部落雷神岛怎么去:老师,我该怎么答?

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/01 22:10:49

《老师,我该怎么答?》-----教育案例(看了让人难过)

女儿今年9岁,在某小学读小学三年级,天性不算聪颖,遇事还好问个“为什么”。可是,二年级时她几次测验所出现的“错误”,令我这个读了几年大学,又做了10多年教师的人疑惑不解。

 

 

一次数学测验,有一道题是这样的:“8乘以4,得多少?”女儿答:8乘以4得32。

 

 

不料试卷发下来后才发现,女儿的这一答案被扣了0.5分。请教老师(试卷由教研片出,且提供统一的标准答案),老师说:原因是没有按要求答题,标准答案应该是“得32”。老师惋惜地告诉女儿,你这么写是不应该算错的,但是,上边对试卷答案有严格的要求,所以以后做这样的题目,答案要从倒数第一个“逗号”开始,问什么,答什么,不要多写。

 

 

女儿记住了老师的教诲。但因此又带来了一次“错误”。这次的试题是这样的:“38除以9商几,余几?”女儿答:商4余2。结果这次又被扣了0.5分。

 

 

回家后,我和孩子一起订正试卷时,我问孩子,为什么不按老师说的“从倒数第一个逗号开始答?”女儿疑惑地说:“总不能不答商,只答余数呀!要不,你说怎么答?”

 

 

其实我也知道孩子说得有道理,但始终猜不透出题者的要求,只好说“别管这些,按老师的要求答,就写‘余2’,看看老师怎么改。”

 

 

第二天,我们改的题又被判为错题。向老师请教,老师也无奈地解释说,这次是试题出得不好,逗号不应该放在“余几”处。老师好心地告诉女儿,以后考试再遇到这样的题目,就从头到尾一起答,肯定不会错。

 

 

更让我没有想到的是语文考试也是这样。期末考试前,女儿在一次语文考试中又丢了3分。试题是这样的:把下列字词连成句子写出来,再加标点。给的字词是:发明、电灯、爱迪生、是、的。女儿的答案是:“是爱迪生发明电灯的。”尽管语句通顺,也符合题目的要求,而且是个正确的强调句式,但女儿没得一分,理由竟然是和标准答案不符。原来上面给的标准答案是:“电灯是爱迪生发明的。”或“爱迪生是发明电灯的。”

 

 

数次的经历让我迷茫,孩子更是不知所措。孩子对我说“爸爸,我不会答题了。”难道今天的教育就是这样的吗?这样的教育能教好孩子吗?