阳江市阳西县天气:[转载]2010年中小学教师基本能力测试试题

2010年中小学教师基本能力测试试题

                            （时间：120分种）

一、单项选择题（在每小题的四个备选项中．只有一项最符合题目要求。请在答题卡的规定位置上填写所选答案的字母，每小题2分，共20分）

1、2009年9月l5日至18日，党的十七届四中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于       若干重大问题的决定》

A．加强和改进新形势下党的建设    B.推进农村改革发展

C．国有企业改革发展              D．构建社会主义和谐社会

2、中共中央、国务院召开的全国教育工作会议7月13日至14日在北京举行。胡锦涛在会议上发表重要讲话，号召全党全国要积极行动起来，坚持（    ），以（      ）为动力，以（    ）为重点，以（    ）为核心，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。

A、以人为本 改革创新 促进公平  提高质量

B、提高质量 改革创新 教书育人  促进公平

C、育人为本 改革创新 促进公平  提高质量

D、育人为本 改革创新 提高质量  促进公平

3、中华人民共和国教师法规定教师依法享有下列权利：

①进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 ②从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； ③指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； ④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；⑤关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；⑥对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理
    A、 ①②③   B、②③④    C、①②④    D、②③④⑥

4、、中华人民共和国义务教育法第一章第一条规定：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（      ），制定本法

A、宪法 B、宪法和教育法 C、教育法 D、教师法

5、中华人民共和国义务教育法第一章第九条规定：（      ）有权对违反本法的行为向有关国家机关提出检举或者控告。

A、教师个人  B、国家干部  C、学生和家长  D、任何社会组织或者个人

6、教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意(      )。
   A．解除个体对答错问题的恐惧心理
   B．保护学生的好奇心
   C．鼓励学生的独立性和创新精神
   D．给学生提供具有创造性的榜样

7、有研究者通过分析学生的家庭背景，成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是(    )
    A.个案法  B.实验法  C.调查法 D.观察法

8、《学记》中提出的道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，体现了教学的（    ）
A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则

9、孔子说：学而不思则惘，思而不学则殆，表明孔子很强调（     ）
A．启发式教学B．学习与思考相结合C． 因材施教D．学习与行动相结合

10、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是(     )。
     A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
     B．规定每周看电视的适当时间
     C．惩罚孩子过分喜欢看的行为

D．只有按时完成家庭作业后才能看电视

二、多项选择题（每题至少有两个符合题意的答案，多选少选均不得分，将符合题意答案前面的字母填在相应的答题卡上，每小题3分，共计30分）

     1、国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）提出的我国教育工作的方针是：

A、优先发展 B、育人为本 C、改革创新 D、促进公平 E提高质量。

2、中小学教师职业道德规范的内容包括：

A、爱党爱教、忠于职守 B、 关爱学生、教书育人

C、为人师表、终身学习 D、爱国守法、爱岗敬业

3、义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有（                        ）是教育工作的重中之重

A、强制性 B、免费性  C、普及性  D、时间性

4、为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：
    A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
    B、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

    C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
D、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

5、山东省义务教育条例第十六条规定：县级以上人民政府应当制定和完善就学补助政策，保障家庭经济困难的学生以及残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。下列有关说法符合上述精神的有：

A、对农村学生和城市享受最低生活保障家庭的学生免费提供教科书，对其他学生逐步免费提供教科书

B、对农村寄宿生免收寄宿费

C、并对农村和城市家庭经济困难寄宿生补助生活费
　　D、对在特殊教育学校（班）和普通学校随班就读的残疾学生实行免费教育，对特殊教育学校（班）的学生补助生活费。

6、教师违反山东省义务教育条例，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门或者学校责令限期改正；情节严重的，依法给予处分：
　　A、动员、组织学生利用节假日和课余时间补课的
　　B、从事各种有偿补习活动、举办或者参与举办各类补习班的
　　C、不服从县级以上人民政府教育行政部门或者学校组织的教师交流和支教安排的

D、未采取有效措施防止、控制学生辍学和动员辍学学生复学的

7、马克思主义教育学认为，教育起源于
A.儿童对成人模仿的需要
B.传递生产和生活经验的社会需要
C.人类生存的需要
D.人的自身发展的需要
E.社会安宁的需要

8、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是。
    A.认知领域
    B.日常生活领域
    C.情感领域
    D.动作技能
    E.安全领域

9、以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是
A.重视课程的标准化建设
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
E.重视个别差异

10、第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有
A.布鲁纳的《教育过程》
B.杜威的《民主主义与教育》
C.布卢姆的《教育目标分类学》
D.卢梭的《爱弥儿》
E.赞科夫的《教学与发展》

三、填空题（每题2分，共计20分）

1、国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）指出：坚持（       ）、全面实施（        ）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

2、国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）在谈到教育发展的目标时指出：到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育质量，基本实现区域内（     ）发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育，（      ）高中阶段教育，满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。

3、要以学生为主体，以教师为（      ），充分发挥学生的主动性，把（         ）作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。

4、山东省义务教育条例规定：学校应当均衡配置校内教育资源，根据规定标准招收学生，编制班级，不得划分（             ）；未经（                  ）批准，不得设立实验班。

5、学校依照有关法律、法规和学校管理制度对学生进行管理。对违反学校管理制度的学生，学校应当给予批评教育和（      ），但是不得开除学生或者责令其（      ）。

6、教师应当遵守（         ），关心和爱护学生，尊重学生的人格，不得歧视学生；不得对学生实施（体罚、变相体罚）或者其他侮辱人格尊严的行为；不得侵犯学生合法权益。

7、大力支持民办教育。民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。依法落实民办学校、学生、教师与公办学校、学生、教师（     ）的法律地位，保障民办学校办学（       ）。

8、山东省普通中小学管理基本规范中规定：.建立促进学生全面发展的评价体系。在中小学全面推行日常考试（     ）评价。义务教育阶段学校实行学生学业成绩与（     ）相结合的综合评价方式，其中，初中学生实行以学业考试和基础性发展目标为主要内容的综合素质评价制度。

9、学生家庭书面作业实行总量控制。小学（       ）不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面作业每天不超过1小时；初中书面作业总量不超过（    ）小时；高中布置作业要涵盖所有学习领域且总量不超过（    ）小时。提倡布置探究性、实践性的家庭作业。

10、学科单元测验属于教学过程中的（       ）。由任课教师或教研组进行命题（也可采用学生自主命题）并组织实施。每个学科每个单元可进行（     ）次测验。

四、判断题(判断下列各题正误，并在题后括号内打“√”或“×”。每小题1分，共10分。)
    1、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道: "给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干,倾向,爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生,律师,艺术家,大商人,甚至乞丐或强盗."这是环境决定论的观点。(     )

2．我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。     (     )

3、教师为了全面了解学生，可以看学生的日记或信件。                  (     )

4、德育工作中要做到“一把钥匙开一把锁”。                             (     )

5、注重身心和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活的是斯巴达的教育 (    )

6、“教育不应再限于学校的围墙之内”是制度化教育所推崇的理想。       (       )  7、课外校外活动是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。          (       )
8、在实施素质教育的今天，对学生不能进行惩罚。                     (       )

9、到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。                       (       )

10、根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。                                (       )
   五、名词解释（每小题3分，6分）：

1、直观性教学原则

2、义务教育

六、简答题（11分）

1、什么是陶冶？运用陶冶进行德育有何要求（3分）

2、简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。（4分）

七、论述题（7分）

   联系实际谈谈如何保持中学生的心理健康？（7分）