重生之二代富商520:确立教育目标,让孩子主动学习

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 06:16:32
 

确立教育目标,让孩子主动学习

评论:点击率:2011-06-27 07:03:31打印本文章电邮给朋友字体:小中大分享:

    不少香港父母并不醒悟到自己对子女教育没有明确目标。他们坦然承认悉心培养教育子女,目的是希望他们毕业后,在社会上获得高薪厚职,可以安享富裕生活。期望子女有赚钱能力便是教导子女的目标。但是要求子女赚钱的教育目标,却相等于关爱基金的扶贫目标,同样不明确。

 

    若教育的目标是赚钱能力,则只须全力培训专业技能;但不少父母却要求孩子入水能游、出水能跳,能画善唱、允文允武。这正是关爱基金以扶贫为目标,却提出如资助游学团的项目。

 

    父母要子女付出过量的时间、精神,在音乐、美术、体育,以至多国语文的培训,目的只有一个,因为这是入读名校的必须条件。而争取入读名校的最终目标,则仍然是考取优秀成绩,再拿名校毕业证书,投入国际超级机构就业,赚取金钱财富回报。但事实证明要赚取大量金钱财富,却不需要名校毕业。社会上的超级富豪,如长实的李嘉诚、微软的比尔•盖茨、以至Facebook的Mark Zuckerberg (马克•扎克伯格),他们的财富来源并不依赖于名校毕业证书。

 

    教育的目标并不是为钱财,而是教导孩子明白做人的目标和道理。做人的目标是为社会服务。助人为快乐之本,教育水平高,知识能力强,则有更多的助人能力和机会,可以帮助更多的人,获得更大的喜乐。

 

    上述理论,在现今以功利经济财富为主导的社会,可能被认为不合时宜,过分理想、清高,更可能与部分父母意愿相违。但我们以这理念培育子女,却可以达到预期的效果。

 

    从小我们便教导孩子时刻谨记帮助别人的义务。在求学时期,他们所接触到的大多是同级同学。而在同学间,他们可以提供的帮助,则是解决学业及功课上的难题。他们乐意为同学解答功课上的疑难,吸引不少同学向他们求助。渐渐地他们成为了教师以外同学们在学业上求教的对象。为了应付同学的不断提问,他们不得不力求上进,使自己对各学科融会贯通。

 

    对孩子们乐于为同学解答功课上的难题,我们更予以鼓励,在家中多安装了一条固网电话线,让他们放学回家后,仍可以继续为同学服务。结果我们的家变成了“打电话问功课中心”。

 

    每次他们为同学解决功课难题后所获得的满足、快乐和鼓励,更促使他们加倍努力,自我勤奋学习,让自己保持着优良的学业成绩。作为父母,我们完全不必为他们学业成绩劳心费神。三个孩子能够自主学习,可以说是确立教育目标的成效。

 

    经常为督促子女温习功课而感觉到疲累的父母,不妨尝试为子女确立目标,让子女向着目标自我前进,让他们在没有压力,没有监督下,自我肯定,获得成功,获得满足,获得鼓励。