《我喜欢“听话”和“坚持”的家长 《我喜欢“听话”和“坚持”的家长》文：郑委
每天接触大量的家长，帮助了很多家庭进步，在每一次“永远不结业”的家长训练班结束典礼上，我都会说几句相同的话。
1、只要是能“听话”和“坚持”的家长都会有很大的收获：
我们的家长训练班，不是培训班，不是老师讲几天课，课堂上热热闹闹，哭哭啼啼就结束的，因为我们知道，学习的根本在“习”上不在“学”上，只有家长学了知识不断地去做，去坚持做，才会达到效果，为了避免“听课激动，想起来冲动，回到家一动不动”的培训怪圈，我们发明的大量的“教育工具”，根据每个家庭不同情况，制订一套可以操作和执行的训练内容，要求家长做和坚持做。每次在训练班开始前，我就强调，在训练期间能够“听话”——按照我们要求做，不要有过多想法，“坚持”——坚持到结束，不要停止和放弃，只要做到这两点的家长们家庭都会有很大的改变。在训练班结束的时候，我还会重复这句话来验证我在开课时的说明，每一期训练班都会有几个人中途放弃。因此参加暑期训练的家长，还有即将参加家长训练班的家长们，请一定要注意这一点。
2、只要你拉着我们的手，我们就会一直拉着你的手向前走
有个别中途放弃训练的家长，我们都会告诉他们这句话，其一，当一个人不想坚持努力地时候，别人是没有办法帮助他的，因此在我们的训练班里，不坚持的家长我们会努力帮助他三次，三次后，我们就不会主动的要求他做什么了；其二，少数放弃的家长，我们会告诉他“只要你拉着我们的手，我们就会一直拉着你的手向前走”，我们等待他再次到来寻求帮助，那时我们不会有任何成见，依然像之前一样，努力帮助他，现有社会环境下，真正能帮助到家长“有效果”的机构少之又少，很多暂时放弃训练的家长没过多久还会回来寻求帮助；其三，我们要告诉学习过的家长们，我们这里永远是你充电、加油、遇到困惑寻找帮助的地方，我们“永远不结业”，只要和我们学习和训练过的家长，我们都会想尽一切办法“拉着你的手一直向前走”。
人生是不断发现问题和解决问题的过程，“出现问题”是再正常不过的事情，在不断出现问题，解决问题的过程中，有我们相伴帮助家长们真正的“敢于直面问题，善于解决问题”，这就是我们的工作。
今天我是收到北京家长尹WH的邮件，写下以上的文字的，从尹WH朴实的文字中，我看到的就是“听话+坚持”，谢谢这位尹WH对我们的认同和认可。
今天是第三次听郑老师的课。
第一次课后，开始思考对孩子的教育问题。恰逢当时面临孩子逆反最激烈的时期，便开始如获至宝般按照郑老师说的对青春期女孩要关心的要求开始行动，一方面主动关心她，另一方面采取冷处理的方式对待一些冲突：孩子过激时我冷静，孩子对我说的话不感兴趣时即停止说话，并尽量少说。
此外，自己还有以下三点变化:
第一：不再只盯孩子学习，而是开始培养她的兴趣，让她有一个能陪伴她终生，在她现在的学习乃至将来的工作烦躁、劳累时能有恰当的方式放松自己，给自己解压，同时也希望借此能重塑她的自信心。这个做法很好。恰逢当时四中来了个台湾的心理学博士介绍多元智能的概念。我们从中发现钢琴是孩子的最佳兴趣点。于是，我们给孩子买了钢琴。其后，不管多忙多累，孩子都主动自己去弹琴，不要提醒、不要督促。孩子很高兴，我也轻松了不少。
第二，不再只关注成绩，而是开始关注她的进步。对她一丁点的微小进步都及时给予肯定和鼓励、表扬。
第三，把自己的期望降低再降低。孩子在小学时，我一直很忙，在学习上对她几乎没有什么帮助，所做的仅是签签字而已。在几年的内疚中，她完成了小学学业，并凭着她的努力和考试成绩来到了四中。我在对工作、家庭、人生的不断认识、思考和醒悟中决定，无论如何，我要尽快多帮助孩子，让她学习更上一层楼。过去的一年，在这样的思想支配下，我努力下班后早回家，尽量少出差，尽可能推掉一些可以推掉的应酬，放弃自己的一些爱好和业务上的学习以至自己的进步，我努力又努力。
然而，事与愿违，一年快过去了，我期望的结果并没有出现。正在苦恼和彷徨中，我听到了郑老师的课。按照他的指导，经过2个多月的调整，孩子取得了可喜的进步：她本学期学校的数学期末考试取得了所在班级第一的好成绩；英语在学而思英语目标班中也取得第一的好成绩。孩子很高兴，我也很轻松。这是良好的开端，是孩子树立自信的基础。
今天的课让我发现，知识太容易遗忘了，哪怕是建立在理解基础上的知识都是如此。所以，今后，一方面要加强复习，以更多地汲取郑老师理论体系的养分；另一方面要多理解孩子，以同理心去理解她、关心她、帮助她。
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