九乡新闻网酵素口服液加工厂家:马鞍山小升初、中招政策改革 重拳治“择校”顽疾 1
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马鞍山小升初、中招政策改革 重拳治“择校”顽疾
时间:2011-06-21 05:43 作者:花山区教育局 【大 中 小】 评论: 条在马鞍山市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》向社会正式公布的第一年，备受社会关注的小升初及中招政策有何实质性变化？义务教育资源能否实现均衡配置？“择校”顽疾从何种程度上得到治理？从今年的初中及普通高中招生政策解读中，我们嗅到了不一样的气息：2011年，马鞍山市教育部门将“重拳”对小学毕业升入初中和普通高中招生制度进行改革。
重拳一：3类学生3年后“无缘”二中、红星中学
2011年小升初坚持公办初中免试就近入学、民办初中免试入学的原则。然而，从今年起，三类学生在三年毕业后将“无缘”报考省示范高中市二中和红星中学。这三类分别是公办初中的择校生、民办初中超计划招收的学生以及跨学区、跨校的借读生。
此外，市教育部门严格规定，公办学校各校择校生比例不得突破本校招生数的5%；民办初中严格执行市教育局核定的招生计划招生。初中班名额控制在50人以内，有条件的学校可实行小班化教学。义务教育一律不准许跨学区、跨校借读。建立跨学区、跨校借读生通报制度，对违规现象，双方学校均予以通报。
重拳二：省示范高中招生计划100%分配到各初中
从2014年起，市区省示范高中招生计划100%分配到各初中，其中，5%的招生计划作为促进指标分配给各民办初中。其分配主要依据各初中毕业生数和2010年考入省示范高中的人数。
2014年省示范高中招生指标分配计算方法如下：
某省示范高中分配给某初中的指标＝该省示范高中招生计划数×〔（该初中毕业生数÷全市初中毕业生总数）×50%＋（2010年该初中升入该省示范高中学生数÷2010年该省示范高中计划数）×45%〕。
以A校为例，假设2014年市区初中毕业生总数为10000人，A校的毕业生数为600人，省示范高中B校的招生计划数为900人，2010年A校考入B校的学生数为50人，2010年B校招生计划数为850人，则2014年B校招生计划分配给A校的人数为：
900×（600÷10000×50%+50÷850×45%）=50.82≈51（人）
分配给民办初中5%的省示范高中招生计划依据是：各民办初中毕业生数占整个民办初中毕业生总数的比例。例1中的A校若为民办初中，除按上述方法得到B校计划数51人外，还可以分配到5%促进指标计划中的一部分。如A校2014年毕业生数为600人，民办学校毕业生总数为2000人，则2014年B校5%的促进指标分配给A校的人数为：
600÷2000×（900×5%）=13.5≈14（人）这样，A校实际分配到的B校招生计划为51+14=65（人）。
市教育局有关负责人表示，在以上公式中之所以选择2010年各学校初中毕业生升入省示范高中的人数为参照，是由市教育局对近几年各初中学校考入省示范高中的人数进行分析后得出，每所初中每年考入某所省示范高中的比例大体稳定。依据2010年各初中考入某所省示范高中学生数分配省示范高中招生计划有利于促进各初中提高教育教学质量。如果选择2012、2013年某校初中毕业生升入某省示范高中人数作为参照，一些学校为取得更多的分配指标，有可能会加重学生的课业负担。
重拳三：加强公办初中发展
近日，马鞍山市教育局制定了《关于实施加强公办初中发展工程的实施意见》，启动实施加强公办初中发展工程，从教师队伍建设、学校管理、教育科研、教学指导等方面,加强对公办初中发展的指导,并每年对市区所有初中学校进行办学质量监测。
市教育局有关负责人表示，通过一系列改革措施，全市城乡学校、公办、民办学校之间办学条件、生源质量将逐步趋于均衡，整体提高全市义务教育质量和水平。同时，也将更好地引导各初中变生源竞争为提高办学质量竞争，真正促进各类初中健康、优质、均衡发展，提供并保障人民群众子女能够就近接受高质量的义务教育。