九乡新闻网钢管退火前绑扎:这样的英语阅读习惯要不得
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/30 11:35:20
这样的英语阅读习惯要不得
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2011-03-26 11:59 作者：姜皓晨 来源：北京新东方优能中学 字号：T|T
摘要：学习英文应分"听，说读，写"四部分估计大家都知道，而其中阅读作为语言的输入的一种（另一种是听）不论在日常生活中还是在考试中都是再常见不过的了，其考查的重点就是能否在一
学习英文应分"听，说读，写"四部分估计大家都知道，而其中阅读作为语言的输入的一种（另一种是听）不论在日常生活中还是在考试中都是再常见不过的了，其考查的重点就是能否在一篇文章中找到你想得到的有用信息（key information）或是体会出作者的中心思想(main idea),有时还可能让你根据文章的内容推理出一些较简单的观点等等。既然考点也明确了，但为什么还是有那么多的同学栽在阅读上面呢？到底是读不懂还是阅读方法方法不对呢？还是文章读懂但是了做不对呢？其实如果想搞清这个问题的话，我给你支一招，先看看我们自己在平时的阅读中有没有一个良好阅读习惯，因为往往有时是因为一些不良的阅读习惯才导致我们在考试中的一些失利，大大降低了我们阅读的效率。而如果想提高阅读能力为以后的学习打基础的话，第一步的任务就是改掉以下不良的阅读习惯。
1.出声阅读。
说白了就是一遍看一遍读出来。其弊病就是大大降低了阅读的速度和效率，平常看一篇文章可能只需要3分钟，但是如果换做音读的话可能就会至少8分钟左右，也就是说你需要花费将近3倍的时间来读一篇文章，而说考试时间不够的学生试想一下如果能够合理运用时间的话，那么在考试过程中的你会很轻松。而我平时在教学过程中也经常会见到出声阅读的学生，一遍看文章一遍嘴里在嘟囔，像"念经"一样，既浪费的时间同时读也没读的多懂，何必呢？
2. 词词阅读。
词词阅读其是就是指用手指或铅笔等指着一个一个单词来进行阅读的。如果说上面的出声阅读较慢的话，那词词阅读就已经慢到某种境界，而这种境界是常人无法想象的。如果在考试中这样阅读的话，那么后果不堪设想。其实问题还不止慢这一点，由于词词阅读的特点是一个一个词来读，那么也就注定了一但有生单词的话句义肯定不会通顺，而接下来如果再不断的出现生单词们，那该怎么办呢？
还有一点就是我们都知道阅读的时候要从文章的整体出发去观察，体会作者的中心思想以及文章结构的，相反词词阅读又是不断的拼凑文章的，那结果可想而知。
3. 愕然回首。
"愕然回首"就是不断的看前面看过的内容，不论是句子也好，段落也罢。而阅读能力差的同学往往过分依赖于它，觉得这样是一种习惯，可以使自己对文章内容的记忆更加深刻。但其实不然，它实际上是一种恶性循环，之所以不断的重复前面的内容肯定是因为没读懂，而一直注意这些内容不但浪费了时间而且到最后未必就能读懂，而怀着这样的一种心情再去读下文又会是哪种滋味啊......
当然除了以上比较常见的这三种还有很多，比如：有的注意力不集中，"思想开小差"；有的一面阅读一面转笔；有的爱抖动双腿；有的过多地进行语法分析；等等。
我希望大家在看完本篇文章后想一下自己有没有以上的问题，有问题的请及时改正，没有问题的那就再好不过了。最后祝大家学习快乐，早日成功！