九乡新闻网重生洪荒之太初青莲:毛泽东：湖南自修大学创立宣言
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毛泽东：湖南自修大学创立宣言
来源： 大学网 作者：' 时间：2011年7月01日 梁伦生按：中国共产党刚刚成立，为了扩大宣传马列主义，培养党、团革命干部，毛泽东、何叔衡等人决定在湖南创办自修大学。于1921年8月1日正式在长沙 成立湖南自修大学，并亲自撰写《湖南自修大学创立宣言》。1967年6月，华东工程学院革命造反兵团编著的《毛主席论教育工作》一书中的毛主席青年时代的 文章《湖南自修大学创立宣言》
湖南自修大学创立宣言
毛泽东
人是不能不求学的，求学是要有一块地方，并且，要有一种组织的。从前求学的地方在书院，书院废而为学校，世人 便争毁书院，争誉学校。其实书院和学校各有其可毁，也各有其可誉。所谓书院可毁，在它研究的内容不对。书院研究的内容就是“八股”等 等 之具，这些只是一种玩物，哪能算得上正当的学问。就这一点论，我们可以说书院不对得很。但是书院也尽有好处。要晓得书院的好处，先要晓得学校的坏处。原来学校的好处很多，但坏处也不少。
学校的第一个坏处，是师生间没有感情。先生抱一个金钱主义，学生抱一个文凭 主义，“交易而退，各得其所”，什么施教受教，一种商业行为罢了！
学校的第二种坏处是用一种划一的机械的教授法和管理法，去戕贼人性。人的资性各有不同，高材低能，悟解回别，学校则全不管究这些，只晓得用一种同样的东西去灌给你吃。人类为尊重性格，不应该说谁 “管理”谁，学校乃袭专制皇帝的余威，藐视学生的人格，公然将学生“管理”起来。自有划一的教授，而学生无完全的人性。自有机械的管理，而学生无完全的人格。这是学校的最大缺点，为办新教育的人所万不能忽视的。
学校的第三个坏处，是钟点过多，课程过繁。终日埋 头于上课，几不知上课以外还有天地，学生往往神昏意怠，全不能用他们的心思为自动自发的研究。
概括这些坏处，固然不能概括一切的学校，说他们尽是这样，并且缺点所在，将来总会有改良的希望，但大体却是这样。欲想要替他隐晦，也无从隐晦得了。坏的总根在使学生的之于被动，消磨个性，灭掉性灵，庸儒的堕落浮尘，高材的相与裹足。
回看书院，形式上的坏处虽然也有，但上面所举学校的坏处，则都没有。
一来是师生感情甚笃。
二来，没有教授管理，但为精神往来，自由研究。
三来，课程简而研讨周，可以优游暇豫，玩学有得。
故从研究的一点说，书院比学校实在优胜很多。但是现代学校 有一项特产，就是他研究的内容专用科学，或把科学的方法去研究哲学和文学，这一点则是书院所不及学校的了。
自修大学之所以为一种新制，就是取古代书院的形式，纳入现代学校的内容，而为适合人性便利研究的一种特组织。
1921年8月
原文转录于《毛主席论教育工作》1967年6月华东工程学院编 著
补充：
学校与书院共存的三弊：一是“书院和官式大学均由极严峻的程限，不及程限的不能入 学，固不待言；实及了而偶不及，即有本为优才经入学考试而见遗的，便从此绝其向学的路。现在确实有好些有志青年，没有得到求学的机会，实在可叹可惜！”
二是书院和大学将学术看的太神秘，认为只有少数特殊人可以来学，多数平民则为天然的不能参与，使学术与平民社会隔绝。三是书院非赤贫的人所能入，官式大学更非阔家不行，欲在官式大学里毕业非千余元乃至两千元不可，无钱的人之于大学，乃真“野猫子想吃天鹅肉”。此三点集中于一，即 学校与书院的非平民性质。湖南自修大学为一平民学校。学生可在校研究也可以在自己家里、店铺里、团体里和公事机关里研究。
自修大学学 生不但修学、还要有向上的意思，养成健全的人格，煎涤不良的习惯，为革新社会的准备。
湖南自修大学与1923年 11月被湖南省长兼督军赵恒锡以“所倡学说不正，有害治安”为由封闭。他培养了来自湖南34个县和外省4个县200多名青年，许多学生后来成为了中国革命 的骨干和著名社会活动家。
湖南自修大学入学须知：
我们极愿意得到许多有志的青年和我们做同 学。我们求学不是没有目的的，我们的目的在改造社会。我们的求学是求现实这个目的的学问。我们不愿意我们的同学中有一个‘少爷‘或’小姐’，也不愿意有一 个麻木或糊涂的人。因此对于一个新同学入校，取比较慎重的态度。每一个同学入校，需让我们明白他下列几项：1、以前进过什么学校？做过什么事？家庭和个人 的经济情况怎样？2、要研究哪几科？为什么要研究这几科？3、以前学过什么学科？4、愿意研究几个学期？5、对于人生观的主张？6、对于社会的批 评。
自修大学：自己看书、自己思索，共同讨论，共同研究，辅以教师的指导。
转自：http://www.haodaxue.net/html/07/n-4707.html