锦绣新华重庆分公司:水温够了茶自香

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水温够了茶自香

济宁市实验中学  刘友学   2011年7月27日 15:24

 

作为一名教师,不得不面对的现实:有更多的后进生等待我们转化。穷尽各种办法,耗尽饱满的精力,多数教师的转化效果不足与外人道也。教师,作为一名辛勤耕耘的园丁,应该以怎样的心境和态度对待工作和生活。请玩味下列两则故事。

一把破旧的小提琴

曾经有过一场被视为破烂拍卖会的拍卖。拍卖商走到一把小提琴旁——一把看起来非常旧、非常破、样子磨损得非常厉害的小提琴。拍卖商拿起小提琴,播了一下琴弦,结果发出的声音跑调了,难听得要命。他看着这把又旧又脏的小提琴,皱着眉头、毫无热情地开始出价,10元,没人接手。他把价格降到5元,还是没有反应。他继续降价,一直降到0.5元。他说:“0.5元,只有0.5元。我知道它值不了多少钱,可只要花5毛钱就能把它拿走!”

就在这时,一位头发花白、留着长长的白胡子的老头走到前面来,问他能否看看这把琴。他拿出手绢,把灰尘和污痕从琴上擦去。他慢慢拨动着琴弦,一丝不苟地给每一跟弦调音。然后他把这只破旧的小提琴放到下巴上,开始演奏。

从这把琴上奏出的音乐是现场许多人听过的最美的音乐。美妙的乐曲和旋律从把破旧的小提琴上流淌出来。

拍卖商又问起价是多少。一个人说100元,另一个人说200元,然后价格就一直上升,直到最后一1000元成交。

     感悟:为什么有人肯花1000元买了一把破旧的、曾经5毛钱都没人买的小提琴?因为它已经被调准了音,能够弹出优美的乐曲。一名学生就像一把小提琴,学生的心态好比琴弦。一名教师好比琴师,只有调整好学生的心态,才能充分发挥学生的潜能,成就学生的人生价值。

水温够了茶自香

一个屡屡失意的年轻人千力迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对他说:“人生总不如意,活着也是苟且,有什么意思呢?”

释圆静静地听着年轻人的叹息和絮叨,末了才吩咐小和尚说:“施主远道而来,烧一壶温水送过来。”

不一会儿,小和尚送来了一壶温水,释圆抓了茶叶放进杯子,然后用温水沏了,放在茶几上,微笑着请年轻人喝茶。杯子冒出微微的水汽,茶叶静静浮着。年轻人不解地问:“宝刹怎么温茶?”

释圆笑而不语。年轻人喝一口细品,不由摇摇头:“一点茶香都没有呢。”

释圆说:“这可是闽地名茶铁观音啊。”

年轻人又端起杯子品尝,然后肯定的说:“真的没有一丝茶香。”

释圆又吩咐小和尚:“再烧一壶沸水送过来。”

又过了一会儿,小和尚便提着一壶冒着浓浓白汽的沸水进来。释圆起身,又取过一只杯子,放茶叶,倒沸水,再放在茶几上。年轻人俯首看去,茶叶在杯子里上下沉浮,丝丝清香不绝如缕,望而生津。

年轻人欲去端杯,释圆作势挡开,又提起水壶注入一线沸水。茶叶翻腾得更厉害了,一缕更醇厚更醉人的茶香袅袅升腾,在禅房弥漫开来。释圆这样注了五次水,杯子终于满了,那绿绿的一杯茶水,端在手上清香扑鼻,入口沁人心脾。

释圆笑着问:“施主可知道,同是铁观音,为什么茶味迥异吗?”

年轻人思忖着说:“一杯用温水,一杯用沸水,冲沏的水不同。”

释圆点头:“用水不同,则茶叶的沉浮就不一样。温水沏茶,茶叶轻浮水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶沉沉浮浮,释放出四季的风韵:既有春的幽静夏的炽热,又有秋的丰盈和冬的清冽。世间芸芸众生,也和沏茶是同一个道理。也就相当于沏茶的水温度不够,想要沏出散发诱人香味的茶水不可能;你自己的能力不足,要想处处得力、事事顺心自然很难。要想摆脱失意,最有效的方法就是苦练内功,提高自己的能力。”

年轻人茅塞顿开,回去后刻苦学习,虚心向人求教,不久就引起了单位领导的重视。

水温够了茶自香,功夫到了自然成。历史上凡是有建树的人,往往都是很勤奋、很努力的人。任何一项成就的取得,都是与勤奋和努力分不开的。

感悟:学生学习成绩不理想,埋怨环境差,知识难;教师教学不出成绩,抱怨学生乱,学生懒;班主任班级管理无成效,愤恨学生不听话,社会太复杂。也许,学生的学习方法没问题,教师的教学方法也科学,班主任班级管理也正确,其症结可能就是水温不够茶不香,功夫未到事未成。

教师,面对管理的困难、面对后进生的困惑,是怨天尤人,还是调整心境,劳动着幸福着快乐着。作为教师的我所持的观点是——水温够了茶自香。