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题:中小学校园安全应急预案 106235 2010-06-28 08:43:03 黑龙江省 齐齐哈尔市 克山县 内容: 校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。
校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故 (火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。
事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。为此，我校制定安全事故发生的校园安全应急方案：
一、日常安全管理
1．每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2．禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3．为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。
4．各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
5．学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。
6．学校定期不定期进行安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。
7．学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。
二、具体安全事故救助应急预案分析
(一)校园出入管理
事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。
救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。
(二)火灾及爆炸事故
事发现象：发生火灾、爆炸事件
救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。
具体的报警语是：这里是西河镇中心小学，发生了火灾，火势(较大或具体情节)，火灾的具体位置是――， 是――(电火、其它物质着火)，现在火已经―― (着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车，我穿(　　)衣服。
1．发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向县教育局和县政府报告。
2．抢险应急小组迅速切断有关电源。
3．学校应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。
4．应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5．在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
6．现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7．火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。
(三)值班工作
事发现象：值班人员不到位；出现火灾、被盗等。
救助方案：如出现值班人员没到岗时，学校要立即找人到岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案第二款规定办理。
(四)交通事故及其他伤害事故
事发现象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。
救助方案：
1．师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。
2．及时向区教育局、县政府报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。
3．妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工 。
4．协助有关部门迅速调查事故发生原因。
(五)学校会室安全救助方案：报案，同时保护现场。
(六)教师安全事发现象：被打。救助方案：立即保护教师本人的安全，同时报警。
(七)学生安全如有受到意外伤害时，要立即将学生 送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。
(八)事后处理工作要点
1.处理工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。
2.成立工作领导小组。成立以校长为组长，辅以一至两名副组长，相关教师为组员的工作小组。
三、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报区教育局；对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。
本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位置，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。

  河南省 南阳市 宛城区 费旭 标题:安全教育讲稿 106219 2010-06-28 08:41:14 河南省 南阳市 宛城区 内容:
同学们 ：
愉快的暑假已经过去，新的学期已经来临。今天是开学第一天，我在这里讲一下安全问题。安全工作不可麻痹大意，它关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过，我在此跟大家简单讲一些安全常识，希望能给大家带来帮助。
一、注意校园安全：
（一）、遵守纪律：
1、上学时间学校提前半小时开校门，教育学生上学掌握时间，
早上7：30、中午1：30前不得提前来校。
2、上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。
3、下午放学后，学校将在半小时后清校，教育学生按时离校。
4、中午、下午放学时排队出校门，任课老师及值班教师要将学生送出校门。
（二）、集会：（包括广播操进出场等）
1、上下楼梯靠右慢走，静齐快，不奔跑、不推搡。
2、队伍行进中如遇鞋掉、鞋带散等意外要整理时，教育学生需出列，待整理完毕后再回归队伍。
3、集会、集合须班主任带队，当天值日教师维持秩序，防止楼梯口等地拥挤。
（三）、课间活动：
1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
2、课间活动不奔跑，上下楼梯不奔跑，体育活动、课间游戏不能在楼道内，要到教学楼前或操场上活动，不私自玩体育器材。不在舞台、升旗台、德育长廊处玩耍。同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。
3、上厕所要避开高峰，排队入厕，大同学要照顾小同学。
4、雨天路滑要小心，不玩伞。同学之间不推搡。
（四）、体育活动：
1、不开展有危险的活动，剧烈活动前要做好准备活动。
2、除不能在教学楼上开展体育活动外，更不能在二楼以上做集体跳跃运动，以防共震生险。
3、运动中发生损伤要尽快送校医室救治，并汇报教师。
（五）、卫生安全：
1、不吃不洁食物（如无证摊上的油炸品等），不喝生水，提倡自带开水。
2、不围抢校外人员散发的宣传品、广告纸、优惠券等。
3、打扫卫生时要注意安全，不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。
二、注意活动安全。
同学们生活在幸福、温暖的环境里，家里受到父母的关心,校园受到老师爱护，似乎并不存在什么危险。但是家庭和校园生活、学习活动中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
l．防磕碰。目前大多数家庭的居室空间不是很大，又放置了许多家具等生活用品，所以不应在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2．防滑、防摔。居室地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；有些居室铺上地砖,滑倒受伤很危险,上几年就有户人家小孩室内吵闹滑倒,后脑碰撞在地砖上,而致死；特别是学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤，发生安全事故。
3．防坠落。住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。特别在清扫教室卫生时，同学们不能在二层楼的后排窗户旁停在桌子上擦玻璃。
4．防火灾。居室和教室内的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗帘、课桌、书籍等等，因此要注意防火。不要在室内玩火，更不能在室内燃放爆竹。例举大衢望潮宾馆去年下半年火灾事故。使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）时，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。有关煤气中毒事件时有发生。
5．防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意乱放，防止有人受到意外伤害。
三、注意饮食安全。
日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理，所以我们要注意：
1．养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2．生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
3．不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，味道就会变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
4．不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格，食用、饮用会危害健康。
5．不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
四、注意交通安全。
衣、食、住、行是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学，节假日外出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽车，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要看指示灯，红灯停，绿灯行。红灯短暂，生命长久。横穿公路要走人行横道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3．要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4、不要乘坐拖拉机或无牌照车，特别是车况差的车，车身不稳，超载时容易翻车。 从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通安全法》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。要在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。骑车至路口时，应主动地让机动车先行。骑车转变，要伸手示意。骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行，更不准一手扶把，一手撑物骑车。
五、注意社会生活安全。
小学生虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
1．独自在家，要锁好院门、防盗门等。
2．如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。
3．不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。
4、外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。
如遇到特殊情况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。
（1）匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
（2）拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
（3）打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
同学们，生命对于我们每个人来说都只有一次，希望大家珍惜生命，珍爱自己。安全工作事关我们家庭幸福和生命健康，希望大家处处留意，事事小心，无论何时何地，都应对安全问题保持高度警惕。时时讲安全，事事讲安全。高高兴兴上学来，平平安安回家去。


  河南省 南阳市 宛城区 费旭 标题:校园暴力事件预防处理预案 106188 2010-06-28 08:38:52 河南省 南阳市 宛城区 内容:
一、事件的预防：
1、由符合条件的专职人员担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。
2、加强对校内外有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全，不许具有精神异常症状的人员进入学校大门，发现具有精神异常或具有精神病的教职工及学生及时与家人联系送进精神康复医院治疗。
3、对可能引发矛盾激化事件的当事人及时做好矛盾的化解工作。
4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。
二、事件的处理：
一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：
1、（1）上课期间在教室内发生暴力事件，该课堂任课教师做为第一责任人，立即制止暴力事件，以最大限度的保护学生的人身安全，同时派学生报告给学校保卫科和政教处吴主任或郭主任，根据事态也可以直接报警。
（2）课间在教学楼内发生暴力事件由每天的值周教师做为第一责任人负责，采取措施与以上相同。
（3）学生在宿舍期间发生暴力事件，女舍由沈河做为第一责任人；男舍白天由王宇做为第一责任夫；晚间由陈鹏做为第一责任人。如果发生暴力事件，第一责任人应立即报警（110），然后把事情报告给保卫科。
（4）学校大门口、发生暴力事件，由门卫做为第一责任人，当暴力事件发生时，第一责任人在第一时间与学校保卫科联系，报警制止暴力事件的进一步发生。
（5）食堂发生暴力事件，由食堂经营者做为第一责任人，学生会成员做为第二责任人。当暴力事件发生时，食堂经营者立即报警、报学校保卫科
2、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。
3、一旦发生伤害事故，当班的老师及保卫人员以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救或拨打120、并通知家长或亲属。
4、保护现场，配合警方调查。
5、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。
6、报警：110
三、组织机制：
1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长指挥，以此类推。
组 长：费旭
副组长：张艺、王小青、李东、曹瑞霞
联系电话：66085960 66085962
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员、周旋应付人员、护送学生转移的人员、将伤者送往医院的人员、向局报告的人员等等，均要有明确的分工。


  河南省 南阳市 宛城区 费旭 标题:安全工作实施方案 106168 2010-06-28 08:36:22 河南省 南阳市 宛城区 内容:
为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，结合学校实际，特制定本工作计划。
一、指导思想
认真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，切实抓好学校安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，使师生有一个安全祥和的工作环境和学习环境。
二、工作目标
通过安全教育活动，在全体师生中树立安全观念，进一步加强对安全工作的领导，落实安全责任，强化安全管理意识和能力，建立健全各项安全制度，并狠抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类事故发生，力争本年度不发生安全事故，努力打造一个平安和谐的校园。
三、具体措施
1、成立安全工作领导小组：
组长： 费 旭
成员：张 燚 王小青
曹瑞霞 李 东
何伟英 张华 周秋华 田振果 范青姝 宋志瑞
李贞荣 袁晓 马晓 史辉 雷玉平 徐显 李俊
各班班主任协助学校安全工作，负责学生安全教育工作，提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件处理工作。
2、建立健全各项安全制度，促进规范管理：
进一步完善学校各项安全制度，促进学校安全工作规范管理，从制度上加强安全工作，全体教师要深入学习，熟记于心，并狠抓落实。
1）加强门卫制度，实行来客来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园；严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园；
2）学生放学由教师护送制度，学校根据学生住址分路线，按照“谁分管，谁负责”的原则，处理各种突发情况。各路队责任教师放学后要第一时间到各自的岗位去，队伍行进中要做到有形有序，注意路队安全及各种突发情况并作妥善处理，不得随意请假或缺送。
3）建立“一日安全常规”和“月报告”制度。各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求；实行带班领导、值日教师“一日安全”负责制，早上7点30准时到校，在校门口迎接学，放学时，到校门口送往学生，维持放学秩序。课间，值日教师特别要注意学生攀爬栏杆、后窗、篮球架、旗杆台、溜滑扶梯等现象，要防止打架现象的发生，发生重大流血事件要追究相关人员的责任。值日教师还要填写好当天的安全日志。“月报告表”于次月5日前报中心小学。
4）建立安全教育制度。对学生的安全教育，要充分利用广播、板报等工具，充分发挥周四集会的功能，全方位对学生宣传，渗透安全知识，提高学生安全意识。各班班主任要充分利用班会和安全课，对学生进行交通安全、饮食卫生及传染病预防、防火、防触电、防溺水、校内活动安全及生活中各类安全教育等，提高学生的安全意识和自我防范能力。要负责与学生家长签订好《安全目标责任书》，并及时回收上交学校。安全课科任教师要上好，要教课，不得将其上成自习课或其它课，发现一例将从严处罚。
5）实行定期安全培训制度。每月3号左右将全校师生组织起来进行安全培训。培训内容为《学生伤害事故处理办法》或其它上级安全文件。
6）集体外出活动申报制度。教师要组织学生集体外出，须报上级同意，不得擅自组织学生集体外出，否则后果自负。严格控制集体外出人数和次数，若确实需要集体外出，必须落实专人负责，做好相关防范措施。
7）安全事故报告制度。（1）若上课时间出现安全事故，科任教师要妥善处理并及时向校长报告。（2）课余出现安全事故应及时向学校领导报告。（3）若出现重大安全事故，由校长及时向上级主管部门汇报。
8）安全工作考核制度。学校每学期对各班班主任进行安全评估、考核，考核结果直接记入教师当年档案。对发生事故的责任人不评优、不晋级；对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故者，追究有关人员的行政和刑事责任。
9）安全责任分工制度。学校校长为安全工作的第一责任人。分管安全的校长有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人，科任教师为该课时的直接责任人。
3、 突出安全重点，细化安全管理
对校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗，防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
1）、加强责任制，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全措施。
2)、强化教师安全防范的责任主体意识，教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人，坚持学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责的原则。 班主任利用好课前、班队活动等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。要加强学生的交通安全教育与管理，严肃路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电。
任课教师应严格执行课堂教学常规，特别是室外活动课（体育、课外活动等）教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。
3)、注重安全演练。本期，我们将举行两次安全演练，一次为交通安全演练，一次为防溺水安全演练。
4、其它安全注意事项
1）定期进行安全检查、排查工作，发现隐患，立即整改。
2）关注学生心理健康，减少安全事故发生。良好的心理健康是保障学生安全的内在原因，有一个健康的心理，在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。要进一步落实，要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、外地民工子女以及心理上出现问题的学生，解决他们在学习、生活中的困难，舒缓他们的心理压力，促使所有学生同在蓝天下，共同成长进步
四、学校安全主要工作及活动安排
2009年一、二月份：
1、学校期末安全检查、排查。2、寒假安全教育
3．签订学校安全目标责任书。
三月份：
1．学校开学安全工作自查。2、学校食品卫生专项检查。
3．卫生知识讲座4．学校安全教育宣传月活动
四月份：
1、法制教育讲座。2、交通安全讲座。 3、交通安全演练
4、学校安全宣传周活动。5、学生心理健康讲座。
五月份：
1、防溺水安全培训。2、防溺水安全演练。
（


  湖北省 神农架林区 直属 神农架林区实验初级中学+杨汉先 标题:安全保卫工作经验总结 106133 2010-06-28 08:32:28 湖北省 神农架林区 直属 内容: 我校安全保卫工作是在以“学、教、联、防、查、改相结合”的安全管理模式下开展的。现将我校的安全保卫工作经验总结如下：
一、学，以学促规范。
1、学文件、学制度。 “实验初级中学安全工作领导小组”在年初和秋季开学时就组织全校教职员工开展有关安全知识的学习活动。我校先后组织教职员工学习了《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《湖北省中小学校校园食品用品安全管理办法》、《中小学班主任工作规定》、《湖北公众防灾应急手册》、《湖北公众防灾应急手册》。
为了实现安全保卫工作制度化规范化，学校印发了《实验初级中学安全工作管理制度》，制度分十六章共六十六条。《实验初级中学安全工作管理制度》的出台，使我校的安全管理有章可循，有规范可考。学校把《实验初级中学门卫工作管理制度》、《实验初级中学防雷击事故工作预案》、《实验初级中学防山体滑坡事故工作预案》、《实验初级中学防火灾安全工作预案》、《实验初级中学公共突发事件应急预案》、《实验初级中学防山洪冲入校园工作预案》等应急预案制作成制度牌固定在门卫室的正面墙上。
2、学要求、学榜样。定期召开安全工作会议。学校安全办每月组织召开一次安全保卫工作例会，不定期召开安全保卫工作临时会议。安全保卫工作例会的主要内容有：第一项，总结前一个月安全保卫工作开展情况，表扬工作中表现好的现象和人员，肯定工作中的成绩；第二项，指出工作中的不足之处和工作中表现差的现象，批评不良现象；分析问题存在的原因；第三，安排本月安全保卫任务；第四，领导讲话。
3、学规范、学任务。2010年5月，我校新制定了三个安全工作流程表。即《实验初级中学安全工作流程表一（行政值日）》，《实验初级中学安全工作流程表二（门卫值班）》，《实验初级中学安全工作流程表三（寝室值班）》。学校安全办组织相关人员学习三个安全工作流程。安全保卫工作有了规范和检查安全保卫工作的依据。
二、教，以教促和谐。
1、全校集体教育。按照学校安全工作领导小组的意见，学校政教处在每周的升降旗仪式上要对学生进行安全教育，从交通安全、饮食安全、卫生安全、水电安全、防自然灾害安全、网络安全、防火安全、防暴力安全、防盗安全、防空安全等方面对学生进行教育。
2、安全逃生教育。每年学校对学生进行两次自然灾害逃生演练活动。
3、学生自我教育。每周的升降旗仪式上都安排了学生进行演讲，以学生教育学生。演讲选手根据学校安全教育主题写演讲稿。
4、班级集体教育。学校政教处要求各班每月办一期有关安全内容的黑板报，每学期举行一次关于安全的主题班会。

三、联，以联促畅通。
1、联系公安部门。为了做好护林防火工作，我校和松柏林科所联合对学生进行防火管理和教育，配合松柏林科所进行护林防火协管工作。
2、联防联查活动。
3、联络学生信息成网。
四、防，以防促主动。
1、人防。我校始终把提高师生安全意识放在安全工作的重要位置。为了防止安全事故的发生，学校要求各班自己成立了安全工作小组。安全工作小组直接给班主任提高班级安全信息，同时在学校学生会的领导下开展安全监督工作，学生负责安全信息上报工作，安全信息最终在学校安全办汇总。学校政教处每月定期对学生会干部进行培训。
我校始终坚持按制度行事，把安全工作做到了细处，落实到了实处。为了防止学生在校安全事故的发生，我校采用了防查结合的方式对学生课外校内行为进行管理，每天有一个值日专班，专班有两名行政领导，三名班主任，一名门卫保安和一名住宿生寝室管理人员组成，对重点时段的重点地段进行防范、疏导和检查，确保学生在校的安全。开展联防联查工作。
2、物防。门卫配有电警棍，橡胶警棍和木棒。
3、技防。教室内装有摄像头。
五、查，以查促消隐。
1、查管制刀具和其它危险物品。
2、查校园内安全隐患。
3、查校园内部的不稳定因素。
4、查安全工作中不到位、不履职、不负责的人和事。
六、改，以联促平安。
1、整改安全隐患排查活动中查处的问题。
2、整改安全管理中存在的问题。
3、整改安全教育.
经过实验初级中学安全工作领导小组的不断努力，全体师生的大力配合，我校安全工作方案中安排的各项工作都已落实到位。虽然我们的工作取得了一定的成绩，但是我们的工作中也还存在着不少问题。展望学校安全工作的未来我们任重而道远。在今后的工作中，我们将克难而进，勇于创新，把我校的安全工作做成全体参与的工作，全体互动的工作。努力把我校建设成安全、稳定、和谐的乐园。