。”
很多人只是知道孔融让梨的事情，却不知道后来的事情，所以认为孔融是一个很懂事的好孩子，但是实际并不是这样。当时，孔融把大的梨子给了哥哥和弟弟，就有人说，“小小年纪，竟有如此城府。”果然被说对了，孔融年龄稍大后，竟然抛妻弃子，落得个众叛亲离的下场。
这是一位叫约翰的美国成功人士讲述的故事，他说到，“小时候，有一天妈妈拿来几个大小不同的苹果，我和弟弟们都抢着要大的。妈妈把那个最红最大的苹果举在手中，对我们说，‘孩子们，这个苹果最红最大最好吃，你们都有权利得到它，但大苹果只有一个，怎么办呢？现在咱们做个比赛，我把门前的草坪分成3块，你们3人一人一块儿把它修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它。’结果我干的最好，就赢得了最大的苹果。”
中国的“孔融让梨”和美国的“约翰争梨”，哪个故事更有教育意义？我想这个问题有很多争论，但是我觉得“约翰争梨”更符合人性。其实，争取要最大那个梨并没有错，这是个人正当追求，问题关键是用什么手段去获得。约翰争梨的故事，他是明争的，是公明正大去争取自己的利益。他是通过竞争方式获取，而不是小人之计。
中国文化提倡“让梨”，美国文化提倡“争梨”，但是“争梨”就不见得比“让梨”要坏。实际上，很多人表面看起来是“让梨”，暗中却是“争梨”。可以说，人的欲望都是无限的，所以想着那最大的那个梨是很正常。因此，如果这最大的梨是属于自己的话，那么就应该勇敢去拿。
有一个故事，说到两个苹果，哥哥就给弟弟先挑，结果弟弟就挑大的。哥哥看到弟弟把大的挑了，心里就很不高兴，就对弟弟说，要是他的话，肯定会挑小的。弟弟得意地回答，说把小的留给他，不是正好符合他的心愿吗？对于这个故事，我觉得弟弟选择最大的，并没有错。既然哥哥给他选择权利，那么他就有权利追求个人利益最大化。
其实，我觉得孔融让梨的理由，并不是他自己年纪小，所以就应该吃最小的梨。我想这个并不是他让梨的真正原因，起码不符合人性。当然，真正原因是什么，这个不好猜测。同时，这个社会需要并不是让梨的精神，而是一种正当竞争的理念。因此，孔融让梨的故事不值得学习。