金庸无双2 天书:浅谈“如何写好作文”

浅谈“如何写好作文”
价值中国推荐 2011-07-07 16:59:09《环球市场信息导报》
作文教学是小学中高段语文教学的重要内容，一到写作文就焦头烂额、愁容满面。艺术来源于生活，生活是艺术创作的源泉。参与生活、感悟生活，捕捉生活中的亮点。上好语文课，掌握写作方法。广泛阅读，开阔视野。写日记，做摘抄，积累素材。
孙娜（西安市长安区黄良街办湖村小学   陕西西安）
作文教学是小学中高段语文教学的重要内容，作文能力是语文综合能力的反映。随着素质教育的不断深入，作文教学日显重要。但说起作文，老师、学生都是头痛不已，满腹怨言。许多语文教师整日埋头于作文堆中“挖山不止”，耗费着自己的汗水和心血。然而，结果如何呢？徒劳无功。文章总是不令人满意。从而造成有些老师害怕批阅作文，有时宁愿多上几节课也不愿批阅作文。而学生更是把作文当作一种负担，当成一种压力，一到写作文就焦头烂额，愁容满面。或是胡乱一抹，或是原版照抄。长此以往，作文水平很难提高。其实写作文并非一件难事，尤其是小学作文，就是把你所看到的、听到的、想到的，如实地用文字表达出来，就像是看了一部好看的动画片或遇到一件稀奇的事，将它绘声绘色的讲给别人听一样。只不过一个是说，一个是写而已。那么为什么这样简单的问题却让人如此烦心呢？究其根源还是腹中空空，积累过少。正所谓巧妇难为无米之炊。
那么如何写作文？写好作文呢？根据多年的教学经验，我认为要写好作文以下几点非常重要：
一、参与生活  感悟生活
人常说：艺术来源于生活，生活是艺术创作的源泉。老舍、鲁迅、巴金、季羡林等老一辈艺术家们，他们哪一篇文学作品不是来源于生活呢？著名教育学家陶行知先生曾指出：作文是生活的一部分，它离不开生活。是啊！在我们的日常生活中有多少鲜活的写作素材等着你去发现。你碰到的每一个人，遇到的每一件事，看到的每一样物品都可能成为你写作的源泉。对于小学生来说生活阅历浅，认知能力差，便是他们写作的最大障碍。心如四野，笔下空空，又怎能写出文章？更别说好文章了。那么这就要求教师、家长尽可能得多给学生创造参与各种活动、接触各种事物的机会，让他们了解身边的人和事，领略大自然中的鸟语花香、青山绿水，参与生活，感悟生活，捕捉生活中的亮点。但仅有教师和家长的努力是不够的，更为关键的是让学生留心观察、用心体会。俄国小说家契诃夫这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家，要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”留心观察身边的人注意他们的外貌、语言、行动、爱好、生活习惯，了解他们的心理活动；留心观察周围的事，了解事情发生的时间、地点、人物，并弄清发生的原因、经过、结果；留心观察各种景、物，了解他们的生长特性、变化规律。学会刨根问底，弄清事物变化的前因后果。从中猎取写作所需的材料，这样写作文时才会有话可说，有内容可写。写出来的文章才会真实、具体、生动。在写作的同时学生还能从中体验到感受生活的乐趣。观察是写作的必要前提和基础。但只是观察还不够，还要善于积累——写日记。参与生活、感悟生活，捕捉生活中的亮点，将自己的所见所闻、所思所想用文字记录下来并且一直坚持去写，哪怕是短短的几句话。也许，当你写作文时这些文字便是你的灵感所在。这正如同老舍先生所说：“要天天记，养成一种习惯，刮一阵风，记录下来；下阵雨，你也记下来。因为不知道哪一天你的作品需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累就写不丰富。”足可见写日记的重要。
二、上好语文课，掌握写作方法
要写好作文，认真学习语文课本也是非常重要的，课本所选取的都是名人佳作，都是写得很好的精彩范文。如老舍的《猫》、《母鸡》，鲁迅的《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》，朱自清的《春》等等，这些都是值得我们学习借鉴的好文章。语文课上老师会引导大家朗读、讨论、交流，把这些范文作为例子分析它们是如何写的?写的是什么事？他们为什么要这样写？这样写的妙处是什么？使用的是什么方法？如此等等。语文课就是老师将一篇最好的最有特色的作文分析给我们听。上好语文课就能掌握各种写作技巧，写作文还难吗？最好是每天花一定时间去朗读课文，将文中的精彩语句，丰富词汇背下来，在适当的时候灵活运用于你的作文中，这会为你的作文添色不少，又何愁写不出好文章。
三、广泛阅读，开拓视野
“书籍是进步的阶梯”，古人曾云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，虽然语文课本中收集了不少精美的文章，但毕竟数量有限，对于小学生来说要不断扩大自己的知识面，增加知识量，提高写作水平，就要广泛地阅读课外书。鲁迅先生说：“文章该怎样做，我说不出来，因为自己的文章是由于多读多看，此外并无心得和方法。”那么读什么书才有利于我们写作呢？我觉得可以尝试各类书籍、报刊，无论是文艺、童话还是诗歌、小说，只要内容健康就可以去读。知识重在积累。除了读书，我觉得电脑网络、电视也是我们的选择。我时常鼓励学生多看科技博览、人与自然、新闻等节目，以此扩大他们的知识面，开拓他们的视野，从中获取更丰富的知识。所谓“读书破万卷，下笔如有神”。每天阅读书籍、报刊，如能选择性地摘抄其中感人、精彩的文章片段，或是写出读书心得就更好了。摘抄内容可长可短，即可扼要摘录也可原文照摘。事实证明：大量广泛地学习和借鉴别人的成果是最有效的提高作文水平的引用手段，摘抄正体现了这一优点。写心得也不在字数多少，贵在真实、诚恳。但无论写什么都应该坚持，决不能半途而废。
生活中，肯定还有许多提高写作水平的方法，但无论哪一种都离不开积累，积累就是知识，积累就是学问。腹中满满，自然就会得心应手，出口成章，写一篇作文又岂不是如鱼得水，游刃有余？
写一篇好作文好比蜜蜂采蜜，只有采更多的花才能酿出又多又香甜的蜜。相信在老师的引导下，家长的配合中，孩子们一定会酿出更多更香甜的蜜。
参考文献：《教海探航录》  陕西教育出版社
《走进新课程》  北京师范大学出版社
该文原载于“中国社会科学院主管、中国社会科学院文献信息中心主办的《环球市场信息导报》（理论）杂志”。2011年5月28 日出版，转载请注明出处。
 
责任编辑：王贺