造价员转二级造价师:小学二年级语文下册复习教学知识点归纳总结1

一、按要求填足成语. 有（）有（） 有（）有（） 有（）有（） 有（）有（） 无（）无（） 无（）无（） 无（）无（） 无（）无（） 有（）无（） 有（）无（） 千（）万（） 千（）万（） 二、给动物配成语。 莺（）（）（） （）（）（）鸟 鹏（）（）（） （）(）(）虎 （）(）(）马 牛（）（）（） 三、孙悟空是我国古代四大名著之一《 》中的形象，四大名著的其他三部是《 》、《 》、《 》，写这四部名著的作者分别是 、 、 、 。 四、判断。在正确叙述后面的括号里打“√”。 1、“一本书”“八面佛”“不在乎”中带点字的读音分别是yí bā bú。（） 2、“这么远，箭哪能射得到呢？”和”这么远，箭能射到．”的意思相同。（） 3、”足智多谋”和”诡计多端”表达的感情色彩不同。（） 4、“漫山遍野、漫不经心、漫步”中的“漫”的意思各不同。（） 5、”当（dàng）铺 宁（nìng）愿 厌恶（Wù ） 喷(Pèn)香”这四个词语中带点的字读音完全正确。（） 五、按要求作答． 1、表现人物品质的成语：（ ）（ ）（ ）（ ） 2、来自寓言故事的成语：（ ）（ ）( ) ( ) 3、表示注意力高度集中的成语。（ ）（ ）（ ）( ) 4、写出有关“三国”成语（ ）（ ）（ ）（ ） 5、小学六年的生活一晃而过，真是 ， 。（填上两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用” ”（填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学 ， ！祝愿我的老师 ！祝愿我的母校 （每条横线上填写一个表示祝福的四字词语。） 6、我知道《卖火柴的小女孩》是“世界童话之王”安徒生的作品，从这篇童话中我体会到 ．我还读过他的 、 、 、 等作品。 7请写出两条最近你在电视、广播或其他媒体上了解到的国内外新闻． 六、按要求写句子。 1、失败了还得干，怎么能知难而退呢？（改为陈述句） 2、这个故事使我感动得流泪。（改成否定句式，不改变句子意思。） 3、爸爸对小明说：“今天中午我要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句。） 七、按要求写名言警名或古诗。 1、写出表示“勤俭节约”的名言． 2、描写“春光”的古诗：① ② 3、描写“离别”的古诗：① ② 4、图书馆： 5、学校餐厅： 6、送给老师的诗句： 7、送给台湾同胞的诗句： 八、设计广告语。 4月22日是世界地球日。作为生活在地形上的小公民，请你设计一句公益广告，呼吁大家来保护地球。  
脱掉、寻找、躲着、仔细、探出、野花、解冻、小溪、琴声、柳枝、荡秋千、摇晃、摇动、杜鹃、
桃花、笋芽、竹笋、乐曲、呼唤、轰开、粗重、世界、温暖、叫喊、山冈、呼唤、浇水、抽出、                                                                           抽水、弟弟、哥哥、花骨朵、骨头、安静、躺在、养病、终于、拐骗、拐杖、拐弯、微风、微笑、
谢谢、、天然、水塔、山坡、果园、喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、干脆、足迹、雷雨、锋利、                                                                           叔叔、迷路、冒着、泥泞、年迈、洒下、汗滴、需要、弱小、强弱、夏天、周末、清新、应该、                                                                                                                                                       保护、摸鱼、台湾省、环绕、、小岛、建立、展现、展示、轻纱、杏子、蜜桃、茂密、甜蜜、凤凰、 另外、志气、同志、题目、问题、提问、浪漫、漫画、朗读、晴朗、哄骗、起哄、喝水、喝彩、喝令、                                                                                                                                                                         菜刀、尔后、求助、请求、仍然、仍旧、天使、使唤、方便、便利、英国、英语、英雄、车票、整天、                                                                        完整、方式、式样、而且、丹青、乌黑、乌云、艺术、才艺、明显、显示、忽然、雨丝、旗杆、眨眼、波涛、陈旧、陈酒、转身、转动、斜线、斜坡
遮遮掩掩   躲躲藏藏 丁丁冬冬   一片漆黑 阳光灿烂　大口大口  四处寻觅 随风舞动  雷声大作
倾盆大雨   四面八方 冷冷清清   滴滴答答 山清水秀　风景如画 牛羊成群 瓜果飘香   群山环绕
树木茂盛、名胜古迹　芬芳扑鼻、湖水碧绿 车水马龙  蒙蒙细雨   风光秀丽 许许多多   点点灯光 四面展开　点点灯光、隐隐约约、太阳高照、中外游客、五光十色、热情好客、一年一度、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、光彩夺目、哄堂大笑、非常有名   火红火红 笑容满面　健康长寿  夜幕降临从天而降 金碧辉煌 光彩夺目   绚丽多彩 银光闪闪　十分动人   焕然一新 哈哈大笑　黑白相间、 跳来跳去、徐徐张开、渐渐模糊、五颜六色
一股清泉　一枚别针、一台机器、一家小酒馆、一位先生、一大张邮票一束束灯光、一条条龙船、一串串花炮、一座座山峰　一幢幢高大的建筑物、一束束灯光、一座座立交桥
静静的山谷、清脆的歌声、弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠 茂密的枝叶、绿色的凉棚、敬爱的总理、鲜红的地毯、敬爱的总理、难忘的泼水节、川流不息的汽车、五光十色的霓虹灯、绚丽多彩的广告、高大的建筑物、繁华的大街、长长的城墙、美丽的角楼 洁白的纸、弯弯的小树、斜斜的雨丝、嫩绿的叶子、年迈的大娘 　 　 很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美
骨ɡǔ (骨干) ɡū (骨朵儿) 　　钻zuān (钻研)  zuàn (钻石)  缝 fēng缝补 、缝衣服  fèng石缝  门缝
钉 dīng钉子   dìng钉钉子　 哄hǒng哄骗　  hòng起哄    杆　gān旗杆   gǎn笔杆
差   chà很差   chāi开小差 　假 jiǎ 真假  假花   jià放假 　觉 jiào睡觉  午觉   jué觉得   感觉
便  biàn方便  pián便宜 　　　喝 hè喝彩    hē喝水  　 　盛  shèng盛开  盛大 chéng盛饭   盛汤
转 zhuǎn转弯   转车zhuàn打转    转动 　　 朝  zhāo朝阳 夕发朝至  cháo上朝    朝代
发 fā发现    发达   fà头发     理发
1、①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 ②早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 　树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？　　解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ ③她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 2、草（唐代诗人白居易）离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。 宿新市徐公店（南宋杨万里）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3、①啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！ ②春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。 4：①花骨朵渐渐地长大了。②小鹿静静地躺在床上养病。 ③鹿弟弟惋惜的对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。 ４）：①杨柳绿千里，春风暖万家。②黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。④春风一拂千山绿，南燕双归万户春。我知道：北京的市花是月季花；洛阳的市花是牡丹花；东莞的市花是玉兰花；香港的区花是紫荆花；澳门的区花是莲花。 5、①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。②果树大口大口地喝水。 ③画眉鸟在尽情地歌唱。④来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。 6、①雷锋出差一千里，好事做了一火车。②人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。 ③一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。 7：①森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。②我们应该保护比自己弱小的。 ③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。 8、①他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。②晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。③屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 ８）①花要叶扶，人要人帮。②赠人玫瑰，手有余香。③帮助别人的人，能得到别人的帮助。④诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 9、①小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。 ②天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 ③要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 10、①茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。②到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 11、①周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。②傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 12、①整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。②长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。③天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。④环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。⑤一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动 １２）《敕勒歌》敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊。 13、  我不是想哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。 14、英国于1840年首次正式发行邮票。邮票又称为“微型百科全书”。  15、忽然吹来一阵大风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。 16、①下午放学的时候，随着一声春雷，下起了大雨。 ②随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。
一、形近字组词。
戏（      ）穿（      ）平（      ）柄（      ）伐（      ）热（      ）秀（      ）
栈（      ）穴（      ）伞（      ）杯（      ）眨（      ）执（      ）透（      ）
着（      ）放（      ）肥（      ）绕（      ）改（      ）坡（      ）耐（      ）
羊（      ）游（      ）胖（      ）浇（      ）攻（      ）拔（      ）村（      ）
钟（      ）施（      ）喜（      ）相（      ）角（      ）剖（      ）奇（      ）
种（      ）方（      ）吉（      ）想（      ）解（      ）陪（      ）夺（      ）
送（      ）辰（      ）路（      ）既（      ）取（      ）缴（      ）轮（      ）
关（      ）晨（      ）露（      ）概（      ）趣（      ）激（      ）伦（      ）
郎（      ）宇（      ）坝（      ）拦（      ）宙（      ）很（      ）
狼（      ）于（      ）狈（      ）烂（      ）由（      ）银（      ）
二、根据课文内容填空。
1、夏天来了，夏天是位小姐姐。我想变（       ）的雨滴，睡在一片（       ）上；我想变一条（       ），游入清凌凌的（       ）。我想变一只（       ），在（       ）中穿梭；我想变一只蝈蝈，歌唱我们的（       ）。我想变眨眼的（       ），我想变弯弯的（       ）。最后，我看见小小的（       ）。真想变成大大的（       ）。小鱼来了，在（       ）下嬉戏，雨点来了，在（       ）上唱歌。
2、荷叶像（       ），（       ）在荷塘举着。
3、猴子开始时候，种了一棵（       ）树苗，天天（       ）、（       ）、等着将来吃（       ）。正当梨树成活的时候，（       ）告诉它（       ）的农谚，使它拔掉梨树，改种（       ）；正当杏树成活的时候，（       ）告诉它（       ）的农谚，它又拔掉杏树，改种（       ）；正当桃树成活的时候，（       ）告诉它（       ）的农谚，它又拔掉桃树，改种（       ）；可是猴子不知道“               ”一连几年都没有栽活，就这样，这只猴子什么树也没有种成。
4、银河呀，在你（       ）的河水里，有（       ）和（       ）吗？有（       ）的小朋友吗？
5、银河呀，在你宽阔的（       ）里，有（       ）的客轮和伸着（       ）的货船吗？它们也需要（       ）引路吗？
6、银河呀，在你（       ）的河面上，有（       ）的斜拉桥吗？（       ）能经常在桥上相会吗？总有一天，我驾驶者（       ）的（       ），到你那儿去做客呢！
三、选词填空。
美丽  鹿角  好奇  早晨  有趣
一个春天的（       ），树上一只小鸟看见了一棵会走路的树，感到非常（       ），于是坐在这棵树上去了许多地方，最后才知道那不是树，那是（       ）的（       ）。这是一个（       ）的故事。
四、根据词意写出成语。
1、身上披着星星，头上顶着月亮。（       ）
2、形容非常迅速，好像流星追赶月亮一样快。（       ）
3、在许多星星的衬托下，月亮更加美丽。（       ）
4、绘画时用烘托云彩的方法来突出月亮的色彩。（       ）
五、写作小练笔
你希望未来的交通工具是什么样的？开动你的脑筋，挥动双手，把它绘画下来，并作以介绍。
六、写出下列词语的反义词。
进——（   ）得——（   ）（   ）——浮 （   ）——旧 （   ）—危险
复杂—（   ）（   ）—虚假（   ）—热忱  饥寒—（   ） 索取—（   ）
困难——（   ）好事—（   ） 白天—（   ） 日——（   ）（   ）——减
（   ）——善 幸福—（   ） 暴躁—（   ）（   ）—矮小   黑暗—（   ）
长处—（   ）（   ）—降落   乌黑—（   ）过去—（   ）开——（   ）
合——（   ）（   ）——弱  收——（   ） 内——（   ） 忙——（   ）
左——（   ）  男——（   ）（   ）—后  （   ）——臭 （   ）——窄
（   ）——富（   ）——贱  急——（   ）寒冷—（   ）  浪费—（   ）
表扬—（   ） （   ）—失败（   ）—马虎  （   ）—错误 弯曲—（   ）
暗淡—（   ）  晴天—（   ）（   ）——冷（   ）——近   生——（   ）
里——（   ）呼——（   ） 朦胧—（   ） 粗心—（   ）（   ）—结束
（   ）—伤心 朋友—（   ）   借——（   ） 来——（   ）   大——（   ）
（   ）——下（   ）——少   东——（   ）干——（   ）（   ）——矮
方——（   ）长——（   ）天——（   ）   胜——（   ） 内——（   ）
南——（   ）   晴——（   ）   升——（   ）   胜——（   ）
送——（   ）   吞——（   ）  首——（   ）  古——（   ）
（   ）——少   有——（   ） 高——（   ）   出——（   ）  是——（   ）
先——（   ） 买——（   ）   快——（   ） 正——（   ）贫——（   ）
笑——（   ） 扁——（   ）先进—（   ） 好——（   ） 动——（   ）
错——（   ）（   ）——丑  （   ）——恨    （   ）——暖 苦——（   ）
（   ）——晚  （   ）—浅    红——（   ）  直——（   ） 饥——（   ）
真——（   ） 单——（   ）  （   ）—稠  （   ）—白
七、写出下列词语的近义词。
（   ）---藏  遮---（   ） （   ）---卸下  枯---（   ）  追---（   ）宿---（   ）（   ）---漂亮（   ）---骄傲（   ）---强壮（   ）---叫唤
慢慢---（   ）（   ）---开心（   ）---光明、光亮（   ）---伙伴
（   ）---曲（   ）---脚印（   ）---寻觅（   ）---迷途（   ）---景象
芬芳---（   ）赶紧---（   ）不解---（   ）应该---（   ）（   ）---舒服
（   ）---照料挑选---（   ）（   ）---茂密清晰---（   ）展现---（   ）流动--（   ）有名---（   ）特别---（   ）欢乐---（   ）（   ）---祝愿
闪烁---（   ）雄伟---（   ）犹如---（   ）装扮--（   ）（   ）--络绎不绝
（   ）---奇异（   ）---气愤哄骗---（   ）（   ）---明白（   ）---联结
（   ）---轻易（   ）---钻研（   ）---立刻（   ）---采纳（   ）---便利
洁白---（   ）（   ）---突然（   ）---似乎（   ）---看（   ）---叫（   ）---停
（   ）---纹丝不动清新---（   ）辨别---（   ）（   ）---慌乱（   ）---有名
观赏---（   ）（   ）---指点（   ）---羞愧（   ）---猾溜（   ）---快速
力气---（   ）（   ）---聪慧（   ）---喜爱（   ）---认真（   ）---满足
常常---（   ）（   ）---惊异、惊奇（   ）---聊天（   ）---以往巴望---（   ）
焦急---（   ）（   ）---方法（   ）---厌恶（   ）---孤独（   ）---嘲笑
清楚---（   ）刻苦---（   ）（   ）---训斥（   ）---夸赞灭绝---（   ）
足够---（   ）（   ）---盛行

基础园
一、         看拼音，写词语。
yǔ   zhòu     nài   xīn        huǎn  màn      xiōng   è
bá   diào     chèn   shān        gōnɡ    jù       xún   hánɡ
jí    xiáng        rú    yì         shàn   liáng      j iàn   kānɡ
sī     kǎo       mào   mì        bù   kěn        lí    kāi
二、词语万花筒。
1、比一比，再组词。
战(      )    篮(      )    爪(      )    鹊(      )
站(      )    蓝(      )    瓜(      )    雀(      )
2、写出带有下列偏旁的字再组词。
月（   ）（     ）   车（   ）（    ）   饣（   ）（     ）
刂（   ）（     ）   米（   ）（    ）   丬（   ）（     ）
3、把下列词语补充完整。
专心(    )(    )    (    )天(    )地    (    )星(    )月
(    )风(    )雨    张(    )结(    )    (    )山(    )水
三、火眼金睛辨得清。用“    ”划出正确的读音。
缤（bīng  bīn）纷    勉强（qiáng qiǎng）   朝（zhāo cháo）南
潜艇（tíng  tǐng）    蚕卵（luǎn ruǎn）    衣襟（jīn    jīng）
星级
级别
实践园
四、把句子补充完整，再加标点。
（1）你                  吗
（2）这朵花真
（3）白云有时像              有时像
（4）我一边        一边
五、根据课文内容填空。
1、         的宝岛台湾气候          ，          充足，花草          ， 是蝴蝶生长的好地方。
2、我想变           的雨滴，我想变                    ，最后，我看见                       ，真想变成                       。
3、日出                       ，                      绿如蓝，能不忆江南？
4、这学期，我们从课本上认识了不忘母恩的            ，               的花木兰，           发明了晚上的“太阳”，还有          的徐虎。
六、读一读，做一做。
造浴室
夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡。
小猴子上山去找泉水，小熊猫到竹林去砍竹子，小鸭子到湖里去采莲蓬，小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦，小动物们心里多么快乐呀！
1、“莲”是（    ）结构，用部首查字法先查（   ）部，再查（   ）画。
2、短文有（    ）个自然段，第2自然段有（    ）句话。
3、小动物们高兴的原因是（     ）。
A、可以洗澡了。   B、可以在自己动手造的浴室里洗澡。
星级
级别
写作与拓展
七、同学们，夏天已经悄悄地来到了，你看到了什么、想到了什么？赶紧动手写一写夏天吧！
八、这学期你一定背诵了不少古诗，你能写一首与夏天有关的古诗吗？试一试吧。
我和爸爸、妈妈一起评。
失 原因我会找： 1不会 2粗心 3考试紧张 4时间不够  5其它
基础园
实践园
写作园
失
失
失

一、我会读拼音写汉字，还能把字写得端正、漂亮。
sǎo  mù      tuán yuán      bō  luó     jiàn kānɡ     yǒnɡ  ɡǎn
qīnɡ tínɡ     jiǎo huá      kù   shǔ     chèn shān     jí  xiánɡ
二、我会给带点的字选择正确的读音，并用“√”表示。
lín（  ）        cū（  ）        fā（  ）          xù（  ）
年龄             短粗            白发             继续
línɡ（  ）       chū（   ）      fà（  ）          xǜ（  ）
三、我认真看一看，比一比，会组成词语写下来。
绕（        ）  根（        ）  哨（        ）  陪（        ）
浇（        ）  恨（        ）  梢（        ）  培（        ）
四、读一读，我会连。
透明的   羽毛         渡过   树林        披星   动地
雪白的   空气         穿过   高山        南来   戴月
清新的   雨滴         爬过   黄河        惊天   北往
五、我能把句子补充完整，再加上合适的标点符号。
1．没有人去碰幼鸟和鸟蛋，因为__________________________
2．我一想到_______________，就__________________________
3．_______________ 已经 __________________________
第二部分：阅读能力
等级
评语
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙，心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊!
第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里别提多高兴了。
这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点。白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装清水的木盆里。青蛙一下水就快乐的游起来，看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”
我低头不语。舅舅又说：”你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉，损失多大呀……”
没等舅舅说完，
。
1.短文一共有（    ）个自然那段，其中（    ）自然段讲了“我”在暑假来到外婆家，想捉一只青蛙玩玩；（    ）--（    ）自然段讲了“我”真的捉到了一只可爱的小青蛙，回到家里高兴地看它快乐的游泳；（    ）自然段讲了舅舅告诉“我”青蛙是益虫，“我”决定放了它。
2.第二自然段详细写了“我”捉青蛙的过程，请用“——”画出描写“我”动作的词语。
3.这只小青蛙真有趣，请用“～～”画出描写小青蛙外形的语句。
4.仿照例句，用带点的词语写一句话。
青蛙一下水就快乐的游起来，看上去真像个“游泳健将”。
5.跟青蛙玩得正高兴时，舅舅教育了我。我听了舅舅的话，会怎么做呢？请你根据故事的发展，用一两句话补充结尾，写在文章后面的横线上。
第三部分：口语能力（卷外做）
等级
评语
“六一”儿童节是我们小朋友们的节日，也是我们最快乐的日子。今年的“六一”节你是怎样度过的，有什么感受？和你的好朋友交流交流吧！
第四部分：习作能力
等级
评语
看图写话：
仔细观察图画，把你看到的和想到的用几句话写下来。
比一比，看谁观察的准确，表达的清楚，描写的生动。
（不会写得字可以用拼音代替）。
第五部分：综合能力（卷外做）
等级
评语
开学不久我们就会迎来教师节，如果能亲手制作一张精美的贺卡送给老师，表达自己的一分祝福，是一件多么愉快的事情啊！快快找来用具，精心制作一番吧！
试卷做完了，心情如何呢？交流一下吧！
我对自己说
老师对我说
家长对我说