郑州佳旺装饰装修 骗:物质财富变精神财富（精神财富变物质财富）

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/27 09:04:49
        从物质财富变成精神财富，再从精神财富转化成物质财富的周期循环。        我们家长投入让我们上大（小、中）学读书，对于我们来说就是（家里的）物质财富转变成（我们的）精神财富（知识和技能）；我们大学毕业后去工作，把精神财富（知识和技能）转变成（工作单位）的物质财富和我们的工资（物质财富），我们的工资和福利再还给家里。简单的例子说明一个简单的道理：完成从物质财富转变到精神财富，从精神财富再到物质财富的一周期循环。        掌握知识和技能固然重要，不过只是完成了从投入的物质财富转变到产出的精神财富的半个周期循环。最重要的是完成另外半个周期的循环，即完成从产出的精神财富转变到产出的物质财富，实现真实的价值。当产出的物质财富大于投入的物质财富时，才有价值，才有贡献，对个人、家庭和社会才有益（“盈利”）；反之，则负债，没有收益（“亏损”）。        我们的教育训练要推动的是将产出的精神财富有效地转变为产出的物质财富，而且产出的物质财富要大于（远大于）投入的物质财富才是成功的和有益的，是推动社会进步的动力源。        知识（脑力）只有转变成有效的物质财富才能体现知识的力量，否则知识怎么能体现力量吗？知识力量的体现是通过生产劳动、科学实验和社会实践完成的。        实际上，应该是物质财富和精神财富在同时（叠加）进行着转化，即物质财富变精神财富，精神财富变物质财富。         所学知识和技能不能有效地转化成物质财富，对于精神财富来说是一种无形的浪费。        从财富的转化和增值来评估教育体制的好坏成败，来完善教育体制和机制，发挥教育的最大功效，提高个人、集体和国家的核心竞争力。教育（脑力开发）可以强个人、家、集体和国家。
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