郑冬霞老架一路教学1:语音控制——吐字器官

语音的控制——吐字器官

咬字吐字器官（即语言器官）包括唇、舌、牙齿和上腭等。这些器官活动时的位置和不同的着力部位，形成了辅音和元音（即语言）。艺术发声时，咬字、吐字器官各组成部分的动作比平时说话要更加敏捷而夸张。敏捷是为了使咬字准确清晰，夸张是为了使美化的元音或韵母通畅地引长发挥。所以语言器官是我们在吐字咬字时的物质基础，是我们学习吐字咬字时出声、引长和归韵的重要器官。

1、咬字、吐字的基本方法

咬字，是指字头（声母）而言，即把字头的声母，按一定的发音部位和发音方法予以咬准。

吐字是指字腹和字尾（韵母）而言，即把字腹的韵母，按照不同的口形予以引长吐准，并收清字尾。歌唱中咬字吐字的一般规律是：

1）字头要唱得短、轻、准

汉字的发音，大多是以辅音开头的，字头就是指发音的开头部分，即我们常说的“五音”：唇、舌、牙、齿、喉。唇音：b，p，m，f ；舌音：d，t，n，l ；牙音：j，q，x ；齿音：z，c，s，zh，ch，sh，r ；喉音：g，k，h 这五大类的发音时，用力部位要分明，出口不能含糊。唇音字用力部位在唇上，上下嘴唇喷口应有力清晰。舌音着力在舌尖，牙音字用力部位在牙，齿音字用力部位在上下齿间，喉音字用力部位在喉。我们应充分运用“咬”字的技巧，来加强感染力。

2）引长字腹

字腹（韵母）是字在发音中的引长部分，它占时值较长，歌唱时响度最大，是字的主体部分，与发声的关系最密切，它需要引长，也能够引长。它对歌唱的好坏起着关键性的作用，引长部分按照字腹中不同的韵母的口形要求，分为“齐，开，撮，合”四类，我们称“四呼”。

开口呼：a，o，e发音时要求口腔打开。

齐齿呼：ī或以ī为开头的韵母，发音时口呈扁平形，气息通过上下齿之间的空隙流出，用力在齿。

撮口呼：ü或以ü为开头的韵母，发音时上下唇微向前，用力在唇。

合口呼：u可以u为开头的韵母，发音时上下唇收拢呈圆形。

“四呼”在引长字腹时运用，口形决不能随曲调的变化而变化，应始终保持不变。声音是否圆润、连贯主要取决于吐字发音的准确、连贯与流畅。

3）字尾收音要分明

字尾是指字的结尾部分。在发声中，凡是有字尾的字，都应把尾音收住，才算唱完整这个字，否则只算唱了半个字。单韵母的字是没有字尾的，不需要收音，只要元音发音完整不走形。复韵母的字，应很好地注意收音。如：

收ai，ei，uai，uei的韵尾时，应收i音。嘴角微向两边咧开。

收ao，ou，iao，iou的韵尾时，应收u音，双唇应向前微撮。

收n为字尾的音时，软腭下降，舌尖抵上齿龈，阻住口腔通路，放气流穿鼻而过，收向前的n音。

收ng为字尾的音时，软腭下降，舌根上升贴住软腭，阻住口腔通路，使气流穿鼻而过。

字尾收音时，要收得自然，要收得短、准、轻。且收尾的部位要准确，响度要适中，时值要做到收音即停。国我国的语言文字繁多，变化万千，收尾的部位也各不一样。我国传统将汉语语音的韵尾归纳为十三个韵脚，也就是我们常在诗歌中遇到的押韵的意思，我们称它为“十三辙”。

2、 关于“十三辙”

1）发花辙：凡收aiaua的字均属之，如沙，下，马等。属元音结尾，收韵时口形不变。

2) 梭波辙：凡收o，uo，e的字均属之，如波，歌，多等。

3）乜斜辙：凡收ie，üe，的字均属之，如叠，叶，野等。

4）一七辙：凡收i，ü的字均属之，如喜，月，雪等。

5）姑苏辙：凡收u的字均属之，如哭，古，谷等。

6）怀来辙：凡收ai，uai的字均属之，如开，槐，怪等。

7）灰堆辙：凡收ai，uai的字均属之，如内，醉等。

8）遥条辙：凡收ao，iao的字均属之，如高，肖等。

9）油术辙：凡收ou，iu的字均属之，如酒，手，后等。

10）言前辙：凡收an，ian，uan的字均属之，如南，关，边等。

11）人辰辙：凡收en，in，uen，un的字均属之，如分，宾，军等。

12）江阳辙：凡收ang，iang，uang的字均属之。

13）中东辙：凡收eng，ing，ueng，ong，iong的字均属之，如争，表等。

3、口部操

第一节是喷：双唇紧闭，堵住气流，突然放开发出PO音。注意不要满唇用力，把力量集中在唇的中央三分之一。

第二节是裂：顾名思义，我们就要先把双唇撅起来，然后呢，向嘴角用力，向两边伸展。

第三节是撇：先把双唇撅起来，然后向左歪再向右歪交替进行。

第四节是绕：双唇紧闭，撅起，然后呢，左转360度，再向右转360度，这样交替进行。向左转多少圈，那么向右就应该转多少圈。

第五节是伸：把口开大，提颧，要感觉鼻孔略微张开一些，然后努力地把舌头往外伸，舌尖越尖越好，伸完了以后往回缩，缩到最大的程度，这样反复来做。

第六节是刮：舌尖抵下齿背，舌体用力，用上门齿的齿沿刮舌尖和舌面，这样反复进行。　　

第七节是够：牙齿紧闭，舌面卷起，舌尖使劲往后够，反复进行。　　

第八节是弹：先把力量集中在舌尖，抵住上齿龈，堵住气流，堵住呼出的气流，然后突然打开爆发出te音，反复进行，越有力越好。

第九节是顶：先闭唇，用舌尖来顶左右的内腮，左边几下右边几下。　　

第十节是转：闭唇，把舌尖伸到齿唇的中间，先向顺时针方向环绕360度，然后再按逆时针方向环绕360度，这样交替来进行。　　

第十一节立：先把舌头自然平放在下齿槽当中，然后向左向右来回地翻立。这可能一时做不出来，但是你坚持想着怎么做，这样的话过一段时间你就会做了。

以上口部操要坚持练习，经过一段时间以后，你就会感觉自己的咬字器官利索多了。

练习：

一、先放慢，放大念一遍逐渐加快到念绕口令

1、八一百一标一兵一奔—北一坡一，北一坡一炮一兵一并一排一跑—，

炮一兵一怕一把一标一兵一碰一 ，标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一。

2、四—是四， 十—是—十， 十四是—十四，四十—是—四十，不要把四十—说—十四， 也不要把十四—说—四十。

二、十三道辙字音练习

风(中东)一催(灰堆)一暑(姑苏)一去(一七)一荷(波梭)一花(发花)一谢(乜斜)， 秋(由求)一爽(江阳)一云(人辰)一高(遥条)一雁(言前)一自(支思)一来(怀来)， 俏(遥条)一佳(发花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑苏)一房(江阳)一来(怀来) ，东(中东)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭)。

三、朗读普通话水平测试作品5 号：

《第一场雪》

    这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。

    雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱一声响。

    大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。

    大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球儿。那欢乐的叫喊声把树枝上的雪都震落下来了。

    俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

    我想，这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。  

    ――节选自峻青《第一场雪》

ZuòPǐn 5 Hào

    Zhè shì rùdōng yǐlái，Jiāodōng Bàndǎo·shàng dì-yī cháng xuě．

    Xuě fēnfēn-yángyáng，xià de hěn dà．Kāishǐ hái bànzhe yīzhènr xiǎoyǔ，bùjiǔ jiù zhǐ jiàn dàpiàn dàpiàn de xuěhuā，cóng tóngyún-mìbù de tiānkōng zhōng piāoluò xià·lái．Dìmiàn·shàng yīhuìr jiù bái le．Dōngtiān de shāncūn，dàole yè·lǐ jiù wànlài-jùjì，zhī tīng de xuěhuā sùsù de bùduàn wǎngxià luò，shùmù de kūzhī bèi xuě yāduàn le，ǒu'ěr gēzhī yī shēng xiǎng．

    Dàxuě zhěngzhěng xiàle yīyè．Jīntiān zǎo·chén，tiān fàngqíng le，tài·yáng chū·lái le．Tuīkāi mén yī kàn，hè！Hǎo dà de xuě yā！Shān chuān、héliú、shùmù、fángwū，quán dōu zhào·shàngle yī céng hòuhòu de xuě，wànlǐ jiāngshān，biànchéngle fěnzhuāng-yùqì de shìjiè．Luòguāngle yèzi de liǔshù·shàng guàmǎnle máorōngrōng liàngjīngjīng de yíntiáor；ér nàxiē dōng-xià chángqīng de sōngshù hé bǎishù·shàng，zé guàmǎnle péngsōngsōng chén diàn diàn de xuěqiúr．Yī zhèn fēng chuīlái，shùzhī qīngqīng de yáo·huàng，měilì de yíntiáor hé xuěqiúr sùsù de luò xià·lái，yùxiè shìde xuěmòr suí fēng piāoyáng，yìngzhe qīngchén de yángguāng，xiǎnchū yī dàodào wǔguāng-shísè de cǎihóng．

    Dàjiē·shàng de jīxuě zú yǒu yī chǐ duō shēn，rén cǎi shàng·qù，jiǎo dǐ·xià fāchū gēzhī gēzhī de xiǎngshēng．Yī qúnqún háizi zài xuědì·lǐ duī xuěrén，zhì xuěqiú．Nà huānlè de jiàohǎnshēng，bǎ shùzhī·shàng de xuě dōu zhènluò xià·lái le．

    Súhuà shuō，“Ruìxuě zhào fēngnián ”．Zhège huà yǒu chōngfèn de kēxué gēnjù，bìng bù shì yī jù míxìn de chéngyǔ．Hándōng dàxuě，kěyǐ dòngsǐ yī bùfen yuèdōng de hàichóng；rónghuàle de shuǐ shènjìn tǔcéng shēnchǔ，yòu néng gōngyīng //zhuāngjia shēngzhǎng de xūyào．Wǒ xiāngxìn zhè yī cháng shífēn jíshí de dàxuě，yīdìng huì cùjìn míngnián chūnjì zuòwù，yóuqí shì xiǎomài de fēngshōu．Yǒu jīngyàn de lǎonóng bǎ xuě bǐzuò shì “màizǐ de miánbèi ”．Dōngtiān “miánbèi ”gài de yuè hòu，míngchūn màizi jiù zhǎngde yuè hǎo，suǒyǐ yòu yǒu zhèyàng yī jù yànyǔ ：“Dōngtiān mài gài sān céng bèi，láinián zhěnzhe mántou shuì”．

    Wǒ xiǎng，zhè jiùshì rénmen wèishénme bǎ jíshí de dàxuě chēngwéi “ruìxuě”de dào·lǐ bɑ．

    Jiéxuǎn zì Jùn Qīng 《Dì-yī Cháng Xuě》

四、普通话水平测试命题说话——童年的记忆

范文：

每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。

    我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河，只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧！水不深，只没到膝盖，水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，两个小脚丫拍打着水面，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。

这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。

那条小河，成了我记忆中童年的乐园。